جم نما
    • 🏠 صفحه اصلی
    • 🎭 سرگرمی ها
    • 🎧 موسیقی ها
    • 🔬 مقاله و تحقیق
    • 📰 عناوین اخبار
    • ✍️ انتقاد و پیشنهاد
    1. 🏠صفحه اصلی
    2. 🔬 تحقیق و مقاله
    3. تحقیق درباره دستیار دندانپزشک کامل

    تحقیق درباره دستیار دندانپزشک کامل

    تحقیق درباره دستیار دندانپزشک کامل
    امتیاز دهید ★★★★★ رتبه 5 از 5

    تعداد نظرات

    0 دیدگاه

    تعداد لایک

    5 پسندیدن

    تاریخ انتشار

    سه شنبه ۱۱ آبان ۱۴۰۰

    بازدید

    154 نفر

    ‫تاریخچه ‪:‬‬
    ‫علم دندانپزشکی از زمان های قدیم مورد توجه بوده وقدمت بسیار طوالنی دارد در یکی از نامه هایی که یکی از‬
    ‫پزشکان درباری برای پادشاه نوشته وبه صورت مجموعه ای از لوحه های گلی است کشف شده مطالبی در مورد‬
    ‫کشیدن دندانها وجود دارد این پزشک دندانهای بیمار را در تولید بیماریهای عفونی مسئول دانسته است‪.‬‬
    ‫در قرن پنجم دونمونه از دندانهای مصنوعی گیر دار ساخت فنیقیها در گورستان سیدون کشف شده است ‪ .‬مبداً‬
    ‫علم دندان پزشکی در مصر قدیم به قرن ششم قبل از میالد بر می گردد‪.‬‬
    ‫چینی ها اولین کسانی بودند که مسواک را اختراع کردند ‪ .‬آنها در طب سوزنی برای عالج دندان درد از‬
    ‫فروکردن سوزن داخل دندان به منظور بیرون کشیدن مواد فاسد استفاده می کردند‪.‬‬
    ‫تاریخ معتبر وموثق دندان پزشکی از آثار بقراط شروع می شود ‪ .‬از اهمیت ویژه نوشته هایش که قرن ها مورد‬
    ‫قبول پزشکان واقع شده قانون بقراطی است که می گوید فقط دندان های لق را باید کشید‪.‬‬
    ‫جالینوس که پس از بقراط بزرگترین پزشک ادوار قدیمی بود اولین کسی بود که در مورد عصب دندان مطالبی‬
    ‫را عنوان کرد‪ .‬رازی که پیش قدم ترین پزشکان اسالمی محسوب می شد پرکردن حفرات پوسیده را با سیمانی‬
    ‫که از زاج به دست می آید توصیه نموده است‪ .‬درسال ویلکرسون اولین صندلی هیدرولیک را اختراع کرد در‬
    ‫زمینه پروتز نیز کم کم در آلمان پزشکان تغییرات بنیادی در علم پروتز به وجود آوردند‪.‬‬
    ‫بالک به عنوان یک مخترع‪،‬معلم ونویسنده کمک های ارزنده ای به پیشرفت دندان پزشکی انجام داد‪.‬‬
    ‫وکتابهای زیادی در زمینه دندان پزشکی نوشت همچنین روش های تهیه حفرات را طبقه بندی ومرتب نمود‪.‬‬
    ‫جامعه دندان پزشکی آمریکا در سال به وسیله نماینده که از طرف دودانشکده دندانپزشکی در محل آبشار‬
    ‫نیاگارا گرد آمده بودند پایه گذاری شد‪.‬‬
    ‫که به نمایندگی از کل دندانپزشکان تشکیل شده که دو هدف اساسی داشت‪:‬‬
    ‫اصالح مشخصات حرفه ای دندانپزشک‪،‬باال بردن حیثیت واعتبار این حرفه وپیشرفت آن در مقایسه با دیگر‬

    ‫‪2‬‬
    ‫‪

    ‫مشاغل در یک مسابقه اجتماعی‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫کنتاکی‪ ،‬اولین ایالتی بود که قانون را برای تحت نظم درآوردن کار دندانپزشکی وضع نمود وبه این ترتیب با‬
    ‫تالش مستمر وتحقیقات فراوان علم دندانپزشکی روز به روز پیشرفت بیشتری کرد‪.‬‬

    ‫‪ ‬برقرار کردن ارتباط با بیمار‬

    ‫برخوردبا بیمار در اولین جلسه بسیار مهم است مسئله مهمی که به آن باید توجه کنیم این است که بیمار را‬
    ‫درجریان اطالعات بدست آمده در طی معاینه قرار دهیم واهمیت توجه به این نکات را در نتیجه نهایی درمان به‬
    ‫او گوشزد کنیم‪.‬‬

    ‫طبقه بندی هاوس‬
    ‫سالها پیش دکتر هاوس یک طبقه بندی علمی درمورد شرایط فکری بیماران پیشنهاد کرد‪:‬‬
    ‫‪ - 1‬بیماران فیلسوف منش ‪ :‬بیمارانی هستند که مایلند نظر دندانپزشک را بدون چون وچرا قبول کنند ومی‬
    ‫دانند که دندانپزشک بهترین کار ممکن را انجام می دهد واز نظر شرایط فکری برای معالجه موفقیت آمیز ایده‬

    ‫‪3‬‬
    ‫‪

    ‫آل هستند‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ - 2‬بیماران بی اعتناء ‪ :‬به دندانها وسالمت دندانهایشان کم توجه هستند برای کار دندانپزشک ارزش قائل‬
    ‫نیستند واگر دندانشان اشکالی داشته باشد به آسانی از آن می گذرند‬
    ‫درمورد این بیماران باید دقت بیشتری صرف کرد وپرستار دندان پزشک در مورد‬
    ‫ارزش کار دندانپزشک به آنها توضیح داده شود‪.‬‬
    ‫‪ -3‬بیماران خورده گیر ‪ :‬درمورد هر کاری ایراد می گیرند از دندان پزشک سابق خود ایراد می گیرند‬
    ‫وراضی نیستند واین را به این علت می داننند که دندانپزشک قبلی از دستورات آنها اطاعت نکرده است‪.‬‬
    ‫نشناختن بیماران خورده گیر در هنگام تشخیص مشکالت زیادی ایجاد می کند کنترل شدید این بیماران‬
    ‫ضروری است چون اگر به نحو صحیح کنترل نشوند در هنگام درمان می توانند مزاحم باشند دراین میان نقش‬
    ‫پرستار دندانپزشک می توتند مؤثر باشد ‪ .‬در مورد این بیماران باید آنها رابه موقع بشناسیم وفکرآنها راعوض‬
    ‫کنیم دراین صورت ممکن است بتوان به آنها علی رغم میل خودشان کمک کنیم‪.‬‬

    ‫‪ - 4‬بیماران شکاک ‪:‬‬
    ‫بیمارانی هستند که از درمانهای‬
    ‫قبلی نامطلوبی گرفته اند بنابراین‬
    ‫شک دارند که اصو ًال کسی بتواند‬
    ‫به آنها کمک کند از نظر سالمتی‬
    ‫وضع بدی دارند این بیماران سعی‬
    ‫کرده اند که بیماران خوبی باشند اما حاال به نظرشان می رسد که درمان ناپذیر هستند اغلب آنها ناراحتی هایی‬
    ‫مثل ازدست دادن همسر‪،‬مسائل مالی و‪...‬‬

    ‫‪4‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫که به وضعیت دهانی آنها ارتباطی ندارد دارند آنها فکر میکنند همه چیز بر ضد آنهاست وشک دارند کسی‬
    ‫بتواند به آنها در مورد مشکالتشان کمکی به آنها بکنند‪.‬‬
    ‫این بیماران عالوه بر درمان به مهربانی وهم دردی نیاز دارند زمان در نظر گرفته شده برای این بیماران باید‬
    ‫بیشتر باشد‪ .‬در تشخیص بیماران مراجعه کننده بررسی حاالت فکری آنان از اهمیت خاصی برخوردار است طرز‬
    ‫فکر بیماران وواکنش های او در طی جلسات مالقات تشخیص داده میشود در مطب باید انتظارات مریض‬
    ‫شناخته شود ‪ .‬آنچه که در دندان پزشکی از سایر موارد اهمیت بیشتری دارد رضایت بیماران از شیوه درمان می‬
    ‫باشد که منجر به همکاری بیشتر می شود‪.‬‬
    ‫در تحقیقی که بر روی دوگروه از بیماران صورت گرفته است درگروه اول اطالعاتی در مورد بیماری وتشخیص‬
    ‫ودرمان عوارضی ناشی از آن داده شده است ودرگروه دوم چنین اطالعاتی داده نشده گروه اول کمتر از دردهای‬
    ‫پس از درمان شکایت دارند درحالی که گروه دوم اضطراب بیشتری داشته که این اضطراب موجب تشدید فشار‬
    ‫های عصبی شده وبه نوبه خود روند بهبود وی را مختل می سازد به عالوه این گروه به علت کمبود‬
    ‫اطالعات در مورد استعمال داروها ومراقبت های پس از درمان با مشکالت فراوانی روبه رو شدند‪ ،‬باید بدانیم که‬
    ‫بیمار به کمک نیاز دارد وکسی را جست وجو می کند که اطالعات کافی درمورد مشکالتش را در اختیارش قرار‬
    ‫دهد هرچه اینگونه اطالعات صحیح تر وواقعی تر باشد مریض بیشتر اعتماد می کند وروند درمان بهتر انجام می‬
    ‫گیرد‪.‬‬

    ‫پرستار دندانپزشک باید به اعتراضات وشکایات مریض گوش بدهد وباتوجه به دستورات دندانپزشک به شکایات‬
    ‫او پاسخ دهد ‪ .‬چون که مریض اگر ببیند کسی به حرف ها وشکایات اوگوش می کند اعتمادش بیشتر می شود‬
    ‫البته پاسخ گویی به شکایات حتم ًا باید اصولی وبا هماهنگی دندانپزشک باشد‪.‬‬

    ‫‪5‬‬
    ‫‪




    ‫

    ‫طرز برخورد پرستار وخود دندانپزشک باید باید آمیزه ای از مهربانی وعالقه نسبت به بیماران مشکالت آنان‬
    ‫باشد ‪ .‬مالقات برنامه ریزی شده به بیمار کمک می کند که احساس راحتی کند وبین طرفین احترام متقابل که‬
    ‫موضوعی اساسی است به وجود آید‪.‬‬
    ‫اگر بیمار تجربه نامطلوبی در گذشته داشته باشد بایستی در مورد آن صحبت شود تا از چگونگی آن اطالع‬
    ‫حاصل کنیم واز بکارگیری عواملی که روی بیمار تاثیر سو داشته دستیار دندانپزشک با استفاده از تلقین بیمار را‬
    ‫در جهت مطلوب هدایت کند مثالً اگر مریضی درد دارد به او بگویید مطمئناً وقتی به منزل رفتید‬
    ‫احساس درد نخواهید داشت زیرا نتیجه معاینات نشان می دهد که شما فردی قوی ومقاومی هستید‪.‬‬
    ‫در انتخاب نوع درمان به بیمار باید حق تصمیم گیری بدهیم به این صورت که اورا فقط راهنمایی کنیم وبا‬
    ‫توجه به شرایط روحی وروانی‪،‬بهداشتی ووضعیت اقتصادی در انتخاب نوع درمان کمک کنیم‪.‬‬
    ‫برخورد با بیمار بسته به جنس‪،‬سن وشغل فرق میکند معموالا افراد مسن تر کم حوصله ترند وبا‬
    ‫مالیمت با آنها برخورد می کنیم وبرخورد با اطفال نیز بسیار حائز اهمیت است که بعداً راجع به آن‬
    ‫توضیح داده می شود‪.‬‬

    ‫در درمان های زیبایی معموالا خانم ها حساسیت بیشتری نشان می دهند‪.‬‬
    ‫به طور خالصه باید رفتاری مالیم‪،‬جدی وعاری از هرگونه تحمیل وتحقیر همراه با حس همدردی با بیمار داشته‬
    ‫باشیم برخورد پرستار دندانپزشک اهمیت زیادی دارد زیرا ممکن است که بایک برخورد اشتباه ونسنجیده تاٌثیر‬
    ‫نامطلوبی روی بیمار گذاشته واولین تجربه دندانپزشکی اورا مخدوش کنند‪.‬‬
    ‫‪ ‬دستیار دندانپزشک باید بیمار را باتعرفه های جاری درمان آشنا کند البته اول باید روش های بهتر‬
    ‫درمان توضیح داده شود بعد هزینه آنها را به اطالع مریض برساند مثالً در مورد پروتز باید توضیح دهد‬
    ‫که پروتز فیکس از متحرک بهتر است ومزایای آن را بگوید ‪ .‬یا مزایای پروتزهای ترموپالستیک نسبت‬
    ‫به پروتز های آکریلی را به بیمار شرح دهد وبعد تفاوت قیمت آن را بگوید‪.‬‬

    ‫‪6‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫کنترل رفتار کودک‪:‬‬
    ‫به طور کلی دندانپزشک‬
    ‫وپرستار دندانپزشک باید از‬
    ‫روانشناسی کودک اطالع‬
    ‫داشته باشند تا بتوانند درمان‬
    ‫خوبی ارائه دهند‪.‬‬

    ‫دندانپزشکی تجربه ای است که کودک باید با آن آشنا شود ‪ .‬محیط مطب وچگونگی دکوراسیون مطب وسایل‬
    ‫دندانپزشکی مورد استفاده پوسترها وعکس های روی دیوار و ‪ ...‬باید متناسب با روحیه کودک تنظیم شود‪.‬‬
    ‫اصوالً دراولین جلسه برخورد دندانپزشک با کودک باید صرفاً جنبه آشنایی ومعرفی دستگاهها را داشته باشد‪.‬‬
    ‫دردرمان کودکان بایستی به سن ومرحله تکامل آنان توجه داشته باشیم‪.‬‬
    ‫‪ ‬دردوسالگی کودک عالقه زیادی به به آب دارد که خود می تواند شروع مؤثری جهت آشنایی با‬
    ‫وسایل دندانپزشکی باشد که با نشان دادن سرنگ آب وهوا می تواند شروع گردد وبهتر است طفل‬
    ‫همراه والدین معالجه ودرمان شود‪.‬‬
    ‫‪ ‬درسه سالگی کودک بهتر کنترل می شود وباید در مورد کارهای دندانپزشکی به وی توضیح دهیم‬
    ‫کودک عالقه زیادی به صحبت کردن وگفتن داستان دارد دراین سن بهتر است نکات منفی را کمتر به‬
    ‫کار برد دراین سن کودک عالقه دارد آنچه را که ازآن نهی شود انجام دهد دراین سن بهتراست تا‬
    ‫آشنایی طفل با محیط ودندانپزشک وسایر کارکنان والدین به همراه کودک باقی بماند‪.‬‬
    ‫‪ ‬درچهار سالگی کودک با عالقه به توضیحات گوش می دهد وبه سوال ها جواب می دهد کودک‬

    ‫‪7‬‬
    ‫‪

    ‫مثبت تر است وراحت تر می شود با او صحبت کردعالقه زیادی به سوال کردن دارد وگاهی ترجیح می‬


    ‫

    ‫

    ‫دهد تا توضیح قابل فهم به وی نداده ایم برایش کاری انجام نمی دهیم به طور علمی کودک چهارساله‬
    ‫همکاری الزم را درمطب دارد دراین سن کودک عالقه مند به غلو وبزر کردن وگفتن داستانهای خیالی‬
    ‫دارد‪.‬‬
    ‫‪ ‬درپنج سالگی کودک آماده قبول فعالیت های اجتماعی است وترس از ترک کردن والدین را ندارد‬
    ‫واگر به طورصحیح راهنمایی شده باشد از رفتن به مطب دندانپزشکی واهمه ای ندارد ‪ .‬کودک در این‬
    ‫سن عالقه مند به وضع ظاهر ولباس خود می باشد لذا تعریف از وضع ظاهری لباس‪،‬کفش و‪ ...‬وسیله‬
    ‫خوبی جهت شروع صحبت است بهترین ومناسب ترین سن برای کارهای دندانپزشکی است‪.‬‬
    ‫‪ ‬شش سالگی یکی از مشکل ترین سنین جهت معالجه است مانند کودک چهارساله از افراد جدید‬
    ‫واهمه دارد وچون مدرسه می رود اثرات محیط در وی مؤثر می باشد که می تواند این اثرات مثبت یا‬
    ‫منفی باشد ‪ .‬وازآسیب بدنی بسیار می ترسد وکوچک ترین خراش در بدن یا دیدن کمی خون می تواند‬
    ‫کودک را به اوج ترس برساند‪.‬‬
    ‫‪ ‬درهفت تا دوازده سالگی درجه استقالل کودک وعدم نیاز به والدین روز به روز بیشتر می شود وبا‬
    ‫وجود ترس سعی می کند روی آن سرپوش بگذارد‪.‬‬
    ‫‪ ‬دربرخورد باطفال پرستار کودک باید تا زانو خم شده مقابل طفل قرار بگیرد وبا او آرام صحبت کند‬
    ‫همچنین قرارگرفتن دست کودک در هنگام ورود به مطب ممکن است مفید واقع شود‪.‬‬
    ‫‪ ‬انتظار طوالنی کودکان را بیشتر مضطرب می کند لذا باید برای آنها زمان مناسبی را انتخاب کرد در‬
    ‫برخورد با بچه های ترسو باید علت ترس را جویا شد وبه آنها اطمینان وقوت قلب داد بچه های کوچک‬
    ‫از وسایل دندانپزشکی می ترسند به همین علت وسایلی مثل سرنگ تزریق و ‪ ...‬نباید درمعرض دید‬
    ‫کودک باشد اغلب کودکانی که مدرسه می روند کلمه تزریق را می شناسند لذا باید از به کاربردن آن‬
    ‫وکلماتی مانند سرسوزن و‪ ...‬خودداری شود‪.‬‬

    ‫‪8‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫به طور کل باید با اطفال برخوردی باصبر وحوصله ودرعین حال با مهربانی وقاطعیت داشت ودر مورد کودکان‬
    ‫لوس وپرتوقع استفاده از زور بی تاٌثیر نیست وبه والدین این کودکان نباید اجازه ورود به مطب را بدهیم‪.‬‬

    ‫پرستار دندانپزشک در مراکز دندانپزشکی‪:‬‬

    ‫‪‬پرستار دندانپزشک با برقراری حالت دوستانه وصمیمی درتمام مدت کار برای بیمار حالت راحت تری را ایجاد‬
    ‫خواهد کرد اوباید از مطرح کردن‪‬مسائل ونظرات شخصی وصحبت های کم اهمیت با همکاران یا بیماران‬
    ‫خودداری کند‪.‬‬
    ‫‪ ‬گاهی اوقات بیمار اطالعاتی به پرستار می دهد که باید سری باشد‪.‬‬
    ‫‪ ‬نشان دادن پرونده بیمار باید با اجازه دندانپزشک باشد‪.‬‬
    ‫‪ ‬ظاهر ‪ :‬ناخن ها کوتاه‪،‬تمیز وبدون الک باشد ‪ .‬آرایش وبوی عطر مالیم باشد‪.‬‬

    ‫‪9‬‬
    ‫‪

    ‫‪ ‬مهارت های اجتماعی ‪ :‬باید باسایر اعضای مطب وبیماران ارتباط خوبی داشته باشد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ ‬برقراری ارتباط مؤثر وخوب کار دندانپزشک را راحت تر خواهد کرد‪.‬‬
    ‫‪ ‬از به کار بردن لغات تخصصی شغلی برای بیماران باید خودداری شود‪.‬‬
    ‫‪ ‬پیام تلفنی دریافتی ممکن است اولین تماس بیمار با دندانپزشک باشد لذا به عنوان اولین موضوع مهم‬
    ‫تلقی می شود وباید به خوبی وبا بردن نام‪‬دندانپزشک به آنها پاسخ داده شود‪.‬‬
    ‫‪ ‬پیام های یادداشت شده مثل قرارهای بعدی ویا صورت حساب مریض ودستور کار البراتوار باید خوانا‬
    ‫وبدون اشتباه باشد ‪ .‬آگاهی داشتن در زمینه‪‬کامپیوتر مهم می باشد‪.‬‬

    ‫وظایف پرستاردندانپزشک‬
    ‫‪‬الگوی روزانه‬
    ‫‪ ‬اول باید روپوش تمیزی پوشیده ومراحل زیر را انجام دهد‬
    ‫‪ ‬هواکش ها‪،‬بخاری ها ودستگاههای تهویه مطبوع را روشن کند‬
    ‫‪ ‬همه وسایل را روشن وکنترل نماید ) دستگاه استریل کننده‪،‬کمپرسور‪،‬یونیت وساکشن )‬
    ‫‪ ‬داروها ولوازم دندانپزشکی مثل سرنگ بی حسی ومواددارویی را کنترل کند‬
    ‫‪ ‬از سالم بودن ودردسترس بودن داروها وتجهیزات اورژانس اطمینان حاصل کنند‪.‬‬
    ‫‪ ‬برای دندانپزشک یک روپوش تمیز وبرای دستیار جراحی صابون وحوله شان دستکش ومحافظ‬
    ‫چشم فراهم کند‬
    ‫‪ ‬اتاق انتظار وتوالتی که بیماران استفاده می کنند از نظر تمیزی کنترل کنند‬
    ‫‪ ‬لیست روزانه را از جهت نیازهای ویژه بررسی کند ) مثل کارهای البراتوار‪،‬مواد و‪...‬‬
    ‫‪ ‬نسبت به دردسترس بودن یادداشت ها‪،‬چارت ها ورادیوگرافی های بیماران اطمینان حاصل کنند‬
    ‫‪ ‬برای اولین بار بیمار پیش بند‪،‬شان و ‪ ...‬یک ظرف کوچک حاوی دهان شویه مخصوص پروتزها‬

    ‫‪

    ‫‪ ‬کنترل سوابق بیمار ضروری است هنگام کار لوازم ومواد مورد نیاز را به دندانپزشک بدهد‬

    ‫‪10‬‬

    ‫ویا وسایل مشابه آماده کند‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ ‬قادر به راهنمایی کردن بیمار باشد وقادر به ترکیب مواد باشد‬
    ‫‪ ‬پس از انجام کار مریض همه وسایل ) فرزها‪،‬هندپیس و ‪ ...‬را از کنار یونیت به محلی که باید‬
    ‫تمیز واستریل شوند انتقال دهد وسطوح کار‪،‬کلیدهای نور وکنترل یونیت رابایک ماده ضدعفونی‬
    ‫مناسب تمیز نماید وبرای مریض بعدی همه چیز را آماده نماید‪.‬‬
    ‫‪ ‬پرستار دندانپزشک باید دقیق وهوشیار باشد‪،‬باوسایل وطرز کار آنها آشنا باشد مراحل مختلف‬
    ‫کار را آموخته واین که چه وسایلی مورد نیاز است را پیش بینی کند ودرموقع لزوم وسیله‬
    ‫مناسب کاررا به دندانپزشک داده ودر صورت نیاز وسیله اورا بگیرد‪.‬‬
    ‫‪ ‬درصورت لزوم سرساکشن را در جای صحیح ومناسب قرار دهد با واژه های دندانپزشکی ماٌنوس‬
    ‫بوده وبا طرز صحیح نام گذاری دندانها به صورت چارتینگ آشنا باشد همچنین قادر به ترکیب‬
    ‫مواد مطابق با دستور کارخانه سازنده باشد‪.‬‬
    ‫‪ ‬پرستار دندانپزشک باید همچنین مطمئن شود که دندانپزشک شرح درمان بیماررا در پرونده‬
    ‫ای نوشته است قبل از ورود بیمار بعدی وسایل زیر را آماده کند‪:‬‬
    ‫‪ ‬وسایل استریل مورد نیاز‪،‬دهان شویه وپیش بند‪،‬محافظ چشم برای دندانپزشک وبیمار وپرونده‬
    ‫بیمار‪.‬‬

    ‫‪11‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫پایان کار یک دستیاردندان پزشک در هر روز‬

    ‫‪ ‬بعد از آخرین بیمار مطب را تمیز کند‪.‬‬
    ‫‪ ‬لوله ساکشن وفیلترهارا مطابق دستور کارخانه تمیز کند‪.‬‬
    ‫‪ ‬تمام وسایل را خاموش کند‪.‬‬
    ‫‪ ‬پرونده ها را تمیز وبررسی کند‪.‬‬
    ‫‪ ‬وسایل استریل را درجای مناسب قرار دهد‪.‬‬
    ‫‪ ‬مطمئن شود که همه قالب های گرفته شده برای انتقال به البراتوار آماده است‪.‬‬

    ‫وظایف غیر بالینی پرستار دندانپزشک‪:‬‬
    ‫‪ ‬بررسی ونظم بخشیدن به تسویه حساب های بیماران‬
    ‫‪ ‬تنظیم پرونده بیماران‪،‬یادداشت ها‪،‬فرم ها وفیلم های رادیوگرافی‬
    ‫‪ ‬رسیدگی به تماس های تلفنی‬
    ‫‪ ‬رسیدگی به وضعیت ایمنی بیماران وکارکنان مطب‬
    ‫‪ ‬برقراری ارتباط مناسب برای ویزیتورهای لوازم دندانپزشکی‬
    ‫‪ ‬دریافت وجوه از بیماران‬

    ‫‪12‬‬
    ‫‪

    ‫‪ ‬اطالع رسانی به دندانپزشک یا بهداشت کار دهان نسبت به آمادگی بیمار برای درمان یا حذف جلسه درمانی‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫فصل دوم ‪:‬‬

