ارزشیابی مستمر درس۲عربی نهم

ارزشیابی مستمر درس ۲عربی

۱-كلمات مشخص شده را به فارسی ترجمه کنید.

الف) إِنَّ أَحَبَّ عِبادِ اللَّهِ إِلَى اللَّهِ أَنْصَحُهُم لِعِبَادِهِ.
اندرزوگوترین
ب) أَخي وَلَدٌ ذَكي .
باهوش

۲- کلمه ناهماهنگ را در مجموعهٔ زیر مشخص کنید.
السيارة (خودرو )
الهاتف(تلفن ) کلمه ناهمماهنگ

الشارع(خیابان )
السائق(راننده )

۳-جمع واژه «طریق» را بنویسید. طرق
۴-عبارتهای زیر را به فارسی روان ترجمه کنید.

الف) حُسْنُ الْأَدَبِ يَسْتُرُ قُبْحَ النَّسَبِ. با ادب بودن زشتی نسب را می پوشاند.
ب) قَرُبَتْ مِنْهُ سَيَارَةٌ وَ صَدَمَتْهُ
خودرویی به او نزدیک شدوبا او برخورد کرد.
ج) فِي الْيَوْمِ التَّالِي طَلَبَت الْمُدَرِّسَةُ مِنهُم رَسْمَ إِشاراتِ الْمُرورِ.
در روز بعد معلم از آنها رسم علامت های راهنمایی ورانندگی را خواست.
د) عِندَما جَلَسَ عَلَى الْمَائِدَةِ بَدَأَ بِالْبُكَاءِ فَجَأَةً. هنگامی که بر سر سفره غذا نشست ناگهان شروع به گریه کرد.
۵ )ترجمه صحیح را انتخاب کنید.
عفواً، أَيُمْكِنُ أَنْ تَرجِعَ حَتَّىٰ نَذْهَبَ مِن جِهَةٍ بِلَا ازْدِحَامٍ؟
ببخشید.
(۱) آیا امکان دارد برگردی تا از مسیر بدون شلوغی برویم؟ گزینه ۱ صحیح "ان ترجع که برگردی ،فعل مفرد مذکر مخاطب است وحتی :تا که در گزینه ۲ترجمه شده اند.
(۲) آیا ممکن است که برگردیم و از سمت بدون شلوغی برویم؟
۶-جدول زیر را کامل کنید.
الف) ضعيف
وزن:فعیل حروف اصلی: ض ع ف

ب) تعامل
وزن:تفاعل حروف اصلی: ع م ل

۷-با توجه به قواعد وزن معنای واژه های مشخص شده را بنویسید.

الف) صَنَعَ : ساخت‌ صانع :سازنده
ب) عَرَفَ: شناخت معروف:شناخته شده

۸-با توجه به سه حرف اصلی و وزن داده شده کلمه های جدید را بنویسید.
الف) حروف اصلی س ل م وزن: تفعيل کلمه:تسلیم

ب) حروف اصلی رح م وزن:اِستَفعَلَ
کلمه:اِستَرحَمَ

۹-در جاهای خالی فعل مناسب قرار دهید.
الف) یَرفَعُ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنوا مِنْكُم
(ترفع-یرفع)
الله بر مفرد مذکر غایب دلالت دارد ،پس فعل مناسب آن یرفع است .
ب) أَنا وَ زَميلي صنعنا شَيئاً أَمْس
(صنعنا-صنعتم )
اَنا وزمیلی :من وهمکلاسی ام بر متکلم مع الغیر دلالت دارد ،پس فعل مناسب آن صنعنا است.
ج) هَل مَلَابِسَكُنَّ بَعْدَ يَومَينِ؟
(ستغسلن-غسلتن) ستغسلن:بعد یومین بر زمان آینده دلالت دارد پس فعل مناسب آن فعل مستقبل (ستغسلن)است.

۱۰-موارد خواسته شده را بنویسید.
الف )حروف اصلی کلمۀ «مشغول». ش غ ل
ب )حروف زائد کلمه «إنكسار».
ا ن

۱۱-با توجه به تصاویر به پرسشها پاسخ کوتاه دهید. الف) بِمَ يُسافِرُ الْأطفال؟
بالطیاره
بالحافه گزینه صحیح
ب) ما هَذِهِ الْعَلَامَةُ ؟
الرَّصیف

ممرُّالمشاه گزینه صحیح

۲۲-جمله های زیر را با استفاده از کلمات داده شده کامل کنید دو کلمه اضافه است.)
الْمُستَشفى - هادئ - شاحن - الصَّحيفة »
الف) يَبْدَأُ وَالِدِي يَومَهُ بِقِراءَةِ الصَّحيفة دائماً.
ب) اشْتَرَيْتُ شاحن جَوَالِي قَبلَ سَنَتَينِ.

۱۳-درستی یا نادرستی هر جمله را براساس واقعیت معلوم کنید.
الف) الْبُكاءُ جَرَيانُ الدُّموعِ مِنَ الْحُزنِ. درست
ب) مِن سَعادَةِ ابْنِ آدَمَ سُوءُ الْخُلُقِ .نادرست

ارزشیابی مستمر درس ۲عربی نهم

ارائه شده توسط : کاربر پایه ی نهم

در وب سایت : جم نما