ارزشیابی مستمر درس اول علوم تجربی پایه ی پنجم

ارزشیابی مستمر درس اول علوم تجربی پایه ی پنجم

الف) جاهای خای را با کلمه های مناسب کامل کنید.

1_برای بررسی پیش بینی های خود باید(آزمایش) کنید. (نتیجه گیری، آزمایش)

2_نیما مشاهده کردبرگ شمعدانی زردشده است، اوگفت حتمالاً نور کم سبب زردشدن آن شده است، گفته ی نیما یک (فرضیه) است. (فرضیه_مشاهده)

3) درآزمایش فرفره ی چرخان هرچه پهنای بال فرفره(کم تر) باشد، فرفره زودتر به زمین می رسد.

ب) درستی ونادرست جمله های زیر رامشخص کنید.

4) فرضیه پاسخ درست مورد نظراست. ❌

5) دانشمندان برای یافتن پاسخ پرسش های خود کاوش می کنند. ✅

6) فقط تغییردرپهنای بال فرفره بر زمان فرود آمدن آن تأثیری گذارد. ❌

پ) به پرسش های زیر پاسخ دهید.

7) با توجه به فرضیه ی نوشته شده، به سه سؤال زیرپاسخ دهید:

فریضه:هرچه پهنای بال فرفره ی چرخان بیشتر باشد، دیرتر به زمین می رسد.

الف) برای آزمایش کردن این فرضیه چه چیزی را باید تغییر داد؟ پهنای بال فرفره

ب) چه چیزی راباید اندازه گرفت؟ زمان رسیدن فرفره به زمین

پ) چه چیز هایی را نباید تغییر داد؟ (4مورد)1_ارتفاعی که از آن، فرفره را رها کنیم. 2_طول دم فرفره. 3_جنس کاغذ4_طول بال فرفره

8)پنج مرحله ی کاوشگری رانام ببرید؟ 1_مشاهده ی دقیق 2_طرح پرسش 3_پیش بینی پاسخ(فرضیه سازی) 4_طراحی وانجام آزمایش و نوشتن نتایج 5_نتیجه گیری

ارزشیابی مستمر درس اول علوم تجربی پایه ی پنجم

ارائه شده توسط : کاربر پایه ی پنجم

در وب سایت : جم نما