    ‫آناتومی‬

    ‫‪13‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫آناتومی بدن‪:1‬‬
    ‫آناتومی انسانی ساختار بدن را مطالعه می کند وفیزیولوژی به مطالعه عملکرد اعضای مختلف می پردازد‪.‬‬
    ‫انواع سلول ‪ :‬سلول کوچکترین واحد زنده بدن است که از ساختارهای میکروسکپی وشیمیایی تشکیل شده است‪.‬‬
    ‫انواع سلول ها عبارتند از سلول های اپیتلیایی‪،‬پیوندی‪،‬ماهیچه ای وعصبی که از تجمع این سلول ها بافت هم‬
    ‫نام آنها تشکیل می شود‪.‬‬
    ‫اصطالح شناسی جهت یابی بدن ‪:‬‬
    ‫اصطالح‬

    ‫نام التین‬

    ‫تعریف‬

    ‫قدامی‬

    ‫‪Anterior‬‬

    ‫بخش جلویی بدن‬

    ‫خلفی‬

    ‫‪Posterior‬‬

    ‫بخش عقبی بدن‬

    ‫سری‬

    ‫‪Cephal‬‬

    ‫به طرف سر‬

    ‫دمی‬

    ‫‪Caudad‬‬

    ‫به طرف پایین‬

    ‫شکمی‬

    ‫‪Ventral‬‬

    ‫به طرف حفره شکم‬

    ‫پشتی‬

    ‫‪Dorsal‬‬

    ‫به طرف پشت بدن‬

    ‫فوقانی‬

    ‫‪Superior‬‬

    ‫باالیی‬

    ‫تحتانی‬

    ‫‪Inferior‬‬

    ‫پایینی‬

    ‫عمقی‬

    ‫‪Deep‬‬

    ‫به طرف خط میانی بن‬

    ‫سطحی‬

    ‫‪Superficial‬‬

    ‫دور از خط میانی بدن‬

    ‫دور از تنه‬

    ‫‪Distal‬‬

    ‫قسمتهای نزدیک به سر‬

    ‫نزدیک به تنه‬

    ‫‪Proximal‬‬

    ‫قسمتهای دور از سر‬

    ‫خارجی‬

    ‫‪Lateral‬‬

    ‫نزدیک به سطح بدن‬

    ‫داخلی‬

    ‫‪Medial‬‬

    ‫دور از سطح بدن‬

    ‫‪14‬‬
    ‫‪

    ‫برای مطالعه بیشتر این فصل میتوانید به کتاب (( آناتومی به روایت تصویر تالیف ‪ :‬ )) مراجعه کنید ‪1‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪15‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫صفحات آناتومیک و واژه های تعیین جهت‬
    ‫تعریف‬

    ‫اصطالح‬
    ‫قدامی‬

    ‫‪Anterior‬‬

    ‫جلو و قدام بدن‬

    ‫خلفی‬

    ‫‪Posterior‬‬

    ‫عقب و خلف بدن‬

    ‫خط وسط‬

    ‫‪Midline‬‬

    ‫خطی که از بینی و ناف می گذرد‬

    ‫خط وسط ترقوه‬

    ‫‪ Mid claviclear‬در وسط کالویکول(ترقوه) موازی با مید الین‬

    ‫خط زیر بغل‬

    ‫‪Mid agzilary‬‬

    ‫در وسط حفره اگزیالری (زیر بغل)موازی با مید‬
    ‫الین‬

    ‫راست‬

    ‫‪Right‬‬

    ‫سمت راست بدن فرد‬

    ‫چپ‬

    ‫‪Left‬‬

    ‫سمت چپ بدن فرد‬

    ‫خارجی‬

    ‫‪Lateral‬‬

    ‫دورتر از خط وسط‬

    ‫داخلی‬

    ‫‪Medial‬‬

    ‫نزدیکتر به خط وسط‬

    ‫فوقانی‬

    ‫‪Superior‬‬

    ‫نزدیکتر به سر(باالتر)‬

    ‫تحتانی‬

    ‫‪Inferior‬‬

    ‫دورتر از سر(پاینتر)‬

    ‫نزدیک به تنه‬

    ‫‪Proximal‬‬

    ‫نزدیکتر به میدالین(نزدیک به تنه)‬

    ‫دور از تنه‬

    ‫‪Distal‬‬

    ‫دورتر از مید الین(نزدیک به انتهای ازاد اندام)‬

    ‫پشتی‬

    ‫‪Dorsal‬‬

    ‫به طرف ستون فقرات‬

    ‫شکمی‬

    ‫‪Ventral‬‬

    ‫به طرف شکم‬

    ‫پالنتار‬

    ‫‪Plantar‬‬

    ‫کف پا‬

    ‫آبداکشن‬

    ‫‪Abduction‬‬

    ‫دور شدن از تنه‬

    ‫آداکشن‬

    ‫‪Adduction‬‬

    ‫نزدیک شدن به تنه‬

    ‫فلکشن‬

    ‫‪Flection‬‬

    ‫خم شدن اندام‬

    ‫اکستنشن‬

    ‫‪Extension‬‬

    ‫باز شدن اندام‬

    ‫‪

    ‫‪16‬‬

    ‫پالمار‬

    ‫‪Palmar‬‬

    ‫کف دست‬


    ‫

    ‫

    ‫نقش دندانها در سالمت وجویدن‪:‬‬
    ‫وظیفه دندانها تبدیل غذا به تکه های کوچکتر است تا عمل هضم به راحتی صورت گیرد ‪ .‬اگر دندانها را از دست‬
    ‫بدهیم در سیستم گوارشی مشکالتی به وجود می آید وعالوه بر نقش جویدن ‪،‬دندانها در زیبایی وصحبت کردن‬
    ‫نقش مهمی دارند‪.‬‬

    ‫حفره دهان‪:‬‬
    ‫حفره دهان به دو قسمت تبدیل می شود ‪:‬‬
    ‫قسمتی که بین لب ها ودندانها وگونه ها قرار می گیرد وستیبول خارجی یا ساکلوس باکالی نام دارد لب ها‬
    ‫وگونه ها به وسیله یک بافت رشته ای شکل فیبروزه به نام فرنوم به فک متصل می شود ‪ .‬فضای بین سطوح‬
    ‫داخلی دندانها درهر سمت وستیبول داخلی یا حفره دهان نام دارد‪.‬‬

    ‫گونه‪ ،‬سقف دهان ‪،‬کف دهان وزبان از یک الیه اپی تلیوم مرطوب به‬
    ‫نام غشا مخاطی پوشیده شده اند ‪ .‬در غشا مخاطی دهان عروق‬
    ‫خونی فراوانی وجود داشته که رنگ صورتی مایل به قرمزآن را ایجاد‬
    ‫می کند به این الیه همچنین اعصاب زیادی وارد شده در نتیجه‬
    ‫بسیار حساس است‪.‬‬

    ‫‪17‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫غدد بزاقی‪:‬‬

    ‫به دونوع اصلی وفرعی تقسیم می شود ‪ .‬غدد بزاقی فرعی به صورت پراکنده در غشا مخاطی پوشاننده ی حفره‬
    ‫دهان قرار گرفته وبه طور مستقیم بزاق را به سطح مخاطی ترشح می کند‪.‬‬
    ‫غدد بزاقی اصلی سه جفت بوده ودر خارج از دهان قرار دارند ‪ .‬این غدد حاوی مجاری هستند که مخاط را‬
    ‫سوراخ کرده وبزاق را داخل دهان می ریزد ‪ .‬این غدد زوج بوده وبه صورت قرینه در هر سمت قرار دارند‪.‬‬
    ‫غدد بزاقی پاروتید‪:‬‬
    ‫مجرای آنها مخاط وستیبول باکال ناحیه مولر دوم فک باال را سوراخ کرده وارد حفره دهان می شود‪.‬‬
    ‫غدد تحت فکی‪:‬‬
    ‫به صورت قرینه در سطح داخلی زاویه مندیبل ) فک پایین ( قرار گرفته است ‪ .‬مجرای این غدد از پشت‬
    ‫دندانهای ثنایای پایین به داخل دهان می ریزد‪.‬‬
    ‫غدد زیر زبانی‪:‬‬

    ‫‪

    ‫‪18‬‬

    ‫درکف دهان ودرزیر زبان قرار گرفته اند که چندین مجرا داشته که به طور مستقیم وارد کف دهان می شود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫سقف دهان از کام سخت ) ‪ ( hard plant‬وکام نرم ) ‪ ( soft plant‬به وجود آمده است ‪ .‬کام نرم در پشت‬
    ‫کام سخت قرار دارد‪.‬‬

    ‫زبان‪:‬‬
    ‫اعمال مهمی نظیر چشیدن‪،‬صحبت کردن وبلع را به عهده داشته ودرهنگام جویدن غذا را باال وپایین می برد ‪.‬‬
    ‫زبان در قسمت قدامی با یک رشته فیبروزه به نام فرنوم زبانی به کف دهان متصل می شود ‪ .‬بنابراین می تواند‬
    ‫در قسمت قدام متحرک باشد‪.‬‬

    ‫استخوان ناحیه سر و صورت ‪:‬‬
    ‫استخوانهای صورت‬
    ‫استخوان بندی صورت از استخوانهایی با اشکال نا منظم تشکیل شده است که به قسمت جمجه ای سر متصل‬
    ‫شده و تقریباً تمام بخش جلوئی کاسه سر را به خود اختصاص داده است ‪ .‬استخوانهای صورت عبارتند از ‪ :‬بینی‬

    ‫‪19‬‬
    ‫‪

    ‫(جفت ) ‪ ,‬فک باالیی ( جفت ) ‪ ,‬گونه ای ( جفت ) ‪ ,‬فک پایینی ( فرد ) ‪ ,‬اشکی ( جفت ) ‪ ,‬کامی ( جفت ) ‪,‬‬


    ‫

    ‫

    ‫شاخک پائینی ( جفت ) و تیغه ای ( فرد )‬

    ‫‪ ‬استخوانهای بینی ‪:‬‬
    ‫محل قرار گرفتن ‪ :‬این دو استخوان پهلو به پهلو ی یکدیگر در بخش میانی و باالئی صورت قرار گرفته اند و پایه‬
    ‫و قسمتی از پل بینی را می سازند‪.‬‬
    ‫استخوانهائی کوچک ‪ ,‬باریک و مستطیلی هستند‪.‬‬
    ‫دو استخوان کوچک و چهار گوش هستند که قسمت باالئی آنها باریکتر و ضعیفتر از قسمت پائینی آنهاست و در‬
    ‫بخش میانی به یکدیگر جوش خورده و قسمت استخوانی بینی را به وجود می آورند‪.‬‬

    ‫‪20‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ‬استخوان فک باالئی ‪:‬‬
    ‫این استخوانها در ردیف بزرگترین استخوانهای صورت قرار دارند‪.‬‬
    ‫محل قرار گرفتن ‪ :‬فک باالئی قسمت اصلی استخوان بندی بخش باالئی و میانی صورت را به خود اختصاص داده‬
    ‫اند ‪.‬دو توده بزرگ چهار ضلعی هستند و به تنهایی آرواره باالئی صورت را می سازند ‪ .‬از به هم جوش خوردن این‬
    ‫دو استخوان در وسط ‪ ,‬کام استخوانی ساخته می شود که حفره های بینی را از حفره دهان جدا می کند ‪ .‬در‬
    ‫ضخامت هر یک از این دو استخوان حفرة بزرگی به نام شکاف ( سینوس ) فک باالئی وجود دارد که در باال با‬
    ‫کاسه چشم ‪ ,‬در داخل با حفره بینی و در پایین با ریشه دندانهای آسیاب ارتباط دارد و به همین دلیل است که‬
    ‫ایجاد ناراحتی در این حفره ها ( سینوزیت ) در چشم و دندان ایجاد درد می کند و ترشحات آن به داخل حفره‬
    ‫های بینی می ریزد‪.‬‬

    ‫‪21‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ‬حفره های فوق بینی‬
    ‫غالباً هنگام بحث درباره استخوانهای جمجمه به نام حفره یا سینوس برخورد می کنیم ‪ .‬این حفره ها که‬
    ‫سینوسهای فوق بینی خوانده می شوند در میان استخوانهای نزدیک به حفره بینی قرار دارند ‪ .‬استخوانهای‬
    ‫جمجمه که این سینوسها در آنها قرار گرفته اند عبارتند از ‪ :‬پیشانی ‪ ,‬پروانه ای ‪ ,‬پرویزنی و فک باالیی ‪.‬‬
    ‫سینوسهای پرویزنی از یک سری حفره به نام سلولهای پرویزنی تشکیل شده اند که تعداد آنها بین ‪ 3‬الی ‪81‬‬
    ‫سلول متغییر است ‪ .‬هر گونه تورم در غشاء این سینوسها به نوعی عفونت به سینوزیت منجر می شود و اگر این‬
    ‫تورم به حدی باشد که مجرای بینی را مسدود نماید فشار مایع زیاد شده و به سردردهای سینوسی منجر خواهد‬
    ‫شد‪.‬‬
    ‫‪ ‬استخوان گونه‬
    ‫محل قرار گرفتن ‪ :‬در قسمت باالئی و جانبی صورت قرار گرفته ‪ ,‬بخش برجسته گونه را می سازد‪.‬‬
    ‫شکل ‪ :‬استخوان گونه تقریباً الماس شکل است و در زبان متداول گونه گفته می شود‪.‬‬
    ‫‪ ‬استخوان فک پائینی‬
    ‫محل قرار گرفتن ‪ :‬در قسمت پائینی صورت قرار دارد و آرواره پائین را به وجود می آورد‪.‬‬
    ‫شکل ‪ :‬نامنظم ( نعل اسبی شکل )بزرگترین و قویترین استخوان صورت و تنها استخوان متحرک در سر است ‪.‬‬
    ‫فک پائینی را از دو قسمت ‪ ,‬افقی به نام تنه و عمودی به نام شاخه صعودی که با تنه زاویه ای می سازد و آنرا‬
    ‫زاویه فکی می گویند ‪ ,‬تشکیل شده است ‪ .‬تنه ‪ ,‬باریک و نعل اسبی شکل است و کناره افقی آن دارای حفره‬

    ‫‪22‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫هایی است که دندانهای فک پائینی در آن قرار دارند ‪ .‬این استخوان در باال با استخوان گیجگاهی مفصل شده و‬
    ‫مفصل گیجگاهی فکی را می سازند ‪ .‬این مفصل تنها مفصل متحرک سر و صورت است‬
    ‫‪ ‬استخوان اشکی ‪:‬‬
    ‫محل قرار گرفتن ‪ :‬قسمت داخلی حفره چشم‪.‬‬
    ‫شکل ‪ :‬مستطیلی ‪ .‬کوچکترین استخوانهای صورت‬
    ‫بوده که به شکل و اندازه یک ناخن انگشت در طرف‬
    ‫داخل هر یک از کاسه های چشم قرار گرفته اند ‪ .‬این‬
    ‫دو استخوان در ساختن دیواره داخلی حفره بینی شرکت می کنند ‪ .‬همچنین استخوانهای اشکی در پائین ‪,‬‬
    ‫مجرای اشکی را تشکیل می دهند که ترشحات آنها به داخل حفره های بینی می ریزند‪.‬‬
    ‫‪ ‬استخوان کامی ‪:‬‬
    ‫محل قرار گرفتن ‪ :‬در پشت فک باالئی قرار گرفته و در ساختن قسمت پشتی حفره بینی ‪ ,‬بخش پشتی و سقف‬
    ‫دهان و کف کاسه چشم شرکت می کند‪.‬‬
    ‫شکل ‪ :‬نامنظم‬
    ‫هر یک از استخوانهای کامی از یک تیغه عمودی که قسمت پشتی حفره بینی را محدود می کند و یک تیغه‬
    ‫افقی که بخش پشتی کام استخوانی دهان را می سازد ‪ ,‬تشکیل شده است‪.‬‬

    ‫‪23‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫آناتومی دندان ‪:‬‬

    ‫دندانها سختترین اجزای موجود در بدن هستند که در داخل حفره دهانی و بر روی فکهای باال (ماکسیال) و‬
    ‫پایین (ماندیبل) قرار گرفتهاند‪ .‬اگر حفره دهان را به چهار قسمت (دو قسمت چپ و راست در هر یک از فکهای‬
    ‫باال و پایین) تقسیم کنیم‪ ،‬در هر قسمت ‪ ۸‬دندان دائمی از ‪ ۴‬نوع مختلف وجود دارد که شامل‪:‬‬
    ‫‪ ۲‬دندان پیش‬

    ‫(سانترال‪ ،‬لترال )‬

    ‫‪ ۱‬دندان نیش یا کانین (یا دندان یکپایه)‬
    ‫‪ ۲‬دندان آسیاب کوچک (پرمولر یا دوپایه)‬
    ‫‪ ۳‬دندان آسیاب بزرگ (مولر) میباشد‪.‬‬

    ‫‪24‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫دندانهای پیش برای بریدن و تکه کردن و دندانهای نیش برای پاره کردن تکههای غذا استفاده میشوند‪.‬‬
    ‫دندانهای پرمولر یا آسیاب کوچک وظیفه له کردن (خرد و ساییدن) غذا را بر عهده دارند‪ .‬دندانهای مولر یا‬
    ‫آسیاب بزرگ نیز اندازه بزرگتر و سطح جونده وسیعتری دارند و برای جویدن و خرد کردن غذا میباشد‪.‬‬
    ‫مجموعهی دندانها در طول عمر انسان‬
    ‫‪ ‬دندانهای شیری‬
    ‫اولین مجموعه از دندانهای انسان شامل ‪ ۲۲‬دندان شیری (یا نوزادی یا دندانهای اولیه) است که از حدود سن‬
    ‫شش ماهگی تا یک سالگی به تدریج در میآیند (از داخل بافت لثه خارج میشوند)‪.‬‬
    ‫‪ ‬دندانهای دائمی‬
    ‫دندانهای شیری در دوران کودکی و نوجوانی میافتند و به جای آنها ‪ ۳۲‬دندان دائمی (یا دندان بالغ) در میآید‪.‬‬
    ‫فرایند افتادن دندان کودک معموالً در فاصله سنین ‪ ۶‬تا ‪ ۱۴‬سالگی اتفاق میافتد‪.‬‬
    ‫هنگامی که یک دندان دائمی در زیر لثه و در استخوان فک تشکیل میشود‪ ،‬بافت ریشه دندان شیری که قرار‬
    ‫است این دندان دائمی جایگزین آن شود‪ ،‬تخریب شده و از بین میرود‪ .‬سپس دندان شیری لق میشود و نهایتاً‬
    ‫میافتد‪ .‬بعد از آن‪ ،‬دندان دائمی جای خالی دندان شیری را پر میکند‪.‬‬
    ‫‪ ‬دندانهای عقل‬
    ‫دندانهای عقل ) که با عنوان دندانهای آسیاب سوم نیز شناخته میشوند) دندانهایی از نوع مولر هستند که‬
    ‫معموالً در فاصله سنین ‪ ۱۱‬تا ‪ ۲۱‬سالگی در میآیند‪.‬‬

    ‫‪25‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫انواع مختلف دندانها‬

    ‫هر یک از انواع دندانهای انسان‪ ،‬وظیفه یا عملکرد خاصی دارد‪ .‬انواع مختلف دندانها و موقعیت هر کدام از آنها‬
    ‫در فکهای باال و پایین به شرح زیر است‪:‬‬
    ‫‪ ‬دندانهای پیش ‪:‬‬
    ‫دندانهایی با لبه تیز و شبیه به قلم که در جلوی دهان (چهار تا در باال و چهار تا در پایین)‬
    ‫قرار گرفتهاند و برای بریدن و تکه تکه کردن غذا استفاده میشوند‪.‬‬

    ‫‪26‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ‬دندانهای نیش ‪:‬‬
    ‫این نوع دندان که گاهی اوقات با نام دندان یکپایه هم شناخته میشود‪ ،‬نوکتیز و برآمده‬
    ‫دارند و برای پاره کردن غذا مورد استفاده قرار میگیرند‪.‬‬
    ‫‪ ‬پرمولرها (آسیاب کوچک) ‪:‬‬
    ‫این دندانها دو برآمدگی نقطهای (کاسپ) بر روی سطح جونده خود دارند و گاهی به آنها‬
    ‫دندانهای دوپایه گفته میشود‪ .‬پرمولرها کار له کردن و پاره کردن غذا را انجام میدهند‪.‬‬
    ‫‪ ‬مولرها (آسیاب بزرگ) ‪:‬‬
    ‫بر روی سطح جونده دندانهای مولر یا آسیاب‪ ،‬چندین کاسپ یا برآمدگی نقطهای وجود‬
    ‫دارد که برای خرد کردن غذا استفاده میشوند‪.‬‬

    ‫آناتومی دندانها ‪:‬‬
    ‫قسمتهای مختلف ساختار دندان عبارت است از‪:‬‬

    ‫‪ o‬تاج ‪:‬‬

    ‫‪

    ‫مغز دندان تشکیل شده است‪ .‬اندازه و شکل تاج در دندانهای مختلف با هم تفاوت دارد‪.‬‬

    ‫‪27‬‬

    ‫تاج دندان قسمتی از دندان است که در حالت عادی در دهان دیده میشود‪ .‬خود تاج از مینا‪ ،‬عاج و‬


    ‫

    ‫

    ‫‪‬‬

    ‫تاج دندانهای پیش در جلو دهان‪ ،‬یک لبه صاف و تیز دارند و ابزاری برای بریدن هستند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫دندانهای نیش یا دندان چشم‪ ،‬شکل بلند و نوکتیز دارند و بین دندانهای پیش و پرمولر قرار‬
    ‫گرفتهاند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫دندانهای پرمولر و مولر اندازه بزرگتری نسبت به سایر دندانها دارند و بر روی سطح آنها‬
    ‫برآمدگیهای نوکتیزی به نام کاسپ وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫کاسپ به برآمدگیهای نوک تیزی گفته میشود که بر روی سطح جونده دندانها وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫وجود کاسپهای بزرگ بر روی دندانهای پرمولر و مولر‪ ،‬مهمترین تفاوت این دندانها با‬
    ‫دندانهای دیگر است‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫بر روی هر کدام از دندانهای پرمولر (دوپایه) دو کاسپ وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫بر روی هر کدام از دندانهای مولر یا آسیاب‪ ،‬چهار کاسپ یا بیشتر وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫چهار دندان پیش دائمی در فک پایینی هر کدام در ترتیب درآمدن دندان ها‪ ،‬سه برآمدگی‬
    ‫کاسپمانند کوچک دارند و لبه آنها به شکل دندانهدار دیده میشود‪ .‬به مرور این زمان‪ ،‬این‬
    ‫برآمدگیها در اثر فرسایش از بین میروند و لبه دندانهای پیش به شکل صاف و تیغهمانند‬
    ‫تبدیل میشود‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫بر روی لبه دندانهای پیش باالیی هم ممکن است در زمانی که درمیآیند سه کاسپ خیلی‬
    ‫کوچک وجود داشته باشد‪ .‬این برآمدگیها نسبت به کاسپهای کوچکی که روی دندانهای پیش‬
    ‫پایینی وجود دارد‪ ،‬خیلی کوچکتر هستند‪ .‬کاسپهای کوچک دندانهای پیش باال هم مانند‬
    ‫همتاهای پایینی خود به مرور زمان ساییده‬
    ‫میشوند و لبه این دندانها صاف و برنده‬
    ‫میشود‪.‬‬

    ‫‪28‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫مینای دندان ‪:‬‬
    ‫‪‬‬

    ‫مینای دندان‪ ،‬پوشش سخت و سفیدرنگی است که روی تاج دندان را میپوشاند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫در ساختار مینای دندانهای مولر‪ ،‬چندین کاسپ‪ ،‬شیار (فیشور) و تورفتگی وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫مینای دندان‪ ،‬سختترین ماده موجود در بدن انسان است و در آن عصب وجود ندارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫شکستگیها و آسیبهایی که به دندان وارد میشود‪ ،‬اگر فقط محدود به الیه مینای دندان باشد‪ ،‬درد‬
    ‫نخواهد داشت‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫در ساختار مینای دندان‪ ،‬رگهای خونی هم وجود ندارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫به علت عدم وجود رگهای خونی در مینای دندان‪ ،‬شکستگیهای روی آن هیچگاه ترمیم نمیشود و‬
    ‫دقیقاً به همان شکل باقی میماند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫مینای دندان نمیتواند مانند استخوان یا عاج دندان‪ ،‬آسیبدیدگیهای خود را ترمیم کند‪.‬‬

    ‫عاج دندان ‪:‬‬
    ‫‪‬‬

    ‫عاج یک ماده سخت به رنگ سفید شیری یا کرم است که در زیر مینا واقع شده و قسمت اصلی جسم‬
    ‫دندان را تشکیل میدهد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫عاج دندان از طرف باال (تاج) توسط مینا و از طرف پایین (ریشه) توسط سیمان دندانی یا سمنتوم پوشیده‬
    ‫شده است‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫عاج دندان‪ ،‬اعصاب و رگهای خونی در قسمت تاج و ریشه را احاطه میکند و از آنها محافظت مینماید‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫عاج دندان یک بافت زنده است که میتواند رشد کند و خود را بسازد‪ .‬همچنین عاج دندان به خاطر وجود‬
    ‫عصب در آن‪ ،‬میتواند دردناک شود‪.‬‬

    ‫‪29‬‬
    ‫‪

    ‫‪‬‬

    ‫عاج به عنوان یک الیه محافظ ثانویه‪ ،‬روی سطح مغز دندان را می پوشاند‪.‬‬


    ‫
    ‫‪‬‬

    ‫

    ‫هنگامی که مینای دندان در اثر پوسیدگی‪ ،‬اصطکاک شدید‪ ،‬ساییدگی‪ ،‬فرسایش یا شکستگی آسیب‬
    ‫میبیند‪ ،‬عاج دندان در محل آسیبدیدگی نمایان میشود‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫وقتی که عاج نمایان میشود‪ ،‬دندان نسبت به تغییر دما حساسیت پیدا میکند و دردناک میشود‪.‬‬

    ‫مغز دندان ‪:‬‬
    ‫‪‬‬

    ‫به اعصاب و رگهای خونی دندان‪ ،‬مغز گفته میشود‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫مغز دندان در داخل محفظه مغز در تاج دندان قرار میگیرد و در داخل کانالهای ریشهای امتداد پیدا‬
    ‫میکند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫هنگامی که مغز دندان به خاطر پوسیدگی یا آسیبدیدگی دچار عفونت میشود‪ ،‬در اثر این عفونت از بین‬
    ‫میرود و درد شدیدی ایجاد میکند‪ .‬آبسه دندان بر روی ریشه تشکیل میشود‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫اگر شدت آسیبدیدگی دندان به حدی باشد که از طریق عصبکشی نتوان آن را نجات داد‪ ،‬به ناچار باید‬
    ‫کشیده شود‪.‬‬

    ‫ریشه دندان ‪:‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫دندانهای پیش و نیش هر کدام فقط یک ریشه دارند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫دندانهای پرمولر (دوپایه) یک یا دو ریشه دارند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫دندانهای مولر ممکن است دو یا سه ریشه داشته باشند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫هر یک از ریشههای دندان دارای یک کانال ریشهای میباشد که اعصاب و رگهای خونی از آن عبور‬

    ‫‪

    ‫میکنند‪.‬‬

    ‫‪30‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫ریشههای دندان در داخل جایگاه (ساکت) دندان در استخوان فک قرار گرفتهاند‪.‬‬


    ‫
    ‫‪‬‬

    ‫

    ‫ریشههای دندان توسط سیمان دندانی پوشیده شدهاند و به وسیله لیگامنت پریودنتال در جای خود محکم‬
    ‫نگه داشته میشوند‪.‬‬

    ‫سمنتوم (سیمان دندانی)‪:‬‬
    ‫‪‬‬

    ‫سمنتوم یک الیه نازک کلسیفیه (آهکی) است که سطح ریشههای دندان را میپوشاند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫سمنتوم در ناحیه گردن ریشه‪ ،‬به مینای دندان متصل میشود‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫در بافت سمنتوم‪ ،‬عصب وجود ندارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫سمنتوم سطح عاج ریشههای دندان را می پوشاند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫سمنتوم به لیگامنت پریودنتال متصل میشود‪.‬‬

    ‫پالپ دندان ‪:‬‬
    ‫بافت نرم دندان است که در ساقه میان هر دندان قرار دارد‪ .‬این ناحیه از رگهای خونی‪ ،‬فیبرهای عصبی‬
    ‫و بافت پیوندی تشکیل شده است‪ .‬در اکثر مواقع به این ناحیه به صورت ساده ریشه عصب گفته میشود‬

    ‫لیگامنت یا غشای پریودنتال ‪:‬‬
    ‫‪‬‬

    ‫لیگامنت پریودنتال‪ ،‬ریشههای دندان را به استخوان فک متصل میکند‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫در بافت لیگامنت پریودنتال هم عصب و هم رگهای خونی وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫لیگامنت به عنوان یک ضربهگیر دارای خاصیت کشسانی در بین دندان و استخوان عمل میکند‪ .‬وجود‬
    ‫این لیگامنت باعث میشود که بتوان دندان را در حد بسیار کمی در جای خود تکان داد‪.‬‬

    ‫‪‬‬

    ‫‪

    ‫وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪31‬‬

    ‫دندانها پیوند خیلی محکم و جدانشدنی با استخوان ندارند‪ .‬بلکه نوعی ارتجاعپذیری خفیف در اتصال آنها‬


    ‫

    ‫

    ‫پنج سطح دندانهای خَلفی‬

    ‫از لحاظ هندسی‪ ،‬برای شکل و فرم هر دندان خلفی‪،‬می توان ‪ 5‬سطح زیر را تعریف کرد‪:‬‬

    ‫سطح مِزیال)‪(Mesial‬‬

    ‫هر دندان در دهان‪ ،‬توسط سطوح جانبی خود‪ ،‬با دندان های دو‬
    ‫طرفَش در تماس است‪.‬سطح مِزیال‪ ،‬سطح جانبی از دندان است که به سمت میدالین نزدیک است و یا به عبارت‬
    ‫دیگر به سمت جلو دهان قرار گرفته است‪.‬‬

    ‫سطح دیستال)‪(Distal‬‬

    ‫سطح دیستال‪ ،‬سطح جانبی از دندان است که از میدالین دورتر بوده و به سمت عقب دهان می باشد‪.‬‬

    ‫سطح باکال)‪(Buccal‬‬

    ‫سطحی از دندان که به سمت گونه است‪ ،‬یا می توان گفت سطحی از‬
    ‫دندان که به سمت خارج دهان می باشد‪ .‬در واقع گونه ها بر روی سطح‬
    ‫باکال دندانها قرارگرفته اند‪ .‬سطح باکال‪ ،‬در واقع نام دیگر سطح‬
    ‫لِبیال )‪(Labial‬است‪ .‬از واژه سطح باکال‪ ،‬در مورد دندان های خلفی و‬

    ‫‪32‬‬
    ‫‪

    ‫از واژه سطح لبیال‪ ،‬در مورد دندان های قدامی استفاده می کنیم‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫سطح لینگوال)‪(Lingual‬‬

    ‫سطح لینگوال‪ ،‬سطح به سمت زبان یا همان سطح به سمت داخل دهان می‬
    ‫باشد‪ .‬به این ترتیب زبان‪ ،‬در مجاورت سطح لینگوال دندانها قرار می گیرد‪.‬‬

    ‫سطح اُکلوزال)‪(Occlusal‬‬

    ‫سطح اُکلوزال همان سطحی از دندانهاست که با آن غذا را‬
    ‫می جَویم‪ .‬زمانی که دندان های فک باال و پایین را روی هم‬
    ‫می گذارید‪ ،‬در واقع سطح اکلوزال دندانهای باال و پایین بر روری یکدیگر قرار می گیرند‪.‬‬

    ‫‪5‬اصطالح فوق‪ ،‬در فک باال و پایین دقیقاً به یک مفهوم هستند‪.‬‬

    ‫پنج مشخصه ظاهری اصلی در دندان های خَلفی‬

    ‫پنج اصطالحی که در زیر معرفی خواهیم کرد‪ ،‬به عنوان مشخصه های آناتومیکی اولیه‬
    ‫دندانهای خلفی خوانده می شوند‪.‬‬
    ‫‪ -1‬کاسپ ها‪(Cusps):‬‬

    ‫‪

    ‫نامند‪.‬‬

    ‫‪33‬‬

    ‫برآمدگی های مخروطی شکل موجود روی سطح اُکلوزال دندانهای خَلفی را کاسپ می‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ - 2‬ریج ها‪(Ridges):‬‬
    ‫نواحی کشیده‪ ،‬کم عرض و نسبتاً برجسته ای بر روی سطح اُکلوزال‬
    ‫هستند‪.‬‬
    ‫سه نوع متفاوت از ریج ها را داریم که در ادامه به شرح آن خواهیم‬
    ‫پرداخت‪.‬‬

    ‫الف‪ :‬مارجینال ریج ها)‪(Marginal Ridges‬‬

    ‫مارجینال ریج ها بلندترین نواحی سطح اُکلوزال در ناحیه مرزی تماس دندان‪ ،‬با دندان مجاور هستند‪ .‬هر دندان‬
    ‫دارای دو مارجینال ریج است‪ ،‬یکی در سمت مزیال و دیگری در سمت دیستال‪.‬‬

    ‫ب‪ :‬اُبلیک ریج ها)‪(Oblique Ridges‬‬

    ‫اُبلیک ریج ها را بر روی تمامی دندانهای مولر (دندانهای آسیای بزرگ‪ ،Molar)،‬و همچنین بر روی برخی‬
    ‫ازدندان های پِرمولر (آسیاهای کوچک‪Premolar) ،‬دیده می شوند‪ .‬این ریج ها تقریبا نسبت به شیار مرکزی‬
    ‫دندان‪ ،‬زاویه ‪ 55‬درجه پیدا می کنند‪ .‬در قسمت های بعدی شیار مرکزی را معرفی خواهیم کرد‪.‬‬

    ‫ج‪ :‬ریج های تِرانسوِرس)‪(Transverse Ridges‬‬

    ‫ریج های تِرانسوِرس را صرفاً بر روی پِرمولرها می بینیم‪ ،‬این ریج ها کامال مقابل همدیگر قرار گرفته اند و نسبت‬

    ‫‪

    ‫‪34‬‬

    ‫به شیار مرکزی زوایه ‪ 09‬درجه دارند ‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ -3‬فوسا )‪: (Fossae‬‬

    ‫گودی ها و یا فرورفتگی هایی بر روی سطح اُکلوزال‬
    ‫هستند‪ ،‬که حدود این فوسا ها توسط اُکلوزال تِیبل‬
    ‫)‪(Occlusal Table‬از یک سو و ریج های موجود‬
    ‫روی سطح اُکلوزال از سوی دیگر‪ ،‬تعیین می شود‪.‬‬
    ‫اُکلوزال تِیبل را نیز در ادامه معرفی خواهیم کرد‪ ،‬فوساها درواقع‪ ،‬محل قرارگیری کاسپ های دندانهای فک‬
    ‫مقابل هستند‪ .‬عمیق ترین نقطه فوسا را به اسم پیت )‪(Pit‬می شناسیم‪.‬‬

    ‫‪ - 4‬شیارهای جداکننده‪(Dissectional Grooves):‬‬
    ‫شیارهای اُکلوزال را می توان‪ ،‬بصورت خطوط پر پیچ و خمی روی سطح‬
    ‫اُکلوزال مشاهده کرد‪ ،‬که از نظر بصری سطح اُکلوزال دندان را مرزبندی‬
    ‫می کنند‪.‬تمامی شیارها‪ ،‬اُکلوزال تِیبل را قطع می کنند که در واقع این‬
    ‫موضوع حد و مرز کاسپ ها را مشخص تر می کند‪ .‬در ادامه‪ ،‬به تشریح‬
    ‫دو نوع شیار موجود روی سطح اُکلوزال می پردازیم‪.‬‬

    ‫الف‪ :‬شیار مرکزی‪ :‬شیار مرکزی‪ ،‬در تمامی دندانهای خلفی دیده می شود‪ .‬این شیار از سمت مزیال به سمت‬
    ‫دیستال دندان‪ ،‬بر روی سطح اُکلوزال کشیده شده است‪.‬‬
    ‫ب‪ :‬شیارهای باکالی و لینگوالی‪ :‬بر روی سطح اُکلوزال بعضی از دندانها‪ ،‬شیارهای باکالی یا لینگوالی دیده می‬

    ‫‪

    ‫سمت باکال و یا سمت لینگوال قرار می گیرند‪.‬‬

    ‫‪35‬‬

    ‫شود؛ که از شیار مرکزی به سمت باکال یا لینگوال دندان کشیده شده اند‪ .‬این شیار ها در واقع بین کاسپ های‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ - 5‬اُکلوزال تیبل)‪(Occlusal Table‬‬

    ‫اُکلوزال تِیبل‪ ،‬همان حاشیه پیرامونی سطح اُکلوزال دندانهاست‪ .‬این حد و مرز‪ ،‬در جایی که محل به هم رسیدن‬
    ‫سطح اُکلوزال با سایر سطوح خارجی دندان (سطوح مزیال‪ ،‬دیستال‪ ،‬باکال و لینگوال) می باشد به چشم می آید‪.‬‬
    ‫یاد آوری ‪ :‬تاج هر دندان دارای ‪ ۵‬سطح تماس مختلف به شرح زیر میباشد‬

    ‫‪‬‬

    ‫سطح‬

    ‫باکال (که به طرف‬
    ‫لب یا گونه قرار میگیرد)‬
    ‫‪ ‬سطح لینگوال یا زبانی (که به طرف زبان قرار میگیرد‬
    ‫‪ ‬سطح مزیال (سطح بین یک دندان و دندان جلویی آن)‬
    ‫‪ ‬سطح دیستال (سطح بین یک دندان و دندان پشتی آن)‬
    ‫‪ ‬سطح جونده (که در دندانهای مولر و پرمولر با نام سطح اوکلوزال و در دندانهای پیش و نیش با نام‬

    ‫‪

    ‫‪36‬‬

    ‫سطح اینسیزال شناخته میشود)‬


    ‫

    ‫

    ‫نحوه نامگذاری دندانها ‪:‬‬
    ‫هر دستیار دندان پزشکی موضف است برای هربیمار جهت مراجعات بعدی یک پرونده تشکیل دهد برای تشکیل‬
    ‫وثبت پرونده نیاز است که نحوه شماره گذاری دندانها را یاد بگیرد‬
    ‫برای نامگذاری دندانها به طور کلی از سه روش استفاده میشود ‪:‬‬
    ‫‪ – 1‬روش پالمر‬
    ‫‪ – 2‬روش یونیورسال‬
    ‫‪ – 3‬روش ‪FDI‬‬
    ‫‪ - 1‬روش پالمر یا زیگموندی(‪:)Palmer’s or Zigmondy’s Notation‬‬

    ‫دندانپزشک اطریشی آدولف زیگموندی در سال‪ 8188‬پیشنهاد کرد که فکین را با توجه به نحوه ی قرارگیری‬
    ‫دندانها به چهار ربع (چهار قسمت مساوی) تقسیم نمایند و از عالمت جمع زیگوندی ( ‪Zsigmondy‬‬

    ‫‪

    ‫‪37‬‬

    ‫‪ )Cross‬برای جداسازی نمادین دندان ها استفاده کرد‪ .‬این روش از سال ‪8181‬به بعد که پالمر نیز آنرا پیشنهاد‬


    ‫

    ‫

    ‫نمود به روش پالمر معروف شده است‪ .‬در این روش دندانهای هر یک از چهار ناحیه ی دهان‪ ،‬از شماره ی ‪ 8‬برای‬
    ‫دندان سانترال تا شمارهی ‪ 1‬برای مولر ‪( 3‬دندان عقل) شماره گذاری میگردند‪ .‬برای مشخص نمودن دندانها‬
    ‫میبایست عالوه بر شماره ی دندان‪ ،‬ناحیه ی آن نیز‪ ،‬شفاها یا با رسم ناحیه با استفاده از عالمت جمع زیگموندی‬
    ‫مشخص گردد که همین موضوع یکی از نقاط ضعف این سیستم نامگذاری به حساب میآید‪ .‬ضمنا برای تایپ دندان‬
    ‫در سیستمهای کامپیوتری ثبت سابقهی بیمار مشکالتی نیز وجود داشت که ثبت شکل ظاهری را برای کاربران‬
    ‫آن مشکل مینمود‪ .‬اما با تمام این اوصاف این سیستم کدگذاری بسیار رایج بوده و در ایران نیز اغلب از این روش‬
    ‫برای مشخص کردن دندان مورد نظر استفاده میگردد‪.‬‬

    ‫در این روش برای نامگذاری دندانهای شیری نیز از حرف انگلیسی استفاده میشود‬
    ‫مثال ‪ :‬دندان آسیای بزرگ اول سمت راست پایین‬
    ‫مثال دوم ‪ :‬دندان نیش سمت چپ باال‬

    ‫‪3‬‬

    ‫مثال سوم ‪ :‬دندان شیری اسیای اول کوچک سمت چپ پایین‬

    ‫‪8‬‬

    ‫‪8‬‬

    ‫یا‬
    ‫یا‬

    ‫‪3‬‬

    ‫‪D‬‬

    ‫‪38‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫روش یونیورسال (‪:)Universal Notation‬‬

    ‫از این روش برای اولین بار در سال ‪ 8111‬استفاده شد‪ .‬به این ترتیب که دندانها به صورت ساعتگرد از شماره ‪8‬‬
    ‫(برای دندان مولر ‪ 3‬سمت راست فک باالی بیمار ) تا شماره ‪) 31‬برای دندان مولر ‪ 3‬سمت راست فک پایین‬
    ‫بیمار) شماره گذاری میگردند‪.‬‬
    ‫گرچه که این سیستم شماره گذاری مشکالت ذکر شده برای سیستم پالمر را ندارد‪ ،‬اما تصور دندان و موقعیت آن‬
    ‫برای شنونده کمی مشکل به نظر میرسد و از سوی دیگر تک رقمی بودن شماره ی برخی از دندانها و دو رقمی‬
    ‫بودن تعدادی دیگر از آنها احتمال اشتباه را نیز باالتر میبرد‪ .‬از این روش در کشور ایاالت متحده بسیار استفاده‬
    ‫میشود‪.‬‬

    ‫‪39‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫نام گذاری دندان های شیری ‪:‬‬
    ‫سیستم یونیورسال‬
    ‫در سیستم یونیورســال کدگــذاری دندانهــای شــیری‪ ،‬مشــابه آنچــه کــه در نامگــذاری دندانهــای دائمــی‬
    ‫ذکــر شــد حرف گــذاری از ســمت چــپ (ســمت راسـت بیمــار ) مطابـق چرخـش عقربه هــای ســاعت‬
    ‫آغــاز شــده و دندان هــای شــیری از ( ‪ ) A‬بــرای مولــر دوم شــیری فــک باال سـمت راسـت بیمـار( تـا‬
    ‫‪) T‬بـرای مولـر دوم شــیری فــک پاییــن ســمت راســت بیمــار( کدگــذاری میشــوند‪.‬‬
    ‫نیمه چپ فک پایین‬

    ‫نیمه راست فک باال‬

    ‫‪FGHIJ‬‬

    ‫‪ABCDE‬‬

    ‫‪KLMNO‬‬

    ‫‪PQRST‬‬

    ‫نیمه چپ فک پایین‬

    ‫نیمه راست فک پایین‬

    ‫در ایــن سیســتم از گونه ای دیگــر نیز بــرای کدگــذاری دنــدان شــیری اسـتفاده میگـردد کـه بـه شـکل‬
    ‫زیـر اسـت‪.‬‬

    ‫نیمه چپ فک پایین‬
    ‫‪6 7 8 9 10‬‬
    ‫‪11 12 13 14 15‬‬
    ‫نیمه چپ فک پایین‬

    ‫نیمه راست فک باال‬
    ‫‪12345‬‬
    ‫‪16 17 18 16 20‬‬
    ‫نیمه راست فک پایین‬

    ‫در این سیستم برای نامگزاری دندانهای شیری برای اینکه دندانهای شیری با دائمی اشتباه گرفته نشود در ابتدای‬
    ‫شماره گذاری دندانهای شیری یک عدد ‪ D‬میگذارند که مخفف ‪ Deciduus‬به معنی شیری میباشد‬

    ‫‪40‬‬
    ‫‪

    ‫به طور مثال ‪ D1:‬برای دندان مولر دوم فک باالی راست شیری‬


    ‫

    ‫

    ‫روش ‪: F. D .A‬‬
    ‫در این روش نام گذاری ما از کد های دو رقمی استفاده میکنیم به این ترتیب که هر فک را به دو قسمت تقسیم‬
    ‫کرده و یک کد به آن اختصاص میدهیم که در سمت چپ اعداد قرار میگیرد‬

    ‫‪2‬‬

    ‫‪1‬‬

    ‫‪3‬‬

    ‫‪4‬‬

    ‫‪41‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫سپس همانند روش پالمر دندانها را از ‪ 1‬تا ‪ 8‬برای هر نیم فک نامگذاری میکنیم‬

    ‫‪21‬‬

    ‫‪11‬‬
    ‫‪12‬‬
    ‫‪13‬‬
    ‫‪15‬‬
    ‫‪15‬‬
    ‫‪11‬‬
    ‫‪11‬‬
    ‫‪11‬‬
    ‫‪11‬‬

    ‫‪21‬‬

    ‫‪51‬‬

    ‫‪31‬‬

    ‫‪31‬‬

    ‫‪51‬‬

    ‫‪42‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫در کودکان در این سیستم برای هر نیم فک از عدد ‪ ۵‬تا ‪ ۸‬نام گزاری میکنیم عدد اول نشان دهنده قسمت فک‬
    ‫و عدد دوم نشان دهنده ردیف دندان میباشد‬

    ‫‪51‬‬

    ‫‪11‬‬

    ‫‪15‬‬

    ‫‪1‬‬

    ‫‪5‬‬

    ‫‪15‬‬

    ‫‪1‬‬

    ‫‪1‬‬

    ‫‪11‬‬

    ‫‪55‬‬

    ‫‪15‬‬

    ‫‪11‬‬

    ‫‪43‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫فصل سوم ‪:‬‬
    ‫آشنایی و شناخت بیماریها‬

    ‫‪44‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫تاریخچه پزشکی‬
    ‫بیمارانی که در مطب دندانپزشکی درمان می شوند باید از آنها تاریخچه پزشکی گرفته شود ‪ .‬ازآنجایی که‬
    ‫بیماریهای دهان ممکن است تحت تاٌثیر بیماریهای سیستمیک قرار بگیرند لذا تاریخچه پزشکی می تواند نوع‬
    ‫درمان دندانپزشکی‪ ،‬بی حسی موضعی‪،‬استفاده از داروها یا اعمال پیشگیری کننده را مشخص کند‪.‬‬
    ‫بعضی از مواد و بیماریهایی که باید با احتیاط با آن رفتار کرد‬
    ‫کم خونی ‪:‬‬

    ‫کم خونی سلول های داسی شکل از انواع کم خونی های مهم است بی حسی در این بیماران خطرناک است ولذا‬
    ‫در بیمارستان بی حسی انجام میشود ‪ .‬کم خونی ممکن است با عالئم زخم های دهانی‪،‬زبان دردناک‪،‬خشکی‬
    ‫گوشه لب وبرفک همراه باشد‪.‬‬
    ‫بیماریهای مستعد کننده خونریزی‪:‬‬
    ‫جراحی وبی حسی دراین بیماران خطرناک است وخونریزی وتورم اطراف تهوع ایجاد کرده که ممکن است باعث‬
    ‫شوک بیمار شود وداروهایی مثل آسپرین خونریزی را بیشتر می کند لذا نباید تجویز شود‪.‬‬
    ‫هنگام خونریزی عروق خونی منقبض می شودوپالکت ها در محل آسیب دیده جمع می شود وفاکتورهای‬
    ‫انعقادی آزاد می شود وتوسط فاکتورهای انعقادی خون بند می آید اگر درهریک از مکانیسم های سیستم‬
    ‫انعقادی اختاللی پیش آید بیماریهای سیستمیک مستعد کننده خونریزی به وجود می آید ‪ .‬برای کنترل خون‬
    ‫ریزی در این افراد باید از ایجاد جراحت جلوگیری کردوباید قبل از استفاده از سوزن های تزریق‪،‬فورسپسها و ‪...‬‬
    ‫کمبود فاکتورهای انعقادی خون را جبران کرد‪.‬‬
    ‫بیماریهای قبلی تنفسی‪:‬‬
    ‫بیهوشی عمومی برای بیماران قلبی به خصوص آنهایی که آنژین شدید دارند تجویز نمی شود وبیمارانی که‬

    ‫‪45‬‬
    ‫‪

    ‫ناهنجاری دریچه ای دارند وهمچنین بیمارانی که گرفتار بیماریهای مادرزادی قلبی هستند بعد از کشیدن‬


    ‫

    ‫

    ‫دندان‪،‬جرم گیری وسایر اعمالی که باعث خونریزی لثه می شود ممکن است‪ .‬باکتری های دهان وارد جریان‬
    ‫خون شده وروی منطقه آسیب دیده قرار گیرد ودر نتیجه عفونت خطرناکی ایجاد می کند اینگونه افراد باید قبل‬
    ‫از انجام کارهای دندان پزشکی پیش درمانی شوند‪.‬‬
    ‫پیش درمانی یا پروفیالکسی شامل تجویز آنتی بیوتیک یک ساعت قبل از عمل ونصف دوز مصرفی اولیه قبل از‬
    ‫عمل را باید ساعت بعد از عمل دندانپزشکی بیمار مصرف کند‪.‬‬
    ‫مالحضات وحساسیت های دارویی‪:‬‬
    ‫بعضی داروها ممکن است با مواد مورد مصرف در دندانپزشکی تداخل داشته باشد بعضی بیماران مثل‬
    ‫اسکیزوفرنیک ها بیماری خود را مخفی می کنند بنابراین گرفتن تاریخچه دارویی مهم است‪.‬‬
    ‫در گرفتن تاریخچه دارویی باید حساسیت به دارو به خصوص پنی سیلین وداروهای بیحسی در نظر گرفته شود‪.‬‬
    ‫بیماریهای غدد داخلی‪:‬‬
    ‫دیابت جزو مهمترین بیماریهای غدد در دندانپزشکی است اگر بیماران‬
    ‫دیابتی قبل وبعد از درمان غذا نخورده باشند ویا در مطب معطل شوند‬
    ‫ممکن است در صورت داشتن تب یا عفونت از کنترل خارج شوند‬
    ‫بنابراین پرستار دندانپزشک باید احتیاجات ویژه بیماران دیابتی را در‬
    ‫نظر گرفته وقت آنها را صبح اول وقت تنظیم نماید‪.‬‬
    ‫پایین رفتن سطح قند خون ممکن است منجر به کما واحتما ًال مر شود ‪.‬‬
    ‫برای جلوگیری از حالت فوق باید نسبت به غذا خوردن بیماران دیابت اطمینان یافت‪.‬‬
    ‫سابقه عمل جراحی یا بستری شدن در بیمارستان می تواند نشان دهنده مشکالت دهانی بیمار وراه گشایی در‬
    ‫اتخاذ تدابیر الزم در درمان های دندانپزشکی باشد‪.‬‬

    ‫‪46‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫عفونت ها وبیماری ههای عفونی‪:‬‬
    ‫عفونت ها ممکن است به طور ثانویه به بیماران منتقل شود عفونت هایی که منتقل می شوند شامل عفونت های‬
    ‫تنفسی مثل سرماخوردگی وعفونت های خونیمثل هپاتیت می باشند ‪ .‬با رعایت استاندارد پاکیزگی‪ ،‬احتیاط در‬
    ‫هنگام استفاده از وسایل تیز‪،‬اجتناب از تماس با خون‪،‬ضدعفونی کردن تمام سطوح کار‪،‬استفاده از‬
    ‫لوازم یکبار مصرف وبه کارگیری اتوکالو برای استریل کردن می توان از انتقال این بیماریها جلوگیری کرد‪.‬‬

    ‫هپاتیت‪:‬‬
    ‫همان التهاب کبد است که توسط ویروس ایجاد‬
    ‫شده است‪.‬‬
    ‫هپاتیت ‪ A‬کم خطر است ودر دندانپزشکی‬
    ‫مساله ای ایجاد نمی کند‪.‬‬
    ‫هپاتیت ‪ B‬خطرناک است وویروس آن روی وسایلی که به خوبی استریل نشده باقی می ماند واز طریق خون‬
    ‫منتقل می شود اگرچه هپاتیت ‪ B‬شبیه هپاتیت‪ A‬میباشد اما گرفتاری های جدی تری را نسبت به آن مثل‬
    ‫نارسایی کبد سرطان کبد ومر زود رس ایجاد می کند بعضی از افراد ناقل ویروس هستند ولی در ظاهر‬
    ‫سالم به نظر می رسند‪.‬‬
    ‫افراد‪high risk :‬‬
    ‫همجنس بازان ‪ -‬معتادان تزریقی‬
    ‫این ویروس می تواند از طریق جراحت‪،‬وسائل آلوده به خون ویا بزاق خونی به دستیار دندانپزشک واز طریق‬
    ‫وسائل غیر استریل به بیماران انتقال یابد‪.‬‬

    ‫‪

    ‫واز دستکش وشیلد محافظ استفاده شود‪.‬‬

    ‫‪47‬‬

    ‫کارکنان مطب باید واکسن هپاتیت ‪ B‬بزنند ودر مورد افرادی که هپاتیت ‪ B‬دارند وسائل جداگانه استفاده شود‬


    ‫

    ‫

    ‫ایدز‪:‬‬
    ‫سندرم نقص ایمنی اکتسابی یک سندرم عفونی است‬
    ‫که گلبول های سفید خون آسیب می بینند وایمنی‬
    ‫بدن درمقابل عفونت ها کاهش می یابد‬
    ‫وبنابراینبیماران ممکن است به سایر ویروس ها‪،‬باکتری‬
    ‫ها وقارچ ها آلوده باشد‪.‬‬
    ‫افراد‪:high risk‬‬
    ‫همجنس بازان ‪ -‬معتادان تزریقی ‪ -‬زنان ومردانی که شرکاء جنسی متعدد دارند‪.‬‬‫ایدز ممکن است باعث ایجاد زخم های دهانی برفک تومورها وبزر شدن گره ی سفای گردن می شود‪.‬‬
    ‫گرچه ‪ HIV‬در بزاق یافت می شود ولی راه انتقال آن از طریق خون وفراورده های خونی یا آمیزش جنسی است‪.‬‬
    ‫می توان با به کار گیری روش ها ومالحظات درمانی از انتقال ‪ HIV‬در مطب دندانپزشکی جلوگیری کرد ‪ .‬باید‬
    ‫در نظر داشت که بیماران هپاتیتی ممکن است به ایدز مبتال باشند وبالعکس‪.‬‬
    ‫یرقان وبیماری کبد‪:‬‬
    ‫در یرقان تجمع بیلی رو بین در خون باعث ایجاد رنگ زرد به خصوص در کره چشم می شود ودفع زیاد آن از‬
    ‫طریق ادرار رنگ ادرار را تیره می کند ) به طور طبیعی گلبول های قرمز مرده خون در کبد شکسته شده وبه‬
    ‫رنگ زرد تبدیل می شوند وسپس از طریق صفرا دفع می شود ‪ .‬بابسته شدن مجاری صفرا وی بیلی روبین‬
    ‫توسط مدفوع دفع نشده‪ ،‬مدفوع بی رنگ شده وتجمع آن در خون باعث رنگ زرد بخصوص در کره چشم می‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫بیماریهای کبدی منجر به خون ریزی‪،‬ناتوانی در دفع داروها به خصوص در بیحسی عمومی شده ودر هپاتیت‬
    ‫ویروسی ریسک ایجاد عفونت باال میرود ‪ .‬چون کبد یکی از اندام های مهم بدن در دفع مواد زائد وبعضی از‬

    ‫‪48‬‬
    ‫‪

    ‫داروهاست‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫حاملگی‪:‬‬
    ‫خانومهایی که باردار هستند باید با احتیاط با آنان رفتار نمود‬

    ‫اورژانس های پزشکی‪:‬‬
    ‫غش ‪:‬‬
    ‫معموالً درمدت زمان کوتاهی ایجاد شده وبیشتر بالغین مرد را گرفتار می کند‪.‬‬
    ‫عالئام باالینی ‪ :‬حماله خیالی ساریع ایجااد می شود‪ ،‬بیمار دچارسارگیجه شاده وبه او حاالت تهاوع دست می‬
    ‫دهد‪،‬رنگ بیمار پریده وپوست او سرد و مرطوب می شود ‪ .‬قبل از بیهوشی نبض بیمار آهسته وضعیف است‪.‬‬
    ‫نحوه کنترل‪ :‬باید خیلی سریع صندلی را دروضعیت سوپاین ( ‪ ) Supine‬یا خوابیده برده تا سر بیمار پایین‬
    ‫قرا ر بگیرد وهرنوع گره سفت لباس بیمار شل شود‪.‬‬
    ‫بیماری که خود به خود غش کرده باشد بعد از یک دقیقه یه کمای بیشتر به هوش می آید ووقتی به هوش آماد‬
    ‫باید درمان را به تعویق انداخت ‪ .‬اگر به هوش آمدنش بیشتر از دودقیقه طول کشد ممکن است دچار یک‬
    ‫مشکل جدی شده است‪.‬‬
    ‫آنفارکتوس میو کارد ‪:‬‬
    ‫معوالً در بیمارانی که دچار فشار خون هستند یا افرادی که سابقه آنژین صدری یا حمله قلبی دارند حادث می‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫عالئم بالینی‪:‬‬
    ‫بیمار معموال از درد قفسه سینه که به بازو چپ وطرفین صورت می رسد شکایت داشته وتند تند نفس می‬
    ‫کشد‪ ،‬حالت تهوع داشته وممکن است دچاربیهوشی شود‪.‬‬
    ‫نحوه کنترل این بیماران اگر به هوش باشند به این صورت است که قرص نیتارات گلیسیرین زیر زبانی یا‬

    ‫‪

    ‫کند واگر بیهوش باشد باید احیای قلبی ریوی انجام دهیم‪.‬‬

    ‫‪49‬‬

    ‫پاوف از اسپری آن استفاده شود همچنین قارص آساپرین به مدت طوالنی بیمار را از حمله مجدد حفاظ می‬


    ‫

    ‫

    ‫ایست قلبی ‪:‬‬
    ‫ضربان قلب متوقف شده وضعیت با بیهوشی‪،‬قطع نفس وتنفس مشخص می شود ‪ .‬در این حالت برای بازگرداندن‬
    ‫ضربان قلب بیمار باید احیای قلب تنفسی شود‪.‬‬
    ‫هیپوگلیسمی‪:‬‬
    ‫قند خون بیماران پایین می آید بیمار اغلب عصبانی است وحالت تهاجمی دارد‪،‬اگر به هوش باشد باید ‪ 4‬حبه‬
    ‫قند به او داده شود واگر بیهوش باشد‬
    ‫باید ‪ 1‬میلی لیتر محلول استریل گلوکز به او تزریق شود ‪ .‬در مراکز درمانی ارجاع شود‪.‬‬
    ‫آنا فیالکسی‪:‬‬
    ‫تا دقیقه بعد از تجویز دارویی که بیمار به آن حساسیت دارد اتفاق می افتد ‪ .‬چهره بیمار برافروخته می‬
    ‫شود‪،‬احساس خارش دارد‪،‬روی پوست کهیر می زند‪،‬تنفس بیمار با اشکال مواجه می شود وباید سریع ًا به بیماران‬
    ‫آدرنالین و هیدروکورتیزون تزریق شود‪.‬‬
    ‫پرستار دندانپزشک باید آمبوالنس خبر کند وتا رسیدن آمبوالنس به بیمار اکسیژن وصل کند‪.‬‬
    ‫صرع‪:‬‬
    ‫حمله صرع خود به خود یا بر اثر مصرف نکردن قرص ضد صرع یا مصرف الکل و ‪ ...‬ایجاد می شود ‪ .‬ابتدا بیمار‬
    ‫تند خو ودچارسردرد می شود و سپس هوشیاری خودرا از دست می دهد ‪ .‬در مرحله بعد تکان های غیر قابل‬
    ‫کنترل ایجاد شده وسرانجام پس از چند دقیقه بهبود می یابد ‪ .‬باید اینگونه مریض ها را روی زمین خواباند واز‬
    ‫آسیب رساندن آنها به خودشان جلوگیری کرد‪.‬‬
    ‫کیت اورژانس‪:‬‬
    ‫از آنجایی که اورژانس های پزشکی ممکن است در مطب دندانپزشکی حادث شود لذا کیت اورژانس باید جزئی‬

    ‫‪

    ‫کنترل کند که تاریخ مصرف آنها نگذشته باشد‪.‬‬

    ‫‪50‬‬

    ‫از تجهیزات مطب باشد پرستار دندانپزشک باید با اجزاء این کیت آشنایی داشته باشد وباید داروهای آن را‬


    ‫

    ‫

    ‫فصل چهارم ‪:‬‬
    ‫آشنایی با تجهیزات پزشکی‬

    ‫‪51‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫یونیت دندانپزشکی ‪:‬‬
    ‫صندلی دندانپزشکی (بیمار) وسیلهای است که بیماری که در ناحیه دندان و لثه دچار عارضه است برروی آن‬
    ‫مستقر میشود و یونیت ابزاری جهت کنترل حرکات صندلی و کلیه‬
    ‫اینسترومنتهایی که دندانپزشک به وسیله آن ابزار بیمار را مداوا‬
    ‫مینماید‪ ،‬می باشد‪ .‬تمامی یونیتهای دندانپزشکی دارای پایهای‬
    ‫هستند که چراغ دندانپزشکی برروی آن قرار می گیرد‪ .‬یونیتها‬
    ‫دارای ورودی های آب و هوا و خروجی فاضالب میباشند زیرا آب و‬
    ‫هوا جهت راهاندازی اینسترونتها‪ ،‬پوآر‪ ،‬کویترون‪ ،‬ساکشن‪ ،‬کراشوار‬
    ‫و دوش آب لیوان استفاده می شود‪ .‬یونیت توسط هوای فشرده‪ ،‬آب‬
    ‫و الکتریسته ازطریق کلید یا پدال فعال می گردد و اتصال‬
    ‫اینسترومنت های چرخشی و پوآر آب و هوا به یونیت به دوطریق می باشد‪.۱ :‬شلنگ از باال‪ .۲ ،‬شلنگ‬
    ‫آویز (کویلی و یا تلفنی)‪.‬‬
    ‫که یونیت های شلنگ از باال احتمال خطر سقوط توربین‪ ،‬ایرموتور و یا پوآر را از بین می برد‪.‬‬
    ‫ضروری است که یونیت دندانپزشکی بطوری طراحی گردد که وسایل به راحتی در دسترس دندانپزشک قرار‬
    ‫گرفته و انتشار عفونت را به حداقل برساند‪ .‬سطوح یونیت باید کامالً صاف وصیقلی باشد تا به راحتی تمیز‬
    ‫وضدعفونی گردد و تحت تاثیر محلول های ضدعفونی کننده‪ ،‬رنگ آن خراب نشود (به همین دلیل یونیت‬
    ‫هایی که رنگ سطح آن پخته شده اند ایده آل می باشند) و به منظور جلوگیری از انتشار عفونت استفاده‬
    ‫ازغالف های یکبارمصرف برای اینسترومنت ها توصیه می شود‪ .‬البته در برخی از یونیت ها منبعی جداگانه‬
    ‫جهت ماده ضدعفونی وجود دارد که این ماده با آب مخلوط شده و به کاهش میکروارگانیسم ها کمک می‬
    ‫نماید‪.‬‬

    ‫‪52‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫اجزاء یونیت دندانپزشکی‬

    ‫‪ - 8‬صندلی دندانپزشکی‬
    ‫‪ - 1‬چراغ دندانپزشکی‬
    ‫‪ - 3‬سیستم بهداشتی شامل ‪:‬کاسه کراشوار و دوش آب‪ ،‬ساکشن و بزاق کش‬
    ‫‪ - 4‬کمپرسور‬
    ‫‪ - 5‬تابوره ها‬
    ‫‪ - 8‬میز پزشک یا تابلت‬

    ‫‪53‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫صندلی دندان پزشکی ‪:‬‬
    ‫صندلی دندانپزشکی باید قدرت و توان کافی جهت تحمل وزن بیمار را در حین جابجایی و توقف داشته باشد‪.‬‬
    ‫اجزای اصلی صندلی دندانپزشکی عبارتند از‬
    ‫الف) شاسی صندلی‬
    ‫ب) پشتی صندلی‬
    ‫ج) تشک صندلی‬
    ‫د) زیر سری‬
    ‫ه) زیر دستی‬
    ‫و) سیستم الکتریکی و سیستم پنوماتیک صندلی‬

    ‫الف ‪-‬شاسی صندلی‬
    ‫سازه اصلی صندلی دندانپزشکی شاسی آن می باشد که از سه قسمت فوقانی‪ ،‬میانی و تحتانی تشکیل می‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫این سه قسمت توسط لوله های فوالدی و بوش های برنزی نسبت به یکدیگر حرکات تاشونده و عاری از‬
    ‫لرزش دارند‪.‬‬
    ‫‪7‬‬

    ‫ب ‪-‬پشتی صندلی‬
    ‫پشتی صندلی دندانپزشکی از جنس معموالً فایبرگالس و به صورت یکپارچه می باشد‪.‬‬

    ‫‪

    ‫رویه پشتی از پارچه های قابل شست و شو و غیرقابل اشتعال استفاده شده و همچنین سطح‬

    ‫‪54‬‬

    ‫پشتی صندلی توسط یک موتور که به موتور تغییر زاویه پشتی معروف است جابجا می شود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫خارجی آن دارای انحناء و خطوط مشخصی است که از نظر ارگونومی با فیزیک بدن کامالً‬
    ‫متناسب و مساعد می باشد‪.‬‬

    ‫ج‪-‬تشک صندلی‬
    ‫معموالً جنس روکش تشک و پشتی از چرم مخصوص است تشک صندلی را برای دسترسی به قسمت‬
    ‫داخلی صندلی می توان از آن جدا کرد‪.‬‬
    ‫د‪-‬زیر سری‬
    ‫در طراحی زیر سری نیز تالش می شود تا در حین کار لرزش آن حداقل باشد‪.‬‬
    ‫زیرسری های دندانپزشکی دارای سه درجه آزاد ( تغییر ارتفاع‪ ،‬تغییر زاویه زیر سری و تغییر زاویه زیر گردن‬
    ‫) می باشند‪.‬‬

    ‫‪ 10‬ه‪-‬زیر دستی‬
    ‫زیر دستی صندلی دندانپزشکی نیز در قسمت چپ صندلی نصب می شود تا بیمار بتواند از قسمت راست‬
    ‫به راحتی در روی صندلی قرار گیرد‪.‬‬

    ‫‪ 11‬و ‪-‬سیستم الکتریکی و پنوماتیکی صندلی‬
    ‫حرکات صندلی بر حسب نوع یونیت ممکن است به صورت الکتریکی یا پنوماتیکی کنترل شود‪.‬‬
    ‫در نوع الکتریکی در داخل صندلی دو الکتروموتور قرار دارد که یک موتور باعث تغییر ارتفاع و تغییر زاویه‬
    ‫پشتی می شود و پشتی را کنترل می کند و موتور دیگر خود صندلی را کنترل می کند و با انجام یک‬
    ‫سری تنظیمات می توان دامنه حرکات صندلی را معین کرد‪.‬‬
    ‫است که پس از اتمام ‪ zero position‬معموالً صندلی دارای یک وضعیت صفر یا جراحی‪ ،‬با زدن این‬
    ‫دکمه صندلی به وضعیت اولش بازگردیده و پشتی به حالت عمود قرار می گیرد تا بیمار به راحتی بتواند‬
    ‫‪

    ‫‪55‬‬

    ‫دهانش را در کراشوار شسته و از صندلی خارج شود‪ .‬وجود دارد که در این حالت صندلی ‪over position‬‬


    ‫

    ‫

    ‫حالت پیش فرض دیگری به نام به باالترین ارتفاع خود رسیده و پشتی نیز به حالت خوابیده یا ‪180‬‬
    ‫درجه نسبت به نشیمن گاه می رسد‪ .‬در نوع پنوماتیکی سیستم کامالً هیدرولیکی بوده و با روغن کار می‬
    ‫کند‪.‬‬

    ‫‪ -2‬چراغ دندانپزشکی‬
    ‫مقدار نور الزم را برای کار دندانپزشک فراهم نموده و باید‬
    ‫نوری سفید‪ ،‬سرد و بدون سایه ارائه دهد و در مقابل آب‬
    ‫تا حد مناسبی مقاوم باشد‪ .‬شدت نور در یونیت بستگی‬
    ‫زیادی به نوع و جنس شیشه منعکس‬
    ‫کننده )‪ (Reflector‬که در پشت المپ قرار گرفته‬
    ‫است‪ ،‬دارد و غالباً شدت نور از ‪ 00222‬تا ‪ 0222‬لوکس‬
    ‫قابل تنظیم می باشد‪ .‬رنگ نور چراغ باید مانند نور آفتاب‬
    ‫باشد زیرا نور ناکافی و زرد رنگ باعث خستگی مفرط‬
    ‫چشم دندان پزشک می شود‪ .‬بهترین نور برای فضای دهان‪ ،‬نور ساطع شده از المپ های کوارتز–هالوژن می‬
    ‫باشد نور تابیده شده از چراغ فقط محیط دهان (تقریباً یک مستطیل ‪ 02‬در ‪ 01‬سانتی متر) را روشن کند‪.‬‬
    ‫چراغ یونیت ها معموالً دارای ولتاژ ‪ DC‬بوده و دارای‬
    ‫کلید خاموش و روشن و کلید تغییر شدت نور می باشند‪.‬‬
    ‫کنترل چراغ یونیت توسط دکمه هایی که برروی میز‬
    ‫پزشک و دستیار قرار دارد نیز میسر‬

    ‫است‪.‬‬

    ‫‪56‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫ویژگی های چراغ دندانپزشکی ‪:‬‬
    ‫‪ ‬شدت نور کافی‬
    ‫‪ ‬نور سفید(مشابه نور روز)‬
    ‫‪ ‬نور سرد‬
    ‫‪ ‬نداشتن سایه‬
    ‫‪ ‬مقاوم در مقابل نفوذ آب بوده و دارای کلید خاموش و روشن و کلید ‪ DC‬چراغ معموالً دارای ولتاژ‬
    ‫تغییر شدت نور است‪.‬‬
    ‫‪ ‬کنترل چراغ توسط دکمه هایی که بر روی میز پزشک و دستیار قرار دارد میسر است‪.‬‬

    ‫‪ - 3‬سیستم بهداشتی‬
    ‫اجزای سیستم بهداشتی یونیت دندانپزشکی ‪:‬‬
    ‫‪ ‬کاسه کراشوار و دوش آب‬
    ‫‪ ‬ساکشن‬
    ‫‪ ‬بزاق کش‬

    ‫سیستم بهداشتی‬
    ‫کاسه کراشوار و دوش آب لیوان‪:‬‬
    ‫کاسه کراشوار از جنس های چینی‪ ،‬سنگی‪ ،‬پالستیکی و ‪ ...‬است ‪ .‬یک دوش آب لیوان به آن نیز متصل است‬
    ‫که مقدار آب مورد نیاز جهت شست و شوی دهان بیمار پس از جراحی را تأمین می کند‪.‬‬

    ‫‪57‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫در یونیتهای جدید از آب گرم در کراشوار نیز استفاده می شود ‪ .‬همچنین مقدار‬
    ‫آبی که از دوش آب لیوان خارج می شود و مدت زمان ریزش آب را نیز می توان‬
    ‫برنامه ریزی و تعیین کرد‪.‬‬
    ‫در صورت نیاز پس از اینکه یونیت در وضعیت صفر)‪ (zero position‬قرار‬
    ‫گرفت به صورت اتوماتیک آب از دوش آب لیوان جاری می شود‪.‬‬

    ‫سیستم بهداشتی‬
    ‫یونیت دندانپزشکی جهت جلوگیری از اتالف وقت و دید کافی در محیط دهان‪ ،‬باید دارای سیستم مکنده‬
    ‫خوب باشد‪.‬‬

    ‫بزاق کش‪:‬‬
    ‫‪ ‬این سیستم با آب یا هوا کار می کند ‪.‬‬
    ‫‪ ‬دارای مکش نسبت ًا ضعیف بوده که برای مکش بزاق دهان‬
    ‫به کار می رود ‪.‬‬
    ‫‪ ‬ولی برای کشیدن خون و بزاق غلیظ و مایعات چرکی مناسب نیست ‪.‬‬

    ‫‪58‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫ساکشن مرکزی‪:‬‬
    ‫‪ ‬این دستگاه دارای قدرت مکش بین‬
    ‫‪10‬تا ‪ 15‬برابر ساکشن های بزاق‬
    ‫کش است ‪.‬‬
    ‫‪ ‬جریان هوا با سرعت ‪ 150‬تا ‪200‬‬
    ‫کیلومتر در ساعت در آن عبور می‬
    ‫کند و قدرت مکندگی آن حدود ‪50‬‬
    ‫لیتر آب در دقیقه است‪.‬‬
    ‫‪ ‬مواد جامد و مایع از فاصله ‪ 10‬تا ‪ 15‬میلی متری دهانه سر ساکشن مکیده می شود‪.‬‬

    ‫کمپرسور‬
    ‫وسیله ای که هوای محیط را به صورت یک مخزن برای ارسال به یونیت و اینسترومنت ها آماده میکند (در‬
    ‫واقع اختالف فشار بوجود می آورد)‬
    ‫انواع کمپرسورها ‪:‬‬
    ‫‪-1‬کمپرسورهای روغنی‬
    ‫‪(OilFree) -2‬کمپرسورهای بدون روغن‬
    ‫کمپرسورهای بدون روغن بهتر هستند زیرا هوایی که به دهان‬
    ‫مریض می رود طعم و بوی بد نمی دهد و از نظر بهداشتی‬
    ‫سالم تر است‪.‬‬

    ‫‪59‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫کمپرسورهای بدون روغن به جند دسته تقسیم می شوند که به دلیل خارج بودن از موضوع بحث به ذکر انواع‬
    ‫آن نمی پردازیم‪.‬‬
    ‫کمپرسورهای روغنی نیز به ‪ 2‬دسته تقسیم می شوند ‪:‬‬
    ‫‪ -8‬یخچالی ( بی صدا )‬
    ‫‪ - 1‬تسمه ای‬

    ‫کمپرسورهای یخجالی ‪:‬‬
    ‫در این کمپرسورها از موتورهای کولر گازی با قدرت یک و نیم تا دو و نیم اسب بخار‬
    ‫استفاده می شود و صدا و لرزش مناسب بوده و مشکل ورود روغن به سیستم و سوخت‬
    ‫و سوز موتور در اکثر موارد وجود دارد‪.‬‬

    ‫‪ – 2‬کمپرسورهای تسمه ای ‪:‬‬
    ‫)‪ (belt compressor‬نیروی محرکه توسط‬
    ‫تسمه از الکتروموتور به سیلندر منتقل میگردد‪.‬‬

    ‫‪60‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫کمپرسور بدون روغن ‪:‬‬
    ‫در این کمپرسورها مشکل روغن پاشی کامال حل شده ولی‬
    ‫مایعات و آب جمع شده در داخل مخزن وارد مدارمی شوند و‬
    ‫مشکل صدا و لرزش همچنان وجود دارد‪ .‬این کمپرسورها غالبا‬
    ‫ساخت چین می باشند و به دلیل سرعت استهالک و نبود قطعات‬
    ‫یدکی جهت تعمیرات ‪ ،‬مشکل صدا و لرزش ونهایتا قیمت باالیی‬
    ‫که دارند ‪ ،‬خرید این کمپرسورها کمتر رایج است‪.‬‬

    ‫کمپرسورهای کوبله شده‪:‬‬
    ‫این نوع کمپرسورها به دلیل لرزش شدید و صدای ناهنجار‬
    ‫صدمات اساسی به اعصاب و روان دندانپزشک و مراجعین وارد می‬
    ‫نماید‪.‬‬
    ‫نارضایتی‪ ،‬شکایت و اعتراض واحدهای مجاور و همسایه ها ‪ ،‬دلیل‬
    ‫اصلی عدم استفاده دندانپزشکان از این نوع کمپرسور می باشد‪.‬‬
    ‫یکی دیگر از معایب این نوع کمپرسورها ورود روغن و آب به همراه‬
    ‫هوا به داخل شیلنگ ها و قطعات داخل یونیت است که باعث‬
    ‫ایجاد اختالل در کار یونیت وخرابی سریع سرتوربین می گردد‪.‬‬

    ‫عالوه بر آن هوای مرطوب آلوده به روغن درکارهای تخصصی و ترمیم با کامپوزیت مشکل ایجاد نموده و باعث‬
    ‫افت راندمان کاری و کیفیت کار می شود‪.‬‬

    ‫‪61‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫به دلیل استفاده معمول دندانپزشکان از این کمپرسور ها نکات نصب و نگهداری این نوع‬
    ‫کمپرسورها را با هم مرور می کنیم‪:‬‬
    ‫‪ - ۱‬قبل از استفاده از دستگاه از مناسب بودن قدرت آن برای کار مورد نظر اطمینان حاصل فرمایید زیرا‬
    ‫انتخاب صحیح و نگهداری اصولی تضمین کننده کارآیی باال و افزایش بهره وری دستگاه می شود‪.‬‬
    ‫‪- ۲‬محل قرار گرفتن کمپرسور کامال تراز باشد‪.‬‬
    ‫‪- ۳‬برای کمپرسورهای قدرت باالی دو اسب بخار ‪ ،‬کابل حداقل ‪ ۲*۱‬از کنتور یا فیوز اصلی در نظر‬
    ‫بگیرید و از سیم کشی خانگی استفاده نفرمائید‪.‬‬
    ‫‪- ۴‬کمپرسور را در فضای باز و زیر تابش خورشید یا برف و باران قرار ندهید و از شستشوی دستگاه با آب‬
    ‫جدا بپرهیزید‪ .‬چنانچه قطرات آب از فیلتر عبور نماید باعث سوختن موتور و ضایعات جبران ناپذیری‬
    ‫خواهد شد‪ .‬یک پارچه ی تمیز و نیروی باد برای نظافت دستگاه کافیست‪.‬‬
    ‫‪ - ۵‬جهت جلوگیری از حوادث احتمالی سیم ارت دستگاه را حتما متصل نمائید‪.‬‬
    ‫‪ - ۶‬چنانچه در هنگام کار با کمپرسور متوجه صدای غیر عادی‪ ،‬بو یا دود شدید کار را متوقف و به با‬
    ‫خدمات پس ازفروش کمپرسور یا واحد های مجاز تماس حاصل فرمایید‪.‬‬
    ‫‪ - ۱‬برای جابجائی کمپرسور برق دستگاه را قطع و کمپرسور را به صورت افقی حمل نمائید‪ .‬کج شدن‬
    ‫بیش از حد دستگاه ممکن است باعث نشت روغن به بیرون ورهاشدن فنرگردد‬
    ‫‪ - ۸‬هنگامیکه قصد استفاده از کمپرسور را به مدت طوالنی ندارید برق آن را قطع نمائید‪.‬‬
    ‫‪- ۹‬کمپرسور باید به صورت اتومات خاموش و روشن می شود‪ .‬در شروع کار پس از رسیدن منبع به‬

    ‫‪62‬‬
    ‫‪

    ‫حدود ‪ ۶‬تا ‪ ۱‬اتمسفر دستگاه خاموش و با مصرف باد و کم شدن فشار در حدود ‪ ۴‬تا ‪ ۵‬اتمسفردوباره‬


    ‫

    ‫

    ‫روشن می شود‪ .‬تنظیمات الزم قبال در کارخانه انجام شده است لطفا به هیچ عنوان به تنظیمات دستگاه‬
    ‫دست نزنید چون باز کردن قطعات‪ ،‬تعمیر و هرگونه دستکاری عواقب خطرناکی در پی دارد‪.‬‬
    ‫‪- ۱۲‬هر ‪ ۱۲۲۲‬ساعت (حدود ‪ ۶‬ماه) یکبار روغن موتور را تعویض نمایید‪ .‬میزان روغن مورد نیاز معموال‬
    ‫برروی کمپرسور درج شده که معموال بین ‪ ۴۵۲‬سی سی تا ‪ ۱۲۲۲‬سی سی بسته به مدل موتور‬
    ‫کمپرسور می باشد‪.‬‬
    ‫‪- ۱۱‬روغن مناسب روغن مخصوص کمپرسور )‪ (GS4‬می باشد که در صورت عدم دسترسی می توانید از‬
    ‫روغن ده)‪ (W40 ۱۲‬استفاده نمائید‪.‬‬

    ‫‪ - ۱۲‬فشرده شدن هوا در داخل منبع باعث جمع شدن آب و کمی روغن می شود‪ .‬هر ‪ ۳۲‬ساعت کار یا‬
    ‫حداقل هفته ای یکبار مایعات را تخلیه نمائید برای این منظور در زیر اکثر کمپرسور ها مخزن شیر تخلیه‬
    ‫در نظر گرفته شده است‪.‬‬
    ‫‪- ۱۳‬با استفاده از فیلتر مخصوص رطوبت در ورودی هوای یونیت به تمیز بودن هوای یونیت اطمینان‬
    ‫حاصل کنیم‪.‬‬
    ‫‪- ۱۴‬در صورت کم نور شدن شدید المپ ها در شروع به کار کمپرسور کار را متوقف و با خدمات پس‬
    ‫ازفروش کمپرسور یا واحد های مجاز تماس حاصل فرمایید‪.‬‬
    ‫‪ - ۱۵‬به دلیل جریان باالی مصرفی کمپرسور استفاده از محافظ های ولتاژ رایج باز ( همچون محافظ‬
    ‫یخچال و کامپیوتر ) به علت عدم توانایی تامین جریان کمپرسور توصیه نمی شود و در صورت لزوم می‬
    ‫توان از محافظ های مخصوص برای این امر استفاده کرد‪.‬‬

    ‫‪63‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫تابوره ها‬
    ‫معموالً ‪ 2‬عدد تابوره یا صندلی کوچک گردان یکی‬
    ‫برای دندانپزشکی و دیگری برای دستیار در هر یونیتی‬
    ‫وجود دارد‪ .‬تابوره ها هیدرولیک بوده و ارتفاع آن قابل‬
    ‫تنظیم است‪.‬‬

    ‫میز پزشک یا تابلت‬
    ‫میزی است که در کنار صندلی دندانپزشکی‬
    ‫قرار می گیرد ‪.‬‬
    ‫بر روی این میز یک سری دکمه جهت کنترل‬
    ‫قسمتهای مختلف یونیت و صندلی و حتی‬
    ‫امکانات اضافی دیگر وجود دارد‪.‬‬

    ‫کلیدهای موجود بر روی تابلت ‪:‬‬
    ‫‪ ‬کلید کنترل صندلی دندانپزشکی و پشتی آن‪،‬‬
    ‫‪ ‬کلید تنظیم آب گرم یا سرد کراشوار‪،‬‬
    ‫‪ ‬کلید خاموش و روشن کردن چراغ‬

    ‫‪

    ‫‪19‬‬

    ‫‪64‬‬

    ‫‪zero position ‬کلید‬


    ‫

    ‫

    ‫دستگاه آمالگاماتور ‪:‬‬
    ‫آمــالـگــامــاتـور )‪ (Amalgamator‬از دو کــلــمــــه ‪ Amalgam‬به معنی آلیاژی از دو یا چند فلز‬
    ‫که جیوه یکی از آنها اس ‪ ator‬به معنی عامل تشکیل شده است و در کل به منظور ترکیب مواد قالب‬
    ‫گیری دندان استفاده میشود‪.‬‬
    ‫آمـالگـامـاتور یک میکسر و دستگاه ترکیب آمـالگـام است که توانایی انتخاب مقدار درصد ترکیب آمالگام و‬
    ‫جیوه را دارد ‪.‬واژه آمالگاماتور در واقع مخفف دو کلمه آماگام و موتور است که برای ترکیب آمالگام دندانی‬
    ‫کاربرد دارد ‪.‬این دستگام در واقع یک میکسر است که در انواع مختلف کپسولی ‪ ،‬پودری و کپسولی و مخزنی‬
    ‫ساخته شده است‪.‬‬

    ‫انواع دستگاه آمالگاماتور ‪:‬‬
    ‫دستگاه کپسولی‬
    ‫دستگاه دو کاره‬
    ‫دستگاه مخزنی‬
    ‫‪ -1‬دستگاه کپسولی‬
    ‫درنوع کپسولی آمالگاماتور‪ ،‬کپسول در محل گیره کپسول‬
    ‫گذاشته میشود و امکان تنظیم مقدار پودر و جیوه نیست ‪،‬‬
    ‫زیرا شرکت سازنده مقدار واحد آمــالـگــام و جـیــوه را‬
    ‫تعیین کرده است و درون کپسـول قرار داده شده است و این‬

    ‫‪

    ‫‪65‬‬

    ‫مدل تنظیم خاصی ندارد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ -2‬دستگاه پودری و کپسولی (دوکاره)‬
    ‫در ایـن نوع دستگاه مقدار پودر آمالگام بصورت قابل تنظیم است که یک‬
    ‫پیچ برای تنظیم پودر در بغل دستگاه قرار داده شده است اما میزان‬
    ‫جیوه ثابت است‪.‬‬

    ‫‪ -3‬مخزنی‪:‬‬
    ‫در این نوع آمالگاماتور دارای ‪ 2‬مخزن برای پودر و جیوه است که میتوان هر دو را‬
    ‫به مقدار دلخواه تنظیم کرد‬

    ‫آمالگاماتور از قسمتهای زیر تشکیل شده است‪.‬‬
    ‫‪ -1‬مخلوط کن‬
    ‫‪ -2‬کپسول‬
    ‫‪ -3‬تایمر‬
    ‫‪ -1‬قسمت مخلوط کن دارای مخزن برای جیوه و پودر آمالگام است که در باالی دستگاه قرار دارد و‬
    ‫همچنین یک موتور الکتریکی ‪ ،‬اهرم مخلوط کن به منظور مشخص کردن مقدار واحد آمالگام مورد نیاز‬

    ‫‪66‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫بیمار‪ ،‬ضامن الکتریکی ‪ ،‬پیچ تنظیم مقدار آمالگام و جیوه و یک میکروسوئیچ که با وصل کردن کپسول‬
    ‫به مجرای مخلوط کن آمالگاماتور شروع به کار میکند‬
    ‫‪ -2‬کپسول آمالگاماتور یک موتور الکتریکی جدا دارد که با دکمه ای در جلوی دستگاه ‪ ،‬آمالگاماتور را‬
    ‫روشن و خاموش میکند‬
    ‫‪ -3‬تایمر آمالگاماتور که در جلوی دستگاه نصب شده و با آن میتوان مقدار زمان کار دستگاه را مشخص‬
    ‫کردآمالگاماتورهایی که دارای موتور مخزنی هستند عالوه بر مخزن پودر آمالگام یک مخزن نیز برای‬
    ‫جیوه دارند‬

    ‫طرز کار آمالگاماتور‬
    ‫آمالگام به صورت پودر است و برای تبدیل آن به خمیـر ‪ ،‬جیـوه بـا آن مخلـوط مـیکننـد‪ .‬در داخـل‬
    ‫دسـتـگـاه مـخـزنهـای مـجزایی برای ریختن آمالگام و جیوه وجود دارند ‪.‬ابتدا آمالگام و جیوه را داخل‬
    ‫مخزنهایشان میریزند و با استفاده از اهرم یا کنترل کننده درصد ترکیب آنها با هم را مشخص میکنند‪ .‬سپس‬
    ‫این مواد به مقدار تعیین شده وارد همـزن مـیشـونـد و در نهـایـت مخلـوط حـاصـل به خـــروجـــی‬
    ‫دسـتـگـــاه رفـتـــه و مـــورد اسـتـفــاده قــرار میگیرند‪.‬‬

    ‫علتهای خراب شدن آمالگاماتور‬
    ‫خراب شدن میکروسوئیچ ‪ ،‬استهالک دنده های مخزن ‪ ،‬خراب شدن خازن ‪ ،‬گرفتگی مخزن ‪ ،‬خرابی کلید ضامن‬
    ‫مخزن ‪ ،‬خرابی تایمر ‪ ،‬خراب شدن کلید روشن و خاموش ‪،‬‬

    ‫‪67‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫روشهای سرویس و نگهداری‬
    ‫بـه دلـیـل لرزش دستگاه پودر آمالگام در مخزن فـشـرده مـیشود و باعث عبور نکردن مقدار الزم پـودر در‬
    ‫لـولـه ترکیب آمالگاماتور میشود که کم شدن پودر ‪ ،‬تنظیم دستگاه را به هم میزند‪.‬‬
    ‫بعد از هر استفاده از آمالگاماتور ‪ ،‬با برس مـخـصـوص لوله را تمیز کنید‬
    ‫تا توقف کامل درپوش لوله آمالگاماتور صبر کنید و آن را با دست نگه ندارید‪.‬‬
    ‫آمالگاماتور را در مقابل نور آفتاب قرار ندهید‬
    ‫هر هفته یکی دو بارآمالگاماتور را چند بار سر و ته کنید و در جایش قرار دهید‬

    ‫كيور اليت دستگاه )‪(Light Cure‬‬

    ‫الیت کیور از دو کلمه الیت) ‪( Light‬به معنی نور و کیور‬
    ‫به معنی ) ‪ ( Cure‬به معنی معالجه و درمان ساخته شده‬
    ‫است و بصورت کلی برای نور درمانی استفاده میشود‬
    ‫برای پرکردن دندان از مواد مختلفی استفاده میشود که‬
    ‫عبارتند از آمالگام‪ ،‬سرامیک‪ ،‬کامپوزیت‪ ،‬طال و… که دکتر‬
    ‫دندانپزشک بر حسب شرایط یکی از آنها را انتخاب می کند‪.‬‬
    ‫از بین مواد گفته شده‪ ،‬کامپوزیتها باید برای خشک شدن‬
    ‫مدتی را در معرض تابش نور دستگاه الیت کیور قرار گیرند‬

    ‫‪68‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫کامپوزیتهای کنونی در ابتدا خمیری شکل هستند و کامپوزیت نوری نامیده می شوند ‪ ،‬چرا که هنگام رسیدن‬
    ‫نور به آن شروع به سفت شدن می کنند ‪.‬این کامپوزیت مخلوطی از مونومرها ساخته شده است که هنگام‬
    ‫رسیدن نور به آن به پلیمر که ماده ای است سفت و محکم تبدیل میشود‪.‬‬
    ‫همانطور که اشاره شد‪ ،‬این کامپوزیت ها ابتدا خمیری شکل هستند تا دندانپزشکی براحتی بتواند حفره دندان را‬
    ‫پر کرده و به آن شکل دلخواه را دهد و سپس توسط دستگاه الیت کیور آنرا محکم و سفت کند‪.‬‬
    ‫اما نوری که دستگاه الیت کیور تولید می کند یک نور مرئی با طیف آبی رنگ است و دقت شود به هیچ عنوان‬
    ‫نور ماوراءبنفش یا لیزر ندارد و هیچ نور مضری برای بیمار ندارد به همین خاطر قدرت نفوذ آن در کامپوزیت تنها‬
    ‫‪ 1‬میلیمتر است و به همین خاطر دندانپزشک باید هنگام کار با کامپوزیت بصورت الیه الیه از کامپوزیت استفاده‬
    ‫کند یعنی هنگامی که الیه ای حدود ‪ 1‬میلیمتر را استفاده کرد باید زمان حدود ‪ 11‬ثانیه از الیت کیور استفاده‬
    ‫کند سپس الیه دیگری را قرار دهد تا الیه های زیرین کامال سفت و محکم گردند‪.‬‬

    ‫الیت کیور چگونه کار میکند ؟‬
    ‫الیت کیورهایی که المپ هالوژنه دارند دارای فن برای خنک کننده و یا کمپرسور هوا هستند‪ .‬کلیدها با دقت‬

    ‫‪

    ‫نور میگذراند‪.‬الیتکیو قــدرت تــابــش در الیــت کیـورهـای مختلف مـتـفـاوت است و از ‪ ۱۲۲‬مـیلیوات بر‬

    ‫‪69‬‬

    ‫زیاد‪ ،‬زمان انفجار (یا تخلیه انرژی) الیت کیور را کنترل میکنند و رفلکتور دستههای انرژی را از مسیر هدایت‬


    ‫

    ‫

    ‫سانتیمتر مربع تا ‪ ۳۲۲۲‬مـیـلـیوات بـر سـانـتـیمـتـر مـربـع میتواند باشد‪.‬‬
    ‫وظیفه اصلی دستگاه الیت کیور برای پلیمریزاسیون کامپوزیت است و این کار را بوسیله المپ کوارتز ‪ ۱۵‬واتی‬
    ‫انجام میدهد کلیدهای الیت کیور با دقت باال‪ ،‬زمان انفجار یا تخلیه انرژی را کنترل می کنند و رفلکتور دسته‬
    ‫های انرژی را از مسیر هدایت نور می گذراند سیبک هایی وجود دارند که می توان با زمانهای ‪ ۲۲‬تا ‪ ۴۲‬ثانیه‬
    ‫انفجار دائم (تخلیه انرژی بصورت دائم) را انتخاب کرد‪ .‬روی دسته سوئیچ هایی وجود دارد که تنظیمات زمان‬
    ‫انفجار را انجام می دهند و توسط این سوئیچ ها امکان توقف پلیمریزاسیون در هر زمان ممکن می باشد‪.‬‬

    ‫اجزای داخلی الیتکیورها شامل ‪ 1‬قسمت مختلف است که عبارتند از در قسمت داخـل خـود دارای ‪ ۸‬قـسمت‬
    ‫هستند که مهمترین آنها وجود مدار الکترونیکی است که کنترل جریان نـور را بـه عهده دارند‪ .‬همچنین این‬
    ‫دستگاه برای تنظیـم ولتـاژ خـود از یـک تـرانس تبدیل ولتاژ بهره میبرد‪.‬‬
    ‫‪-1‬‬

    ‫برد الکترونیکی کنترل جریان نور‬

    ‫‪- ۲‬ترانس تبدیل ولتاژ‬
    ‫‪- ۳‬المپ هالوژنیک‬
    ‫‪- ۴‬کابل یا شیلنگ هدایت نور‬
    ‫‪- ۵‬هندپیس‬
    ‫‪- ۶‬رفکلتور‬
    ‫‪- ۱‬کلیدهای خاموش و روشن دستگاه‬
    ‫‪- ۸‬سوئیچ های سیگنال‬

    ‫‪70‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫مهمترین و رایج ترین انواع تابش در الیت کیور عبارتند از ‪:‬‬
    ‫‪ )۱‬تابش ثابت که در طول کیورینگ نور با شدت ثابتی تابیده می شود‪.‬‬
    ‫‪ )۲‬تابش پالس که شدت نور کم و زیاد می شود و این افزایش وکاهش شدت کامالً متناوب است‪.‬‬
    ‫‪ ) 3‬تابش ‪ ramp‬که از یک شدت نور کم شروع به تابش میکند و به تدریج و با افزایش زمان شدت نور زیادی‬
    ‫میشود‬

    ‫توجه توجه ‪:‬‬
    ‫برای استریل نمودن قلم الیت کیور باید از اتوکالو یا مواد استریل کننده استفاده کنید و به هیچ عنوان آنرا در‬
    ‫مقابل حرات خشک قرار ندهید‪.‬‬
    ‫نکته سالمتی ‪:‬‬
    ‫در هنگام کار با دستگاه الیت کیور حتما از عینک رنگی برای حفاظت چشم در مقابل پلیریزاسیون کامپوزیت‬
    ‫استفاده کنید‪.‬‬

    ‫‪71‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫کاویترون دستگاه )‪(Cavitron‬‬
    ‫این دستگاه جهت جرم گیری دندان‬
    ‫استفاده می شود ‪.‬‬

    ‫از جهت نوع کاربرد و سیستم عملکرد دستگاه به ‪ 3‬نوع عمده تقسیم می شود که عبارتند از‪:‬‬
    ‫پیزون مینی )‪(MiniPiezon‬‬
    ‫مستر پیزون )‪(Piezon Master‬‬
    ‫ایرفلو )‪(Air Flow‬‬
    ‫‪2٢‬‬

    ‫پیزون مینی )‪(MiniPiezon‬‬
    ‫در مقایسه با پیزون مستر دارای قدرت و‬
    ‫دامنه کاربرد بیشتری است‬
    ‫نحوه عملکرد دستگاه‪:‬‬
    ‫برای راه اندازی به یک منبع آب با فشار بین ‪ 1‬الی ‪ 5‬بار و یک منبع ولتاژ نیاز است‪.‬‬
    ‫دارای برد اصلی بنام برد پیزون است که با ایجاد یک ولتاژ مناسب باعث ارتعاش و تولید امواج اولتراسونیک در‬

    ‫‪

    ‫در نهایت این امواج به صورت ارتعاشی با فرکانس باال در سری دستگاه ظاهر‬

    ‫‪72‬‬

    ‫پیزون می گردد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫می شوند‪ .‬قدرت نوسان دستگاه را می توان با دکمه‬
    ‫هایی کم و زیاد کرد دامنه فرکانس اولتراسونیک‬
    ‫این دستگاه ها عموماً بین ‪ 25‬الی ‪ 32‬کیلو هرتز‬
    ‫است‪.‬‬
    ‫یک شیر برقی نیز عمل قطع و وصل جریان آب‬
    ‫سیستم را عهده دار است ‪.‬‬
    ‫‪2٢‬‬

    ‫مستر پیزون )‪(Piezon Master‬‬

    ‫‪

    ‫می شود‪.‬‬

    ‫‪73‬‬

    ‫این دستگاه نیز یک دستگاه اولتراسونیک است که از خانواده پیزون بوده و برای کاربردهای مختلفی استفاده‬


    ‫

    ‫

    ‫دستگاه دارای دو وضعیت کاری است ‪:‬‬

    ‫‪ ‬یک حالت به همراه محلول و امواج اولتراسوند‬
    ‫‪ ‬و در حالت دیگر فقط با امواج اولتراسونیک کار می کند‪.‬‬
    ‫برای راه اندازی دستگاه عالوه بر منبع برق ورودی یک منبع حاوی محلول جرم گیری که می تواند حاوی آب‬
    ‫مقطر و با ترکیبات مناسب دیگر باشد استفاده می شود‪.‬‬
    ‫دستگاه دارای یک پمپ موتور است که توسط برد کنترل کننده‪ ،‬کنترل می گردد‪.‬‬
    ‫عمل قطع و وصل جریان آب نیز با شیر برقی صورت می گیرد ‪.‬‬
    ‫‪2٢‬‬

    ‫فلو ایر )‪(AirFlow‬‬
    ‫این دستگاه نیز با پاشیدن هیدروکسید آلومونیوم‬
    ‫که به صورت پودر است عمل می کند‪.‬‬
    ‫برای برداشتن جرمهای سطحی می توان از این‬
    ‫دستگاه استفاده کرد ( با توجه به پایین بودن قدرت‬
    ‫دستگاه )‬
    ‫اساس عملکرد آن مطابق سایر دستگاه های‬
    ‫اولتراسونیک می باشد ‪ .‬دو منفذ جداگانه برای آب و‬
    ‫پودر در این دستگاه تعبیه شده است‪.‬‬

    ‫‪74‬‬
    ‫‪

    ‫‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫روتر‪:‬‬
    ‫کابینت کوچک وچرخداری است که در داخل کشوهای آن وروی سطح آن وسایلی که در هنگام کار باید در‬
    ‫دسترس دندانپزشک باشد قرار می گیرد وبه وسیله دستیار دندانپزشک در مجاورت صندلی دندانپزشک قرار می‬
    ‫گیرد ودر دندانپزشکی چهار دستی ‪ ( four Hand‬در مجاورت دست پرستار دندان پزشک قرار دارد تادر‬
    ‫صورت لزوم باهر دو دست به یاری دندانپزشک شتافته ودر کار داخل دهان او را یاری کند‪.‬‬
    ‫محل کار دستیار باید در طرف چپ بیمار وامکان دسترسی اش به کلیه وسایلی که باید در اختیار دندانپزشک‬
    ‫بگذارد وجود داشته باشد‪.‬‬

    ‫‪75‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫فصل پنجم ‪:‬‬
    ‫آشنایی با ابزارهای دندانپزشکی‬

    ‫‪76‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫ابزارهای دندانپزشکی‪:‬‬
    ‫الف ‪ :‬ابزار دستی ‪:‬‬
    ‫ابزار دستی از سه قسمت متصل به هم تشکیل شده است‪،‬دسته‪،‬تیغه وتنه که تنه‪ ،‬تیغه ودسته را به هم متصل‬
    ‫می کند‪.‬‬

    ‫به طور کلی ابزار دستی عبارتند از‪:‬‬

    ‫‪ ‬آینه دندانپزشکی‬
    ‫‪ ‬پنس‬
    ‫‪ ‬سوندها‬
    ‫‪ ‬اسپاتول‬
    ‫‪ ‬اکسکا واتورها‬
    ‫‪ ‬چیزل‬
    ‫‪ ‬کندانس‬
    ‫‪ ‬هاچت وهو‬
    ‫‪ ‬کارورها‬
    ‫‪ ‬برنیشر‬

    ‫‪77‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ )1‬آینه دندانپزشکی ‪:‬‬
    ‫برای کنارزدن گونه‪،‬زبان‪،‬انعکاس نور ودیدن قسمت هایی که به طور مستقیم دیده نمی شود‬
    ‫استفاده می شود‬

    ‫آینه های دهانی ‪) Mirror Mouth ( :‬‬
    ‫‪ ‬از این وسیله ایجاد تصویر غیر مستقیم از داخل دهان استفاده میشود‬
    ‫‪ ‬برای کنار زدن لب ها و زبان استفاده میشود‬
    ‫‪ ‬برای انعکاس نور به داخل دهان استفاده میشود‬
    ‫اینه ها را میتوان به ‪ 3‬شکل کلی مشاهده کرد‬
    ‫آینه های تخت‬
    ‫اینه های مقعر با قابلیت بزرگ نمایی تصویر‬
    ‫اینه های دورویه‬

    ‫‪78‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) ۲‬پنس و پنست ‪:‬‬
    ‫با زوایا ونوک های متفاوت برای برداشتن وسایل وگرفتن پنبه و غیره کاربرد دارد ‪.‬‬

    ‫‪79‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) ۳‬سوندها ‪:‬‬
    ‫اندازه ها وفرم های مختلفی داردد وبرای پیدا کردن پوسیدگی وامتحان سالمت وسختی دندان استفاده می‬
    ‫شود سوند مدرج برای معاینه لثه وبررسی عمق پاکت پریو دنتال کاربرد دارد‪.‬‬
    ‫سوند‪،‬آینه وپنس جزء وسایل معاینه هستند‪.‬‬

    ‫‪80‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) 4‬اسپاتول ‪:‬‬
    ‫در اشکال واندازه های مختلف برای مخلوط کردن‪،‬پرکردن وفرم دادن مواد پالستیکی‪،‬سیمان هاو ‪ ...‬به کار می‬
    ‫رود برای کار کردن با مواد ترموپالستیک مثل موم باید اندکی تیغه اسپاتول را گرم کنیم البته برای این کار‬
    ‫بهتر است اسپاتول مخصوص داشته باشیم معموالًاز جنس شیشه است‪.‬‬

    ‫‪81‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫‪ ) ۵‬اکسکو ویتورها ‪:‬‬

    ‫

    ‫برای تراشیدن وبرداشتن عاج نرم به کار می رود‪.‬‬

    ‫‪82‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) ٢‬چیزل ‪:‬‬
    ‫دونوع راست و زاویه دار آن برای تراش دادن مینای بدن محافظ عاج وهمچنین قرار دادن لبه های مینا وعاج به‬
    ‫کار می رود‪.‬‬

    ‫‪83‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) ٢‬کندانس ‪:‬‬
    ‫برای فشردن ومتراکم کردن مواد پرکننده بخصوص آمالگام استفاده می شود‪.‬‬

    ‫‪84‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ )٢‬هچت وهو‬
    ‫شبیه چیزل بوده ولی با تیغه ای کوچکتر وتیز تر وبرای ایجاد سطوح مسطح وهموار از آنها استفاده می شود‪.‬‬

    ‫‪85‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) 9‬کارورها ‪:‬‬
    ‫دارای طیغه ای نسبتاً تیز هستند که به اشکال مختلف درست شده اند وبرای فرم دادن آمالگام استفاده می شود‬
    ‫‪.‬‬

    ‫‪86‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) ۱۲‬برنیشر ‪:‬‬
    ‫برای صیقل دادن وصاف کردن آمالگام استفاده میشود‪.‬‬

    ‫‪87‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫ابزارماشینی‪:‬‬
    ‫توربین‪،‬‬
    ‫انگل‬
    ‫هند پیس‬
    ‫یک کلکسیون کوچک از ابزار چرخی ) فرزها‪،‬دیسک ها و (‪ ...‬را نگه داشته وبه کار می گمارد‪.‬‬
    ‫الف ( توربین ‪:‬‬
    ‫که سرعت آن خیلی باالست وبرای تراشیدن دندان‬
    ‫وفرم دادن حفره هاو ‪ ...‬به کار می رود که با اسپری‬
    ‫آب کار می کند‪ ،‬فرزها داخل آن قرار می گیرند‬
    ‫وتوسط فرزها کار تراش وفرم دادن را انجام می دهد‬

    ‫ب) آنگل ‪ :‬برای برداشتن پوسیدگی وهمچنین پالیش کردن‪،‬خالی کردن وفرم دادن کانال ریشه وبروساژ‬
    ‫در جرمگیری مورد استفاده قرار می گیرد‪.‬‬

    ‫‪88‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫نسبت دور ایرموتور به آنگل‬
    ‫معموال در انتهای آنگل که به دور آن یک نوار رنگی نقش بسته است ‪ ،‬نسبت دور ایرموتور به آنگل را مشخص‬
    ‫می کند‪.‬‬
    ‫‪ ‬اگرنوار آبی باشد ‪ ،‬تبدیل و نسبت دور ایرموتور به آنگل ‪ 1‬به ‪ 1‬است‪.‬‬
    ‫‪ ‬اگر نوار قرمز یا نارنجی باشد‪ ،‬تبدیل و نسبت دور ایرموتور به آنگل ‪ 1‬به ‪ 5‬است‪.‬‬
    ‫‪ ‬اگر نوار سبز باشد دور موتور کاهش می یابد و نسبت ها ‪2‬به‪5 ، 1‬به‪19 ، 1‬به‪29 ، 1‬به ‪ 1‬و ‪59‬به‪1‬‬
    ‫خواهد بود‪.‬‬
    ‫‪ ‬اگر نوارمشکی باشد دور موتور کاهش می یابد و نسبت ها ‪22‬به‪25 ، 1‬به‪ 1‬خواهد بود که از این آنگل‬
    ‫ها بیشتر جهت جراحی و ایمپلنت کاربرد دارد ‪.‬‬
    ‫‪‬‬

    ‫هندپیس های جراحی که به صورت مستقیم است همیشه نسبت دور ایرموتور به آن ‪ 1‬به ‪1‬‬

    ‫است‪.‬‬

    ‫ج) هندپیس ‪:‬‬
    ‫برای برداشتن اضافات بیس پروتز‬
    ‫وکالکارهایی که خارج از دهان مریض‬
    ‫انجام می شود به کار می رود همچنین در‬
    ‫جراحی ها برای صاف کردن استخوان از‬
    ‫هندپیس جراحی مخصوص جراحی‬

    ‫‪89‬‬
    ‫‪

    ‫استفاده می شود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫فرزهای دندانپزشکی‪:‬‬
    ‫‪ -۱‬فرزهای فوالدی یا کار باید‬
    ‫برای تراشیدن‪،‬فرم دادن وپرداخت کردن به کار می رود انواع آن شامل فرز گرد ‪، round‬‬
    ‫مخروطی‪ ،‬مخروط وارونه‪،‬ستاره ای شعله ای‪،‬گالبی شکل و ‪ ...‬که خود بنا بر شکل دندانه ها به‬
    ‫انواع دیگری تقسیم می شود وهرنوع بر حسب کوچکی وبزرگی سربرنده به شماره های‬
    ‫مختلفی تقسیم ونام گذاری شده اند‪.‬‬
    ‫‪ -۲‬فرزهای الماسی‬
    ‫به جای بریدگی دندانه های سر برنده از براده های الماسی که روی سر برنده ی فرز سوار یا‬
    ‫چسبانده شده استفاده می شود ‪ .‬انتهای فرزهایی که روی آنگل سوار می شوند شیار دار‬
    ‫وانتهای فرزهایی که به توربین وصل می شود صاف هستند‪.‬‬

    ‫برخی ازانواع فرزهای ترمیمی از لحاظ شکل ‪:‬‬
    ‫‪ ‬فیشور‬

    ‫‪ ‬روند‬

    ‫‪ ‬شعله ای‬

    ‫‪

    ‫‪90‬‬

    ‫‪ ‬چمفر‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ ‬نایف اج‬

    ‫‪ ‬اینورت‬

    ‫‪ ‬چرخی یا ویل‬

    ‫نوار های رنگی دور فرز ‪:‬‬
    ‫این نوارها نشان دهنده میزان زبری فرزها میباشند که هر چقدر این نوار ها روشنتر باشند فرز نرمتر‬
    ‫و هر چقدر تیره تر باشند فرزها سفت تر میباشند‬

    ‫سفید‬

    ‫زرد‬

    ‫قرمز‬

    ‫سبز‬

    ‫مشکی‬

    ‫‪91‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫دیسک ها‪:‬‬

    ‫برای تراش دادن وصیقلی کردن سطوح به کار می رود‪،‬معموالً‬
    ‫از صفحه ی مدوری که در مرکز سوراخی دارد تشکیل یافته‬
    ‫وجنس آنها ممکن است‬
    ‫از کاغذ‪،‬فوالد‪،‬کاربن ویا پالستیک باشد که روی آنها براده ی‬
    ‫الماس وسایر مواد ساینده چسبانده شده است دیسک ها با سوار شدن برروی ماندرن قابل استفاده اند‪.‬‬

    ‫بروچ ‪:‬‬

    ‫برای خارج کردن بافت پالپ از داخل کانال ریشه به کار میرود‬
    ‫انتهای کارگر شبیه سیم خاردار است و الیاف زنده و غیر زنده را‬
    ‫خارج میکند با رنگ بندی مختلف مشخص میشود و یک بار‬
    ‫مصرف بوده و بعد استفاده باید دور انداخته شود‬

    ‫انواع فایل دندانپزشکی ‪:‬‬
    ‫فایلهای دندانپزشکی انواع مختلفی دارند همانند فایل نو ع ‪ k‬فایل هد‬

    ‫‪

    ‫میشود‬

    ‫‪92‬‬

    ‫استروم ‪ .‬ریمر که جهت پاکسازی و صاف کردن داخل کانال به کار برده‬


    ‫

    ‫

    ‫گوتا پرکا ‪:‬‬
    ‫گوتا پرکا از شیره درختانی از جنس ‪ Palaquium‬و عمدتاً از درختانی همچو ‪، Palaquium gutta‬‬
    ‫‪Isonandra gutta‬و ‪ Dichopsis gutta‬بدست می آید‪ .‬کلمه گوتا پرکا از نام گیاهی به نام ‪getah‬‬
    ‫‪perca‬در ماالیی به معنی شیره پرکا )‪ (percha sap‬گرفته شده است‪.‬‬
    ‫گوتا پرکا یک ماده ترموپالستیک و بی اثر زیستی )‪(bioinertness‬و زیست سازگار )‪(biocompatibility‬‬
    ‫طبیعی است‪ ،‬بطوری که باعث تحریک سیستم ایمنی بدن نمی شود و با آن هیچ واکنشی نمی دهد‪ .‬این ماده‬
    ‫برای پر کردن کانال خالی شده ریشه دندان و عدم نفوذ باکتری ها گزینه مناسبی می باشد‪.‬‬

    ‫‪

    ‫‪93‬‬

    ‫نوار ماتریکس ‪:‬‬


    ‫

    ‫

    ‫جایگزین کردن دیوارهای پروگزیمال از دست رفته‬

    ‫نگدارنده نوار ماتریکس تافل مایر ‪:‬‬

    ‫وج ‪:‬‬
    ‫جهت ثابت کردن نوار ماتریکس به کار میرود‬

    ‫‪94‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪95‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫بافت لثه‪:‬‬
    ‫لثه نسج مخاطی فیبری سختی است که لبه آلوئول ) استخوان فک ( را می پوشاند وبه اطراف دندانها وصل می‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫انواع لثه‪:‬‬
    ‫‪ ) 1‬لثه آزاد ) مارجینال‬
    ‫‪ ‬به سطح دندان نمی چسبد وبه صورت حلقه ای طوق دندان را در بر گرفته است واندازه آن کمی‬
    ‫بیشتر از یک میلی متر است‪.‬‬
    ‫‪ ) 2‬لثه چسبنده‬
    ‫‪ ‬به استخوان آلوئول چسبیده است‪.‬‬

    ‫لثه بین دندانی‬
    ‫‪ ‬به آن پایی بین دندان گفته می شود واز نظر معاینه مهم هستند‪.‬‬

    ‫لثه سالم ‪:‬‬
    ‫رنگ آن صورتی است ودارای ساختمان محکم ونمای‬
    ‫دانه دانه به شکل پوست پرتغال می باشد‪.‬‬
    ‫محل اتصال لثه به بافت نرم گونه ها ولبها به شکل یک‬
    ‫مرز قرمز رنگ تر مشخص میشود‪.‬‬
    ‫فرم لثه به وضعیت دندانها بستگی دارد ومارجین لثه حالت نیمه حاللی‪،‬کنگره کنگره یا فرم دارد‪.‬‬
    ‫حالت وقوام لثه سفت ومحکم باید باشد ونباید حالت اسفنجی داشته باشد افزایش حجم لثه نشانه بیماری لثه‬
    ‫است لبه لثه سالم‪ ،‬تیز وغیر متورم است لثه سالم نباید در حین مسواک زدن طبیعی خونریزی داشته باشد‪.‬‬

    ‫‪96‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫پالک‪:‬‬
    ‫عبارت است از الیه نرم شامل باقی مانده ی مواد غذایی‬
    ‫وباکتری ها که اغلب به دندان چسبیده وعامل پوسیدگی‬
    ‫دندان وبوجود آمدن بیماریهای پریو دنتال می باشد که در‬
    ‫مراحل اولیه غیر قابل مشاهده است اما در مراحل بعد می‬
    ‫توان آنرا با دقت با چشم یا به وسیله رنگهای مخصوص‬
    ‫آشکار کننده مشاهده کرد درمناطق قابل دسترسی پالک‬
    ‫با شست وشو حذف می شود اما در مناطق غیر قابل دسترسی در صورت تمیز نشدن به رشد‬
    ‫خود ادامه داده وبه جرم تبدیل می شود‪.‬‬

    ‫ژنژیویت عبارتست از التهاب لثه‪:‬‬

    ‫پالک معموالً بین دندان ولثه تجمع یافته واز آنجا به درون سالوکس لثه می رود ولثه کم کم متورم وقرمز شده‬

    ‫‪

    ‫حالت بیماری پاکت پریو دنتال گفته می شود‪.‬‬

    ‫‪97‬‬

    ‫واتصال لثه چسبنده به مینا کم می شود وفضای بین دندان ولثه متورم به وجود می آید که به این فضا در‬


    ‫

    ‫

    ‫پریودنتیت‬
    ‫عبارت است از التهاب انساج پریودنشیم‬
    ‫اگر ژنژیوت درمان نشود وپیشرفت کند پریودنتیت ایجاد می شود بنابراین درمان ژنژیویت از اهمیت خاصی‬

    ‫برخوردار است تجمع باکتری ها وترشح توکسین در سالوکس لثه به تدریج دباعث التهاب انساج ودر نهایت‬
    ‫صدمه به سایر انساج پریو دنشیم نظیر بافت نگهدارنده دندان‪،‬انساج اینتر پروکزیمال وبافت استخوان وباالخره‬

    ‫‪

    ‫باعث لقی دندان می گردد‪.‬‬

    ‫‪98‬‬

    ‫تحلیل استخوان وحرکت لثه چسبنده به طرف نوک ریشه ) اپکس ( دندان می شود که در دراز مدت این خود‬


    ‫

    ‫

    ‫عوامل مؤثر درپیشرفت بیماری لثه‪:‬‬
    ‫قدرت سیستم دفاعی بدن وضعیت قرارگیری دندانها بیماریهای سیستمیک‬

    ‫‪) 1‬جرم دندان‪:‬‬
    ‫جرم دندان در واقع پالکی است که با جذب بعضی مواد معدنی سخت می شود جرم باالی لثه به راحتی‬
    ‫برداشته می شود ولی جرم زیر لثه به آهستگی ایجاد شده وبه سختی برداشته می شود‪ .‬جرم باالی لثه‬
    ‫درابتدا نرم وکمرنگ است اما بعداً با مصرف مواد غذایی یا سیگار کشیدن رنگ آن تغییر می کند‪ ،‬رنگ‬
    ‫جرم زیر لثه ای به دلیل وجود اجزای خونی درپاکت سیاه یا قرمز مایل به خاکستری می باشد‪.‬‬
    ‫بهداشت دهان ودندان‪:‬‬
    ‫به منظور دستیابی وابقاء بهداشت دهان باید باید توقف تجمع باکتری ها روی سطح دندان ها صورت گیردعادت‬
    ‫بیمار درکنترل پالک وبه طور کلی مراقبت از دندان ها اغلب پیچیده است وتحت تاثیر زمینه ی خانوادگی‬
    ‫واجتماعی می باشد ‪ .‬نیاز است که بیماران در مورد پالک واثرات آن در دهان اطالعاتی داشته باشند شایان ذکر‬
    ‫است که توضیحاتی که به یک بیمار داده می شود ممکن است به دلیل میزان متفاوت پالک وسطوح‬
    ‫مختلف بیماری برای بیمار دیگر مناسب نباشد پرستار دندانپزشک می تواند در زمان مناسب توضیحاتی را که‬
    ‫توسط دندانپزشک وبهداشت کاردندان داده می شود تکمیل وتقویت نماید‪.‬‬
    ‫ازآنجایکه برداشتن پالک باالی لثه برعهده خود بیمار می باشد لذا باید اطالعات کافی در زمینه ی تمیزکردن‬
    ‫دندان وروش های آن در اختیار بیمار قرار گیرد ‪ .‬مسواک های مورد استفاده باید به اندازه کافی کوچک باشند‬
    ‫تا دسترسی به مارجینهای لثه امکان پذیر باشد‪.‬‬
    ‫روش های کنترل پالک توسط بیمار‪:‬‬
    ‫‪ ‬مسواک زدن‬

    ‫‪

    ‫‪ ‬استفاده از خالل دندان‬

    ‫‪99‬‬

    ‫‪ ‬استفاده از نخ دندان‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ ‬جرمگیری وبروساژ‬
    ‫روش های مسواک زدن زیادی گزارش شده است مطالعات نشان داده است که دقت کردن وبه طور کامل انجام‬
    ‫دادن مسواک مهمتر از روش انجام آن می باشد بیمار باید قادر به از بین بردن پالک وصرف زمان الزم جهت‬
    ‫حذف پالک باشد‪،‬درست مسواک زدن ومهارت در به کاربردن مسواک از تعداد دفعات مسواک زدن بهتر است‬
    ‫بهترین روش روشی است که برای بیمار راحتتر باشد ومؤثر واقع شود وباید به گونه ای باشد که به لثه وطوق‬
    ‫دندان صدمه نزنند‪.‬‬

    ‫مشخصات مسواک خوب‪:‬‬
    ‫‪ ‬دسته مسواک بهتر است مستقیم باشد‬
    ‫‪ ‬بریستلها بهتر است نرم ونایلونی باشد‬
    ‫‪ ‬موهای مسواک باید منظم وسر آنها گرد باشد‬
    ‫‪ ‬بهتر است موهای مساک وقتی تغیر شکل دهد عوض شود‬
    ‫‪ . ‬معموالً نمی توان از یک مسواک بیشتر از سه الی چهار ماه استفاده نمود‪. -‬‬
    ‫نقش مسواک‬
    ‫درمقایسه با خمیر دندانهای رایج قدرت ساییدگی موهای مسواک کم است خاص موهای مسواک نظیر‬
    ‫شکل‪،‬سختی‪،‬سفتی ومقدار آن به خودی خود اثر چندانی بر سایش ندارد اما این عوامل بر میزان سایش ایجاد‬
    ‫شده توسط خمیر دندانها اثر می گذارد مسواکهای مکانیکی در مقایسه با روش دستی سایش کمتری ایجاد می‬
    ‫کند زیرا نیروی اعمال شده توسط آنها کمتر است‪.‬‬
    ‫مسواک ها ووسایل شست شودهنده الکتریکی برای بیمارانی که مهارت استفاده از آنها را دارند می تواند مفید‬

    ‫‪

    ‫‪100‬‬

    ‫باشد‬


    ‫

    ‫

    ‫این مسواک ها به صورت لرزشی قسمت های مختلف دندان را تمیز میکند بهترین راهنما جهت انتخاب مسواک‬
    ‫وخمیر دندان توجه به مسائل زیر است‬
    ‫‪ ‬میزان رنگدانه های روی دندانها‬
    ‫‪ ‬روش مسواک زدن‬
    ‫‪ ‬نیروی اعمال شده بر دندانها‬
    ‫‪ ‬میزان سیمان یا عاج عریان‬
    ‫انتخاب مسواک باید باتوجه به شرایط نسوج نرم بیمار باشد به طور کامل باید از سایش نسوج نرم توسط‬
    ‫مسواکهای سفت وسخت خودداری کرد‪.‬‬
    ‫مسواک زدن با اعمال نیروی زیاد یا به طور غیر صحیح دباعث آسیب به لثه می شود‪.‬‬
    ‫پالک اولیه غیر قابل رویت است اما با جویدن قرصهای آشکار ساز می توان آنرا قابل رویت کرد پرستار‬
    ‫دندانپزشک به بیمار یادآوری می کند که قبل از استفاده از این قرص با مالیدن ژل روی لبها می توان از رنگی‬
    ‫شدن آنها جلوگیری کرد‪.‬‬
    ‫مسواک های ارتودنسی مسواکهایی هستند که موههای میانی سفت و کوتاه ) برای تمیز کردن براکت وسیمهای‬
    ‫ارتودنسی ( وموهای بیرونی بلند ونوک گرد ) برای تمیز کردن دندان ولثه ( می باشد‬
    ‫‪.‬‬
    ‫روش صحیح استفاده از مسواک برقی‪:‬‬
    ‫برای چند ثانیه مسواک را روی دندان نگه داشته سپس به سمت دندان دیگر ببرید از حرکت رفت وبرگشتی‬
    ‫مسواک وفشار مسواک روی دندانها خودداری نمایید‪،‬مسواک زدن را با سطوح خارجی دندانها شروع کرده سپس‬
    ‫سطوح داخلی ودر آخر سطح جونده را تمییز نمایید پشت دندانهای عقب را فراموش نکنید از رسیدن مسواک‬

    ‫‪

    ‫عوض نمایید‪.‬‬

    ‫‪101‬‬

    ‫به تمام نقاط دندانها اطمینان حاصل نماییدو زمانی که رنگ الیاف در اثر استفاده تغییر کرد حتماً سرمسواک را‬


    ‫

    ‫

    ‫خمیر دندان‪:‬‬
    ‫عمل اصلی خمیر دندان تمیز کردن سطوح دندانی که با‬
    ‫مسواک قابل دسترسی هستند می باشد مسواک زدن با خمیر‬
    ‫دندان باعث کاهش وقوع پوسیدگی شده وبه سالمت لثه کمک‬
    ‫می کند واز بوی بد دهان می کاهد خمیر دندان حاوی مواد‬
    ‫ساینده‪،‬روغن های خش بو کننده‪،‬عوامل شیرین کننده‪،‬آب‬
    ‫ومواد نگهدارنده می باشد همچنین بیشتر خمیر دندانها حاوی استانوس فلوراید وسدیم فلوراید و ‪ ...‬برای‬
    ‫جلوگیری از پوسیدگی هستند‪.‬‬

    ‫انواع روش های مسواک زدن‪:‬‬
    ‫‪) 1‬روش ‪Bass :‬‬
    ‫موهای مسواک به سمت لثه وبا زاویه ‪ 4‬درجه نسبت به محور طولی دندان به داخل شیار لثه ای هدایت می شد‬
    ‫نک موهای مسواک داخل شیار قرار می گیرد مسواک با فشار کم وحرکات لرزشی کوتاه عمل می کند بعد از‬
    ‫انجام حرکات لرزشی الیاف مسواک به طرف سطح اکلوزال حرکت داده می شود تا سطح لبیال ولینگوال تمیز‬
    ‫گردد ‪ .‬در سمت لینگوال دندانهای قدامی مسواک به طور عمودی قرار می گیرد ) به دلیل باریک بودن قوس‬
    ‫فکی ( تکنیک مسواک زدن به این روش مناسب ترین روش در کنترل بیماریهای لثه است ومسواک نرم برای‬
    ‫این روش مناسب است‪.‬‬
    ‫بعد از مسواک زدن هر منطقه ) در هرمنطقه بیش از بار ( سطح جونده دندانها تمیز می شود‪.‬‬
    ‫‪) 2‬روش رولینگ‬

    ‫‪

    ‫نرم نایلونی پرمو‪ -‬ممکن است مؤثر باشد در این روش کنار الیاف مسواک برروی لثه چسبنده قرار داده می شود‬

    ‫‪102‬‬

    ‫این روش برای لثه های نرمال به کار می رود اغلب مسواک ها برای این روش مناسبند هرچند که یک مسواک‬


    ‫

    ‫

    ‫الیاف برروی لثه چسبنده طوری حرکت می کند که با فشار الیاف حالت رنگ پریدگی در لثه دیده شود‪،‬با‬
    ‫چرخش مچ وادامه حرکت الیاف مسواک از روی لثه برروی سطح دندان حرکت می کنند این‬
    ‫عمل حداقل بار در هر ناحیه تکرار می شود‪.‬‬
    ‫‪) 3‬متد استیلن ‪:‬‬
    ‫در این تکنیک مسواک تحت زاویه ‪ 4‬درجه برروی لثه وناحیه طوق دندان قرار داده می شود ) موهای مسواک‬
    ‫به سمت لثه باشد ( فشار مناسبی به مسواک داده می شود به طوریکه لثه را سفید می کند وبا یک حرکت آرام‬
    ‫ولی محکم با حرکت لرزشی به سطح سمت اکلوزال دندان حرکت می کند به کارگیری این روش سبب تحریک‬
    ‫وماساژ لثه می شود ومواد تجمع یافته بر روی ناحیه طوق دندانها را بر می دارد‪.‬‬
    ‫‪) 4‬متد چارتر‪:‬‬
    ‫برای فضای بین دندانی باز هنگامیکه لثه بین دندانی ناحیه ی بین دندانی را نمی پوشاند به کار می رود در این‬
    ‫روش موهای مسواک‪ -‬به سمط سطح اکوزال قرار می گیرد وموهای مسواک به داخل فضای بین دندانی هدایت‬
    ‫می شود در حالتی که موهای مسواک در این وضعیت قرار گرفته یک حرکت چرخشی لرزشی محکم اعمال می‬
    ‫شود‪ ،‬یادگیری این روش مشکل است وزیاد کاربرد ندارد وبا مسواک بین دندانی می توان‪ -‬فضای بین دندانی‬
    ‫که لثه آن تحلیل رفته را تمیز نمود‪.‬‬
    ‫در همه روش های ذکرشده برای مسواک کردن سطح جونده موهای مسواک درتماس با سطح جونده قرار می‬
    ‫گیرد وبا کمی فشار به داخلشیارهای سطح جونده وارد می شود سپس با جلو وعقب بردن مسواک سطح جونده‬
    ‫تمیز می شود‪.‬‬
    ‫مسواک زدن زبان‪:‬‬
    ‫مواد غذایی نرم‪،‬میکرو ارگانیسم ها وسلولهای اپتلیایی کنده شده را باید از سطح زبان پاک نمود‪ .‬موهای مسواک‬

    ‫‪

    ‫‪103‬‬

    ‫در یک حالت مستقیم به طوری که به طرف حلق قرار گرفته حرکت داده می شود همین که موهای مسواک به‬


    ‫

    ‫

    ‫طرف زبان حرکت نمود فشار مناسبی اعمال می شود تمیز کردن زبان نقش مهمی در از بین بردن بوی دهان‬
    ‫دارد‪.‬‬
    ‫پس از مسواک زدن مسواک باید خوب شسته شود ودر جایی دور از آلودگی نگهداری شود همچنین از قرار‬
    ‫دادن مسواک خیس در جعبه ی سربسته باعث زیاد شدن رطوبت هوای داخل جعبه شده ورشد میکروبها را‬
    ‫تسریع می کند‪.‬‬
    ‫نوبت های مسواک زدن‪:‬‬
    ‫بهتر است بعد از هربار مصرف مواد غذایی دندانها را مسواک بزنیم ولی در دو زمان مسواک زدن ضروری است ‪:‬‬
    ‫شب قبل از خواب به دلیل اینکه در زمان خواب جریان بزاق وحرکات زبان وگونه جهت تمیز کردن محیط‬
    ‫دهان کاهش می یابد ودندانها مستعد پوسدگی می شوند صبح بعداز صبحانه مسواک زدن به تنهایی نمی تواند‬
    ‫تمام سطوح دندان را تمیز کند بنابراین استفاده از وسایل دیگر جهت کنترل پالک الزامی است‪.‬‬
    ‫وسایل کمکی برای تمیز نمودن‬
    ‫سطوح اینتر پروگزیمال‪:‬‬
    ‫استفاده وانتخاب این وسایل بستگی به‬
    ‫وضعیت وموقعیت فضای بین دندانی‬
    ‫در دهان بیمار وشرایط نسج لثه و‬
    ‫میزان ومحل تجمع پالک در دهان‬
    ‫بیمار دارد‪.‬‬

    ‫‪104‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪ )1‬نخ دندان پزشکی برای بیمارانی که نسوج پریودنتال سالم دارند وهیچ گونه تحلیل در‬
    ‫ناحیه ی بین دندانی در نسوج پریو دنتال آنها مشاهده نمی شود دنتال فالس ) نخ دندان (‬
    ‫وسیله مؤثری است وبرای بیمارانی که نسوج پریودنتال بین دندانی شان تحلیل رفته نیز به کار‬
    ‫می رود ولی کافی نیست ‪ .‬چندین نوع فالس در دسترس است دنتال ‪ -‬فالس بدون موم‬
    ‫دنتال فالس آغشته به موم‪:‬‬
    ‫دنتال فالس بدون موم بر دنتال فالس آغشته به موم ترجیح داده می شود‪.‬‬
    ‫در بیمارانی که سطوح ترمیم آنها خشن است ویا نقطه تماس دودندان خیلی محکم به هم چسبیده اند استفاده‬
    ‫از دنتال فالس آغشته به موم آسانتر است زیرا که به سادگی پاره نمی شوند‪.‬‬
    ‫روش استفاده‪:‬‬
    ‫مقداری از نخ دندان را جدا کرده ومحکم دور یک انگشت از هردست می پیچانیم در هر ناحیه باید نخ تمیز وبه‬
    ‫کار گرفته شود ونخ نباید با فشار از ناحیه تماس بین دندانی به طرف لثه رانده شود چون که این عمل مجب‬
    ‫صدمه به بافت نرم می گردد وبه آهستگی از نقطه تماس دو دندان عبور می دهیم وسپس آنرا به سطح کناری‬
    ‫یکی از دندانها تکیه داده وبا مالیمت به زیر لبه لثه برده ودور دندان می پیچانیم تا سطح دندان را در بر‬
    ‫گیرد وچند بار به طرف باال وپایین حرکت می دهیم وباید مواظب باشیم که نسج لثه پاره نشود سپس قسمت‬
    ‫تمیز نخ را به سطح کناری دندان مجاور تکیه داده وهمین عمل را تکرار می کنیم‪.‬‬
    ‫نحوه استفاده از نخ توسط بیمار باید به طور مرتب کنترل شود تا اطمینان حاصل گردد که به او روش صحیح‬
    ‫ومؤثر از نخ استفاده کند‪.‬‬

    ‫نخ دندان سوپر فالس‪:‬‬
    ‫برای تمیز کردن زیر بریجها استفاده می شود ‪ .‬قسمت انتهایی برای عبور دادن نخ دندان از زیر بریجهای ثابت‬

    ‫‪

    ‫وقسمت اسفنجی برای تمیز کردن فضاهای باز بین دندانی وزیر بریجها استفاده می شود‪.‬‬

    ‫‪105‬‬

    ‫به کار می رود وقسمت معمولی برای برداشتن پالک میکروبی از فضاهای بین دندانی وزیر شیار لثه کاربرد دارد‬


    ‫

    ‫

    ‫‪) 2‬خالل دندان‪:‬‬
    ‫از خالل دندان در نواحی که لثه بین دندانی تمام ًا فضای موجود بین‬
    ‫دو دندان را پوشانیده نباید استفاده نمود چون باعث ازردگی لثه می‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫اگر به طور صحیح وبعد از مسواک زدن استفاده شود به طر مؤثر‬
    ‫باعث برداشته شدن پالک ومواد غذایی ریز بین دندان ها شده باعث‬
    ‫تحریک وماساژ لثه گردیده وسبب می گردد که لثه بین دندانی به شکل فیزیولوژیک خود نزدیک گردد ‪ .‬خالل‬
    ‫دندان ابتدا در دهان مرطوب می گردد تا کمی نرم شود بعد در ناحیه بین دو دندان ) اینتر پروکزیمال ( طوری‬
    ‫قرار داده می شود که قاعده مثلث به طرف لثه باشد وبعداً خالل دندان را به‬
    ‫سطوح پروگزیمال دودندان مجاور می فشاریم‪،‬براساس میزان فضای بین دندان ها خالل دندان به طرف باال‬
    ‫وپایین یا داخل وخارج حرکت داده می شود در هر ناحیه این عمل چندین بار تکرار می شود ‪ .‬معموالًپزشکان با‬
    ‫استفاده از خالل دندان مخالفند‪.‬‬

    ‫‪ ) 3‬برس های بین دندانی‪:‬‬
    ‫برس های مخروطی شکل کوچک برای‬
    ‫تمیز نمودن فضاهای بین دندانی که لثه‬
    ‫بین دندانی آنها از بین رفته است مفید‬
    ‫هستند این برس هارا باید در نواحی‬
    ‫بین دندانی فرو برده وبا حرکت جلو وعقب ناحیه را تمیز نمود‪.‬‬
    ‫‪) 4‬قرص ها ومحلول های افشا کننده پالک‬

    ‫‪

    ‫تمیز کنندگی بیمار راافزایش می دهد واین امکان را می دهد که بیمار فرق بین دنتال پالک ومواد غذایی ریز‬

    ‫‪106‬‬

    ‫هدف از رنگ نمودن پالک دندانی این است که بیمار مواد تجمع یافته برروی دندان را ببیند که این امر قدرت‬


    ‫

    ‫

    ‫که به سادگی دیده می شوند را بداند زیرا بیمار مواد غذایی ریز را به راحتی تمیز می کند ولی توجهی به‬
    ‫برداشتن پالک میکروبی بیرنگ که چسبیدگی محکمی به دندان دارد‪،‬ندارد رنگهای آشکار ساز به شکل قرص‬
    ‫ومایع ارائه می شود بیمار باید این محلول را به تمام سطوح دندان بمالد ودنتال پالک ها مشخص می شوند‪.‬‬

    ‫‪) 5‬دهان شویه ها‪:‬‬
    ‫شستن دهان با فشار یک محلول ممکن است مواد ریز غذایی را شل کند ولی این کار نمی تواند پالک میکروبی‬
    ‫را از جای بردارد برخی دهان شویه ها ممکن است به کنترل شیمیایی تشکیل دنتال پالک کمک نمایند‪.‬‬
    ‫کلرهگزیدین یک دهان شویه است که خاصیت ضد عفونی قوی دارد‪.‬‬
    ‫به طور کلی دهان شویه به عنوان مکمل مسواک زدن باید استفاده شود نه به عنوان جایگزین مسواک‪.‬‬
    ‫شستشوی دهان با محلول های نمک یا مواد تولید کننده اکسیژن ) آب اکسیژنه ( در مورد بیماریهای حاد‬
    ‫التهابی لثه مؤثر است ‪ .‬محل نگهداریدهان شویه باید مناسب وبه دور از نور شدید وحرارت باشد‪،‬دهان شویه‬
    ‫نباید قورت داده شود به همین خاطر بچه ها هنگام استفاده از دهان شویه باید سرشان را کمی به جلو خم‬
    ‫کنند بعد از اینکه دهان شویه داخل دهان ریخته شد باید به مدت یک دقیقه دهان شویه را داخل دهان به گونه‬
    ‫ای چرخاند که تمام سطوح دندانها با آن تماس پیدا کند وسپس به بیرون ریخته شود پس از مصرف دهان‬
    ‫شویه به مدت دقیقه بهتر است از خوردن وآشامیدن اجتناب کرد‪.‬‬
    ‫انواع دهان شویه‪:‬‬
    ‫‪ ) 1‬پریدکس‬
    ‫خاصیت ضدعفونی قوی دارد وعوارض جانبی آن عبارت است از تغیر رنگ دندانها وتغیرات چشایی‬
    ‫‪ ) 2‬لیسترین‬
    ‫برای حذف پالک فوق لثه ای ورفع التهاب لثه مؤثر است‪.‬‬

    ‫‪107‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪108‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫فصل هفتم ‪:‬‬
    ‫اشنایی با مواد ترمیمی‬

    ‫‪109‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫مواد دندانی‪:‬‬
    ‫هدف اصلی از دندانپزشکی ترمیمی جایگزینی ساختمان از دست رفته با موادی است که عملکرد وزیبایی آنرا‬
    ‫تاٌمین می کند برای ترمیم صرفاً از یک ماده ی واحد استفاده نمی شود بلکه مواد زیادی برای ترمیم های‬
    ‫گوناگون مورد استفاده قرار می گیرد هرکدام ازاین مواد دارای کیفیتی می باشند که آنرا جهت استفاده در‬
    ‫رستورشینهای خاص مناسبتر می سازد انتخواب مواد ترمیمی باید قبل از آماده سازی دندان جهت بازسازی‬
    ‫انجام گیرد بنابراین آشنایی با خواص مواد به منظور شناسایی وتشخیص آنها از یکدیگر بسیار مهم است ‪.‬‬
    ‫همچنین جهت انتخاب نوع ماده ی ترمیمی شناخت انواع حفرات الزامی است‪.‬‬

    ‫طبقه بندی حفرات‪:‬‬
    ‫کالس ‪: ۱‬پوسیدگی های سطح اکوزال دندانهای خلفی‬
    ‫کالس‪ :۲‬پوسیدگی های سطوح پروگزیمال دندانهای خلفی می باشد که گاهی به سطح اکلوزال هم میرسد‪.‬‬
    ‫کالس ‪ :۳‬پوسیدگی های سطوح پروگزیمال دندانهای قدامی بدون درگیری لبه ی اینسیزال دندانها‬
    ‫کالس ‪: 4‬پوسیدگی های سطوح پروگزیمال دندانهای قدامی که لبه ی اینسیزال نیز دچار پوسیدگی شده باشد‬
    ‫کالس‪ : ۵‬پوسیدگی هایی که در طوق دندان ایجاد می شود‬

    ‫مواد ترمیمی همرنگ دندان‪:‬‬
    ‫نیاز فراوانی که به ماده ای که ظاهری مشابه نسج دندان داشته باشد وبتوان آنرا مستقیم وبه شکل خمیر در‬
    ‫حفره آماده شده قرار داد وجود دارد بیماران ترمیم های همرنگ دندان را ترجیح می دهند‬

    ‫‪110‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫انواع‪:‬‬
    ‫‪ ) ۱‬کامپوزیت گالس اینومر‬
    ‫کامپوزیت بیش از سایر مواد ترمیمی همرنگ دندان کاربرد دارد‪.‬‬
    ‫گالس اینومر معموالً جهت ترمیم ساییدگی های مناطق سرویکال دندان به کار می رود‪.‬‬
    ‫گالس اینومر حداکثر فلوراید را آزاد می کند ودر بیماران حساس به پوسیدگی ماده بسیار مناسبی است اما باید‬
    ‫در مناطقی استفاده شود که استرس وارده به آن کم باشد‪.‬‬
    ‫ترکیب های کامپوزیتی معموالً در حفره های کالس ودر مواردی که دسترس زیاد نیست وزیبایی اهمیت‬
    ‫فراوانی دارد به کار می روند هرچند دوام کامپوزیت از آمالگام کمتر است ولی امروزه کامپوزیت هایی ساخته‬
    ‫شده که استحکام ودوام بیشتری داشته وجهت ترمیم حفره های خلفی کاربرد دارند‪.‬‬

    ‫‪111‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫کامپوزیت به اشکال زیر موجود است‪:‬‬

    ‫‪: Self‬‬
    ‫دوتیوپ خمیری شکل که یکی از آنها بیس ودیگری کاتالیزور می باشد که باید جداگانه نگهداری شوند ‪ .‬وفقط‬
    ‫اندکی پیش از قرارگیری در حفره مخلوط می گردند ‪ .‬پس از مخلوط کردن زمان کارکرد ‪ - .‬دقیقه است‪.‬‬
    ‫‪: Light‬‬
    ‫شامل یک خمیر است که نور در آن به عنوان‬
    ‫یک کاتالیزور عمل می کند ودر اثر قرار گرفتن‬
    ‫در معرض نور آبی سخت می شود در مناطق‬
    ‫قدامی که زیبایی اهمیت بیشتری داشته‬
    ‫ونیروهای اکلوزالی کم است کامپوزیت ها بهترین‬

    ‫‪

    ‫‪112‬‬

    ‫انتخاب می باشند چرا که تغیر رنگ ترمیم ها‬


    ‫

    ‫

    ‫حداقل بوده ومیزان عود پوسیدگی در آنها کم است‪.‬‬
    ‫کامپوزیت های خلفی یا انواع قابل فشردن معموالً در مقایسه با کامپوزیت های قدامی در برابر سایش مقاومت‬
    ‫بیشتری دارند ودر پوسیدگی های خلفی به کار می روند‬
    ‫اچینگ وباندینگ سبب ایجاد اتصال میان کامپوزیت وساختمان دندان می شود‪.‬‬

    ‫سطح مینا وعاج حفره را به مدت ‪ 1‬ثانیه باژل اسید فسفریک آغشته می کنیم که ژل باعث تخلخل سطح دندان‬
    ‫می شود سپس اسید را توسط اسپری آب می شوییم وسطح را با جریان هوا خشک می کنیم ) اچینگ ( بعد‬
    ‫عوامل باندینگ به درون سطح مینا وعاج تخلخل یافته نفوذ می کند وگیر برای کامپوزیت ایجاد می کند‬
    ‫‪.‬کامپوزیت تک خمیری در رنگ های مختلف ودر سرنگ های یکبار مصرف یا کپسول ارائه می شود هنگم کار با‬
    ‫کامپوزیت با مخلوط کردن نوع ‪self cure‬از اسپاتول های پالستیکی باعث می شود که کامپوزیت به آن‬
    ‫نچسبد قبل از قراردادن کامپوزیت در حفره بایدپالپ را با یک الینر ) کف بندی ( مثل دای کال یا گالس آبنومر‬
    ‫کامپوزیت های سیال مقاومت کمتری در برابر سایش داشته جهت ترمیم در نواحی سرویکالی استفاده می شود‬
    ‫وسیال بودن این کامپوزیت ها امکان تزریق آنها را در حفره توسط سرنگ فراهم می کند از نوع سیال برای )‬
    ‫عایق بندی شیارها ( هم استفاده می شود‪.‬‬
    ‫‪ ) 2‬گالس آینومر‪:‬‬
    ‫در ترمیمهای سرویکالی ودر مناطقی که زیبایی اهمیت‬
    ‫ندارد ودر بیمارانی که ریسک پوسیدگی باالیی دارند‬
    ‫استفاده می شود گیر گالس آینومر در نواحی سرویکالی‬
    ‫بهتر از گیر کامپوزیت است‪.‬‬

    ‫‪113‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫چسبندگی این سمان به عاج وسمنتوم اجازه می دهد که در نواحی که لبه های پرکردگی به سمنتوم یا عاج‬
    ‫ختم می شود مناسب را فراهم نماید ونشت لبه ای کمتری دارد وتطابق بهتری با دندان دارد‬
    ‫گالس آینومر در بطری وگپسول بسته بندی شده است پودر ومایع به مقدار مناسب روی یک پد کاغذی ) یا‬
    ‫اسلب شیشه ای ( قرار داده می شود ونیمی از پودر با مایع مخلوط می شود تا یک قوام خامه ای به دست آید‬
    ‫بعد باقی مانده پودر اضافه می شود زمان مخلوط شدن ‪ 1‬تا ‪ 41‬ثانیه بوده وزمان سخت شدن ‪ 4‬دقیقه است‬
    ‫در نوع کپسولی با فشار پودر ومایع مجاور هم قرار داده شده وبایک مخلوط کننده ی مکانیکی مخلوط می شود‬
    ‫سپس توسط یک سرنگ مخصوص مخلوط حاصل تزریق می شود پرداخت آن باید بعد از ‪ 4‬ساعت انجام شود‬
    ‫عوامل باندینگ‪:‬‬
    ‫همراه کامپوزیت جهت فراهم نودن اتصال کافی با مینا وعاج به کار می رود‬

    ‫آمالگام‬

    ‫امروزه با وجود اینکه موادی مثل پرسلن وکامپوزیت جایگزین آمالگام شده اما به دلیل گران بودن‪،‬دوام محدود‬
    ‫‪

    ‫‪114‬‬

    ‫وکاربرد دشوارمشکالتی دارند واز لحاظ دوام‪،‬سادگی کاربرد واستحکام به پای آمالگام نرسیده اند عمل پرداخت‬


    ‫

    ‫

    ‫آمالگام ‪ 4‬ساعت بعد باید انجام شود معموالً اضافات آمالگام توسط سنگ های سبز‪،‬فرزهای پرداخت یا دیسک‬
    ‫های ساینده برداشته می شود وسپس به وسیله عامل پاالیش کننده نظیر پودر پامیس وبرس های مویی سطح‬
    ‫ترمیم صاف می شود‬

    ‫جیوه ‪ :‬یک ماده سمی است وبرای به حداقل رساندن تماس بیماران با‬
    ‫پرسنل به جیوه وبخارات آن باید احتیاطات الزم به کار برده شود‬
    ‫مسمومیت جیوه به دلیل دفع آهسته ی جیوه از بدن خطرناک است‬
    ‫بنابراین اگر تماس روزانه با جیوه کم باشد ممکن است در بدن به سطح‬
    ‫سمی برسد‪.‬‬
    ‫راههای ورود جیوه به بدن عبارتند از تماس با پوست‪،‬گوارشی واز راه‬
    ‫تنفس به صورت بخار جیوه استفاده از امالگام های کپسولی تماس با جیوه را به حداقل رسانده واحتمال ریختن‬
    ‫وپراکنده شدن جیوه مایع را کاهش می دهد بهداشت جیوه عبارت است از کنترل جیوه به نحوی که حداقل‬
    ‫خطر را برای سالمت انسان داشته باشد ‪ .‬کاربرد تهویه قوی هنگام تعویض‪،‬استفاده از ماسک وجلوگیری از‬
    ‫تماس جیوه با دست حتی با وجود دستکش باعث به حداقل رسیدن خطر تماس با بخار جیوه می گردد‪.‬‬
    ‫مواد پاالیش ‪ :‬پاالیش نمودن جهت حذف اضافات مواد ترمیمی وصاف نمودن سطوح خشن آنها انجام می شود‬
    ‫ناصافی سطح پرکردگی باعث می شود ذرات غذایی به این سطوح ناصاف متصل می شود واگر این سطوح‬
    ‫ناصاف مجاور لثه باشد سبب تحریک لثه می گردد‪.‬‬
    ‫پاالیش کردن وتمیز کردن جهت حفظ سالمت دندانها انجام می شود با این حال استفاده از خمیر دندانهای‬
    ‫حاوی مواد ساینده زیاد با خمیر های پروفیالکسی باعث ساییدگی برخی مواد ترمیمی می شود‪ ،‬خمیر‬

    ‫‪

    ‫بدون اینکه باعث سایش ناخواسته مینا‪ ،‬عاج یا سمان گردد‪ .‬پالیش معموالً قبل از فلوراید تراپی وبعد از‬

    ‫‪115‬‬

    ‫پروفالکسی ایده آل باید به حد کافی قدرت ساییدگی داشته باشد تا بتواند همه یرسوبات سطح دندان را بردارد‬


    ‫

    ‫

    ‫جرمگیری استفاده می شود‪.‬‬

    ‫الینرها و وارنیش ها‪:‬‬
    ‫به عنوان محافظ میان عاج ومواد ترمیمی عمل‬
    ‫نموده ومیزان نفوذ مایعات دهان را در حد فاصل‬
    ‫ترمیم دندان کاهش میدهد وممکن است که دارای‬
    ‫برخی خواص درمانی برای درمان باشد‬
    ‫الینرها ‪ :‬بیشتر در حفره استفاده می شود وبه عنوان یک سبد عمل می کند ومی تواند اسید هارا خنثی کند‪.‬‬
    ‫بعضی از الینرها حاوی فلوراید می باشند ‪ .‬از انواع آن می توان کلسیم هیدروکساید را نام برد که کلسیم‬
    ‫هیدروکساید خاصیت درمانی دارد وقادر به تحریک پالپ برای ایجاد عاج ثانویه یا جبرانی است)‬
    ‫عاجی که از بین رفته ودوباره توسط سلولهای عصبی ساخته می شود عاج ثانویه می گویند(‬
    ‫این ماده به خوبی توسط پالپ تحمل می شود دارای اثر تسکین دهنده نیست ولی اثر آنتی باکتریال داشته واثر‬
    ‫ضد التهابی نیز دارد‪.‬‬
    ‫دای کال‬
    ‫بهترین ماده برای کف بندی وپوشش پالپ می باشد که‬
    ‫تا امروز شناخته شده است‪.‬‬
    ‫وارنیش ها‬
    ‫در حفره دهان نامحلولند والیه نازکی از این مواد نشت از دیواره ها ولبه‬
    ‫های ترمیم بخصوص آمالگام را کاهش می دهد ‪ .‬توسط یک گلوله پنبه‬
    ‫کوچک وارنیش به لبه ودیواره های حفره مالیده می شود‪.‬‬

    ‫‪

    ‫در آن را سریع ببندیم واگر غلیظ شد باید با حالل آن را رقیق کنیم‪.‬‬

    ‫‪116‬‬

    ‫اگر وارنیش غلیظ باشد اثر خودرا ازدست می دهد بنابراین همیشه باید‬


    ‫

    ‫

    ‫وارنیش ها چون از نفوذ آمالگام به داخل عاج جلوگیری می کند در نتیجه از تغیر رنگ دندان نیز جلوگیری می‬
    ‫کند ‪ .‬وارنیش نباید در زیر مواد ترمیم کننده رزینی مثل کامپوزیت برای حفاظت پالپ استفاده کرد زیرا حالل‬
    ‫موجود در وارنیش ممکن است با رزین واکنش داده وآنرا نرم کند‪.‬‬

    ‫پرکردگیهای موقت ) پانسمان‪( :‬‬

    ‫بعضی از پانسمان ها را که با قوام کف‬
    ‫بندی مخلوط شده می توان به عنوان‬
    ‫پرکردگی های موقت به کار برد‬
    ‫پرکردگی موقت پالپ دندان را‬
    ‫محافظت می کند‪،‬التهاب عصب را‬
    ‫کاهش می دهد وحالت دندان را تازمانی که بتوان ترمیم دائمی را قارداد حفظ می کند برای این منظور غالباً‬
    ‫سیمانهای اکسید روی اوژنول اصالح شده استفاده می شود‬
    ‫سیلر ) سمان درمان ریشه ( بعد از برداشتن پالپ‪،‬کانال دندان باید توسط نمودن گوتابرگا یا پرکردن توسط یک‬
    ‫خمیر کامالً مسدود شود‪،‬بسیاری از سیلرهای درمان ریشه دارای ترکیب اسید روی واوژنول می باشند مثل‬
    ‫سیلرها به صورت یک قوام خمیری که نه خیلی رقیق ونه خیلی غلیظ است مخلوط می شوند وداخل کانال قرار‬
    ‫داده می شوند‪.‬‬

    ‫‪117‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫انواع رستورشین ها‪:‬‬
    ‫رستوریشن های دندانی شامل روکش ها ‪،‬بریج ها‪،‬ونیر هایا المینیت هاو اباتمنت ها هستند‪ .‬آنها جهت بازسازی‬
    ‫دندانها ی موجود ‪،‬جایگزینی دندانهای از دست رفته یا بازسازی ایمپلنتهای دندانی بکار می روند‪.‬‬

    ‫‪ - 1‬اینله‬
    ‫رستوریشنی که در خارج از حفره دهان تهیه وبه دندان‬
    ‫تراش خورده سمان می شود‪.‬‬

    ‫‪ - 2‬روکش‬
    ‫رستورشینی است که تمام یا قسمتی از تاج دندان را بازسازس می کند‪.‬‬
    ‫‪ 3 - PFM‬پرسلن فول متال‬
    ‫شامل یک فریم فلزی ویک روکش سرامیکی است‪.‬‬

    ‫‪118‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫بریج ‪:‬‬

    ‫بریج به منظور جایگزینی دندان یا دندانهای از دست رفته ای به کار می رود که در دوطرف آن‬
    ‫دندان وجود داشته باشد دو دندان مجاور فضای بی دندانی باید به عنوان پای تراش بخورند تا دندان‬
    ‫جایگزین شده را ساپورت وحمایت کنند‬
    ‫بریج پلی دندانی است وبه دندانهای پایه سمان می شود‬

    ‫کالسپ‬
    ‫اتصال فلزی چنگک مانندی است که در پروتز پارسیل دندانهای پارسیل را در بر می گیرند در‬
    ‫بیمارانی که همه دندانهای خود را ازدست نداده وچند دندان در دهان آنها باقی مانده است پروتز‬
    ‫پارسیل کاربرد دارد این پروتزها از مواد آکریل وآلیاژ فلزی که معموالا کرم کبالت بوده‬

    ‫‪

    ‫آکریلی ساخته می شوند‪.‬‬

    ‫‪119‬‬

    ‫ساخته می شود البته یک نع آن فقط از مواد آکریلی ساخته می شوند البته یک نع آن فقط از مواد‬


    ‫

    ‫

    ‫دنچر‬
    ‫پروتز متحرکی است که جایگزین کلیه دندانهای فک باال یا پایین می شود که به آن پروتز کامل‬
    ‫گفته می شود‪.‬‬
    ‫ایمپلنت به منظور جایگزینی ریشه ی دندان‬
    ‫کشیده شده به کار می رود وبعد از اینکه‬
    ‫رشد استخوان موجب افزایش ثابت آن شد‬
    ‫می توان یک کراون کامل به ان وصل کرد‬
    ‫شوند‪.‬‬

    ‫مواد قالبگیری‪:‬‬
    ‫ماده ی قالبگیری برای ثبت دقیق بافت های دهانی کاربرد دارد وبا ریختن گچهای دندانپزشکی یا‬
    ‫سایر مواد بهترین روش برای به تاٌخیر انداختن مرحله سفت شدن آلژینات استفاده از آب سرد به‬
    ‫جای استفاده از مخلوط رقیق تر است زیرا در حالت دوم ) رقیق درست کردن آلژینات ( استحکام‬
    ‫قالب در برابر پاره شدن کاهش می یابد زمان سخت شدن آلژینات توسط تولید کنندگان به دوصورت‬
    ‫نرمال وسریع تقسیم می شود مدت زمان اختالط در آلژیناتهای نرمال ‪ 4‬ثانیه ودرنوع ‪ fast 1‬ثانیه‬
    ‫می باشد بعد از آماده شدن مخلوط با استفاده از اسپاتول تری را کامالا وبه طور یکنواخت‬
    ‫پرکنید ونباید حباب هوا در آن ایجاد شود بهتر است ابتدا خلف تری پرشود وسپس به قدام برسد‬
    ‫برای قالب گیری یا آلژینات روی تری چسب آلژینات زده می شود تا قالب از تری جدا نشود قالب‬

    ‫‪

    ‫را داخل یک حوله ی کاغذی خیس بچسبانید یا داخل آن گاز مرطوب یا دستمال کاغذی‬

    ‫‪120‬‬

    ‫آلژینات باید سریع ریخته شود واگر نگهداری قالب ضروری است وامکان ریختن آن وجود ندارد آن‬


    ‫

    ‫

    ‫مرطوب قراردهید البته بیشتر یک ساعت نمی توان آنرا نگه شود‬
    ‫کامپاند‬
    ‫‪ :‬یک ماده ترموپالستیک است که با گرما نرم ودر اثر سرما سخت می شود‬
    ‫مورد استفاده کامپاند ‪ :‬جهت ثبت جزئیات روی قالب تری اختصاصی ) روی کست مدل برای گرفتن‬
    ‫قالب نهایی در البراتوار ساخته می شود ( قرار داده می شود نحوه ی استفاده ی آن به این صورت‬
    ‫است که کامپاند دندانی را روی شعله یا در آب گرم به حالت نرم قابل انعطاف در می آوریم وروی‬
    ‫لبه های تری اختصاصی قرار می دهیم وداخل دهان مریض می گذاریم تا تمام جزئیات بافت ها ثبت‬
    ‫شود البته دمای آن نباید زیاد باشد چون به نسوج دهان آسیب می رساند ودردمای کمتر نیز سخت‬
    ‫وغیر قابل انعطاف بوده وجزئیات را ثبت نمی کند وروی این قالب با ماده ی قالب گیری یا‬
    ‫مواد قالب گیری دیگر قالب نهایی گرفته می شود‬
    ‫‪ ZOE‬با قوام خمیری رقیق آماده شده ودر یک تری اختصاصی دارای پوشش کامپاندی جهت ثبت‬
    ‫قوس فکی وقالب نهایی به کار می رود واز دوخمیر تشکیل شده است‪.‬‬

    ‫کاربرد ‪:‬‬
    ‫طول مساوی از دوخمیر را روی پد کاغذی قرار می دهیم باید مطمئن شویم که قطر دو نوار خمیری با‬
    ‫هم برابر است از بلوک شیشه اینیز می توان استفاده کرد اما استفاده از پد کاغذی مقاوم به روغن‬
    ‫بهتر است چون تمیز کردن مواد از روی بلوک شیشه ای سخت است جهت‬
    ‫مخلوط سازی از یک اسپاتول سخت وغیر قابل انعطاف استفاده میکنیم عمل اختالط با یک حرکت‬

    ‫‪

    ‫مدل ( از بافتهای دهان تهیه می شود‪،‬نسخه ی حاصل اگر شامل بخش وسیعی از دهان باشد به‬

    ‫‪121‬‬

    ‫چرخشی ودر یک سطح وسیع انجام می شود سپس به درون قالب وسخت شدن آنها یک نسخه )‬


    ‫

    ‫

    ‫نام کست واگر تنها یک یا چند دندان را شامل شود دای خوانده می شود‬
    ‫مواد قالب گیری آلژینات‪:‬‬
    ‫امروزه به طور وسیعی از آلژینات استفاده می گردد علل استقبال گسترده عبارتند از‪:‬‬
    ‫‪ ‬سادگی مخلوط کردن وکاربرد‬
    ‫‪ ‬نیاز به حداقل وسایل‬
    ‫‪ ‬انعطاف پذیری ماده پس از سخت شدن‬
    ‫‪ ‬قیمت ارزان‬
    ‫‪ ‬معموالا با گچ معمولی ریخته می شود ودقت آن در انتقال جزئیات به اندازه مواد قالبگیری‬
    ‫االستیک نیست‬
    ‫به طور وسیعی جهت ساخت کست های مطالعه اعم از کست های تمام قوس دندانی یا بخشی از آن‬
    ‫ازآلژینات استفاده می شود ‪ .‬این مواد برای قالبگیری دندانهای تراش خورده توصیه نمی شود‬
    ‫آلژینات به صورت پودر در بسته های باوزن معین ارائه می شود برای اندازه گیری پدر از یک پیمانه‬
    ‫پالستیکی استفاده می شود‬
    ‫حوزه ی کاربرد ‪:‬‬
    ‫هنگام زدن آلژینات دمای آب باید به اندازه ی دمای اتاق باشد‪ ،‬قبل از استفاده ظرف محتوی ژینات‬
    ‫را تکان دهید تا پودر نرم شود سپس مقدار مورد نیاز را داخل کاسه ی پالستیکی توسط پیمانه ی‬
    ‫مخصوص بریزید وبعد با اسپاتول ) یک اسپاتول با تیغه ی پهن وسخت استفاده می شود ( به آن‬
    ‫ضربه زده شود به آن آب اضافه کنید آب باید کم کم اضافه شود که آلژینات قوام رقیقی پیدا نکنند‬

    ‫‪

    ‫ایجاد یک مخلوط دانه دانه خواهد شد‬

    ‫‪122‬‬

    ‫مخلوط را به فشردن به دیواره ها به هم بزنید تا حباب نداشته باشد مخلوط سازی کمتر از حد سبب‬


    ‫

    ‫

    ‫زمانیکه آلژینات به درستی مخلوط شود باید مخلوطی صاف با قوام کرمی رنگ و از هر نوع ذرات‬
    ‫دانه ای حاصل شود‪.‬‬
    ‫مواد قالبگیری االستییک‪:‬‬
    ‫مواد قالبگیری االستیک به دلیل ثبات باالتر‪ ،‬کیفیت وثبت جزئیات بهتر کاربرد زیادی دارد مواد‬
    ‫قالبگیری پلی سولفاید جزئیات سطحی را به نحو عالی ثبت می کند واز سازگاری باالیی با تست‬
    ‫گچی وگچ های با استحکام باال برخوردار است مواد پلی سولفاید از طول عمر عالی برخوردارند اما‬
    ‫نباید آنهارا درمحل گرم نگهداری کرد وباید تیوبهای مواد قبل از ذخیره سازی کنترل شوند تا معلوم‬
    ‫شودکه آیا درب آنها به طور محکمی بسته شده است یا خیر؟طول عمر مواد ذخیره شده را می توان‬
    ‫با قرار دادن در یخچال زیاد کرد مواد قالبگیری پلی سولفاید محدودیت هایی داشت مثل‬
    ‫بوی ناخوشایند‪،‬رنگی کردن روپوش ولباس بیماران‪،‬زمان سفت شدن نسبتاا طوالنی‪،‬تغییر دائمی‬
    ‫نسبتاا زیاد وکاربرد دشوار‪.‬‬
    ‫به همین علل کاربرد مواد قالبگیری سیلیکون قوت گرفت که برای قالبگیری پروتز ثابت استفاده می‬
    ‫شود‬
    ‫قالب گیری های سیلیکون با قوامهایی مثل ‪ light‬و ‪ heavy‬عرضه می شود که نوع ‪ heavy‬با قوام‬
    ‫بسیارپوتی ) ‪ ( putty‬نامیده می شود پوتی شامل بیر وکاتالیزور است‬
    ‫متراکمی سیلیکون به صورت یک بیس پوتی ویک کاتالیست عرضه شده است‬
    ‫کاربرد ‪ :‬پوتی توسط یک قاشقک از ظرف برداشته می شود وکف دست پهنش می کنیم ویک گودی‬
    ‫به وسیله قاشقک روی پوتی ایجاد می کنیم‬

    ‫‪123‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫ومقدار مناسب کاتالیزور ) اکسلیتر )( برای هر قاشقک به اندازه ( به آن اضافه می شود وبا دست‬
    ‫آنهارا مخلوط می کنیم هنگام مخلوط کردن نباید از دستکش التکس استفاده کرد زیرا عناصر‬
    ‫موجود در دستکش سفت شدن آن را به تاٌخیر می اندازد پونی داخل نیم تری قرار داده می شود‬
    ‫وقالبگیری اولیه قبل از تراش دندانها انجام می شود بعد از تراش ماده واش که شامل دوخمیر غیر‬
    ‫همرنگ است به طول مساوی از خمیر بیس وکاتالیست روی پد کاغذی قرار داده می شود وبا یک‬
    ‫اسپاتول با تیغه ی محکم مخلوط می شود جهت مخلوط کردن توصیه شده است کاتالیست‬
    ‫با بیس به مدت ثانیه در یک حرکت دایره ای با انتهای اسپاتول آنقدر مخلوط می شود که مخلوطی‬
    ‫بدون رگه وبا رنگی یکدست حاصل شود بعد از آماده شدن‪ ،‬واش داخل سرنگ تزریق می شود وبقیه‬
    ‫واش داخل تری که با پوتی قالب گرفته شده است قرار می گیرد وداخل دهان برده می‬
    ‫شود وقالبگیری انجام می شود البته گاهی از سرنگ تزریق استفاده نمی شود وواش مستقیماا روی‬
    ‫تری قرار داده می شود قبل از قالبگیری با واش از نخ زیر لثه برای کنار زدن لثه وبند آمدن خون‬
    ‫استفاده می شود نخ زیر لثه را به مایع همودنت آغشته می کنیم وبا اسپاتول نخ گذاری زیر لثه‬
    ‫می بریم وبعد از آماده شدن واش نخ را برمی داریم این کار باعث ثبت جزئیات در خاتمه ی تراش می‬
    ‫شود‪.‬‬

    ‫گچها‪:‬‬
    ‫از کلیه موادی که جهت تهیه مدل ) کست (‬
    ‫استفاده می شود گچ پر مصرف ترین آنها می‬

    ‫‪

    ‫‪124‬‬

    ‫باشد‬


    ‫

    ‫

    ‫انواع گچها ‪ :‬گچ ‪ -‬مدل گچ ‪ -‬دندانی ‪ -‬گچ دندانی با استحکام باال گچ ارتودنسی مخلوطی از گچ مدل‬
    ‫وگچ دندانی می باشد ‪ .‬گچ دندانی محکم تر بوده واز مقاومت باالتری در برابر سایش برخوردار است‬
    ‫وبرای تهیه کستهایی به کار می رود که نیاز به مقاومت سایشی دارند دای ها به مقاومت سایشی‬
    ‫واستحکام باالیی نیاز دارند ومعموالا از گچ های دندانی با استحکام باال تهیه می شود برای ریختن‬
    ‫قالب نسبت آب به پودر ‪ 4‬به ‪ 11‬است‬
    ‫گچ مدل باالترین نسبت آب پودر وگچ دندانی با استحکام باال کمترین نسبت را دارا می باشد‬
    ‫استحکام گچ بیانگر میزان مقاومت آنهادر برابر شکستگی می باشد به طور کلی مخلوطی که برای‬
    ‫قالب ریزی استفاده می شود باید سیالیت داشته باشد تا گچ به تمام نقاط برسد به طور معمول بعد از‬
    ‫ریختن قالب گچ به مدت‪ 4‬تا ‪ 1‬دقیقه جهت سفت شدن کامل رها می شود به منظور ثبت‬
    ‫جزئیات ماده باید از لحاظ شیمیایی با قالب سازگار باشد از این رو ماده ی دای به هنگام ریختن گچ‬
    ‫نباید به شکل دانه دانه در بیاید‪.‬‬
    ‫روش کار کردن‪:‬‬
    ‫در صورت استفاده از گچ دندانی با استحکام باال اندازه گیری پودر وآب نقش مهمی دارد نسبت پودر‬
    ‫وآب تقریباض همیشه برای گچ دای با استحکام باال رعایت می شود زیرا خصوصیت گچ دای در دقت‬
    ‫رسنوریشن نهایی مؤثر وبا اهمیت است هنگام مخلوط کردن پودر وآب در کاسه‬
    ‫الستیکی توصیه می شود که ابتدا آب در کاسه ریخته شود وپودر به آهستگی در طی ‪ 1‬ثانیه به آب‬
    ‫اضافه شود این تکنیک باعث می شود‬
    ‫حبابهای موجود در پودر خارج شود در نتیجه مقدار حبابهای موجود مخلوط کاهش می یابد اگر پودر‬

    ‫‪

    ‫واقع واکنش پودر وآب به مقدار زیادی بدون اسپاتول کردن انجام نمی شود وخطر وجود‬

    ‫‪125‬‬

    ‫یکجا ودر آغاز مرحله مخلوط کردن در ظرف خالی شود منجر به سفت شدن سریع گچ می گردد در‬


    ‫

    ‫

    ‫حباب در مخلط بیش از خطر سفت شدن بسیار سریع ماده می باشد‬
    ‫اسپاتول کردن ‪:‬‬
    ‫عمل مخلوط کردن پودر وآب با یکدیگر اسپاتول کردن نامیده می شود‬
    ‫اسپاتول کردن گچ ها یا با دست یا با روش مکانیکی انجام می شود‪ ،‬هنگامی که گچ با دست مخلوط‬
    ‫می شود توده ی گچ وآب با اسپاتول وبا سرعت دوبار در ثانیه وبه مدت یک دقیقه زده می‬
    ‫شود‪،‬هنگام مخلوط کردن اسپاتول باید به کناره های کاسه کشیده شود تا از خیس شدن تمام‬
    ‫ذرات با پودر اطمینان حاصل کنید‪.‬‬
    ‫مخلوط کن های مکانیکی به دو صورت دستی وبرقی وجود دارند مخلوط کن های برقی به دستگاه‬
    ‫خال مجهز می باشند که احتمال وجود حباب در مخلوط را کاهش می دهند معموالض مخلوط کن‬
    ‫های برقی برای مخلوط کردن موادی به کار می روند واز سرعت بسیار باالیی برخوردارند‬
    ‫بنابراین رعایت دستورالعمل کارخانه ی تولید کننده ضروری می باشد زیرا دوثانیه مخلوط کردن‬
    ‫کمتر یا بیشتر به طور قابل مالحظه روی مخلوط اثر دارد‬
    ‫ویبراتور‬
    ‫‪:‬دستگاه لرزاننده است وهمیشه به منظور حذف حبابهای تشکیل شده حین مخلوط کردن به کار می‬
    ‫رود نحوه ی استفاده از آن به آن صورت است که کمی از مخلوط گچ را داخل تری قرار می دهیم‬
    ‫وروی ویبراتور می گذاریم وبه مدت ‪ 1‬تا ثانیه ویبره می کنیم همچنین ویبراتور باعث تسهیل عمل‬

    ‫مومها‪:‬‬

    ‫‪

    ‫می شود که با فلز ریخته گری مذاب پرخواهد شد‬

    ‫‪126‬‬

    ‫از مومها جهت ایجاد فضا میان یک ماده ی گچی استفاده می شود با حذف این مومها فضایی ایجاد‬


    ‫

    ‫

    ‫موم اینله ‪ :‬جهت ساخت الگوهای مومی کراون‪،‬بریج واینله به کار می رود‪.‬‬
    ‫موم گستینگ ‪ :‬جهت ساخت الگوی مومی پروتز پارسیل استفاده می شود‪.‬‬
    ‫موم رز ‪ :‬برروی بیس پروتزجهت بازسازی فرم پروتزونگهداری دندانهای مصنوعی روی بیس قبل از‬
    ‫پخت به کار می رود رنگ آن صورتی یا قرمز است این موم به صورت ورقه هایی باعرض ‪ .‬سانتی متر‬
    ‫وطول سانتی متر وضخامت میلی متر موجود است‬
    ‫موم های باکسینگ ‪:‬این موم ها نرم وقابل شکلگیری بوده ودر هنگام قالبگیری مورد استفاده قرار‬
    ‫می گیرد معموالا دارای رنگ تیره بوده واندکی چسبناک می باشد که این امکان را فراهم می کند که‬
    ‫به هم وبه مدل های گچی یا تری های قالبگیری بچسبند در ارتودنسی این موم ها سفید هستند این‬
    ‫موم ها به سادگی ذوب می شوند واطراف قالب ها را می تان با آن سیل کرد به عالوه این موم ها در‬
    ‫لبه های یک تری قالبگیری جهت کاهش آسیب بافتی ویا گسترش لبه های تری قبل از قالبگیری‬
    ‫مورد استفاده است‬
    ‫موم ثبت بایت برای ثبت اکلوژن بیمار به کار میرود‪.‬‬

    ‫رزینها‬
    ‫از این رزینها جهت ساخت الگو در دندانپزشکی استفاده می شود استحکام رزینها از موم ها بیشتر‬
    ‫است وفلوی آنها از موم ها کمتر است‬

    ‫‪127‬‬
    ‫‪

    ‫‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫بیماریها و مشکالت شایع‬
    ‫دهان و دندان‬

    ‫‪128‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫بیماریها ومشکالت شایع‬
    ‫دهان‪:‬‬
    ‫فیبر وماتوز ارثی لثه ‪:‬‬
    ‫حجم لثه زیاد بوده ودارای قوام سفت ومتراکم است‪،‬لثه دارای رنگ طبیعی بوده وسطح لثه صاف یا‬
    ‫دانه دانه می باشد ودرمان آن ژنریکتومی ) برداشتن لثه ( است‪.‬‬
    ‫تبخال‬
    ‫یک بیماری ویروسی وقابل انتقال می باشد این بیماری به‬
    ‫صورت تاول های پراز آب وبیشتر در اطراف دهان وگوشه لبها‬
    ‫دیده می شود ) آلوویر ( برای درمان آن استفاده از آنتی‬
    ‫بیوتیکها برای جلوگیری از عفونت ثانویه پیشنهاد‬
    ‫می شود‪،‬تاولها نباید ترکیده شوند واگر ترکید منطقه‬
    ‫با آب فراوان وسپس با صابون یا بتادین شستشو شود تاولها باید با استفاده از دستکش معاینه شوند‬

    ‫برفک‬
    ‫یک نوع بیماری قارچی است که به صورت دانه های بسیار‬
    ‫ریزسفید رنگ به تعداد خیلی زیاد در قسمت های مختلف‬
    ‫دهان ) وبویژهپ کام‪،‬روی زبان وداخل گونه ها ( ظاهر می‬
    ‫شودوویژگی آن این است که به راحتی کنده شده ونقاط قرمز‬
    ‫وخون ریزی دهنده از خود بجا می گذارند ‪ .‬دهان کودک به‬

    ‫‪

    ‫نوزادان به صورت لکه های سفید‪،‬نرم وچسبنده روی مخاط دهان می باشد ‪ .‬در شیر خواران آلوده‬

    ‫‪129‬‬

    ‫هنگام تولد ممکن است آلوده شود ضایعات برفکی معمول‬


    ‫

    ‫

    ‫بودن پستانک وشیشه شیر به قارچ مولد بیماری باعث ایجاد برفک می شود در کسانیکه دهان شویه‬
    ‫ضد باکتری یا آنتی بیوتیک استفاده می کنند نیز دیده می شود‬
    ‫درمان ‪ :‬حذف قارچ مولد بیماری از طریق تجویز عوامل ضد قارچ‬

    ‫آفت ‪:‬‬
    ‫زخمی ساده ودردناک است که در نقاط مختلف‬
    ‫مثل داخل لب ‪،‬گونه یا کف دهان ظاهر می شود‬
    ‫این ضایعه به صورت زخمی بزر یا چند زخم‬
    ‫کوچک دیده می شود‪.‬‬
    ‫عوامل مؤثر در ایجاد آفت های دهانی‬
    ‫ارث‪،‬اختالالت خونی مثل کمبود آهن وویتامین ‪، B‬نقص سیستم ایمنی بدن‪،‬استرس‪،‬اضطراب‬
    ‫وحساسیت های غذایی‬
    ‫درمان ‪:‬‬
    ‫داروهای تجویزی برای زخم های آفتی بستگی به شدت زخم دارد برای کاهش درد وسوزش استفاده‬
    ‫موارد زیر مؤثر است‪:‬‬
    ‫الف مواد بی حس کننده ی سطحی که به صورت اسپری‪،‬پماد یا محلول عرضه می شود وباعث کاهش‬
    ‫درد بخصوص قبل از صرف غذا می شود‪-‬‬
    ‫ب مواد پوشاننده که به صورت الیه ای نازک روی مخاط می چسبد وزخم را پوشانده وآن را در مقابل‬

    ‫‪

    ‫‪130‬‬

    ‫تحریکات خارجی حفظ می کند‪-‬‬


    ‫

    ‫

    ‫در مورد استفاده شدید از داروهایی مثل بتامتازون ویا کلوبتازول مستقیماا برروی ضایعات زمان‬
    ‫بهبود واندازه زخم را کاهش می دهد که این داروها به صورت ژل هستند ژل را باید بعد از صرف غذا‬
    ‫وقبل از خواب دوتاسه بار دو روز مستقیماا برروی ضایعات به کار برد یا آن را با یک ماده پوشاننده‬
    ‫مثل اورابیس مخلوط کرد‪.‬‬
    ‫عوامل بد بوی دهان‪:‬‬
    ‫عدم رعایت بهداشت‪،‬دندانهای پوسیده‬
    ‫عفونی‪،‬ناهنجاریهای دندانی وردیف نبودن دندانها‬
    ‫در فکین وگیر غذایی‪،‬بیماریهای لثه ای‪،‬زبان به‬
    ‫علتوجود شیارها بر روی ان وتمیز نشدن‬
    ‫آنها‪،‬جراحی دهان وکشیدن دندان وعدم توجه به‬
    ‫توصیه های دندانپزشک‪،‬ضایعات بدخیم‬
    ‫وسرطانی که‬
    ‫عوامل داخل دهانی هستند‪.‬‬
    ‫عوامل خارج دهانی‬
    ‫بیماریهای بینی‪،‬سینوزیت‪،‬بیماریهای ریوی‪،‬بیماریهای دستگاه گوارش وسایر بیماریهای‬
    ‫سیستمیک‪،‬مصرف الکل ودخانیاتبیماریهای سیستمیک بیماریهایی هستند که دستگاههای مختلف‬
    ‫بدن را دچار اختالل می کند‪.‬‬

    ‫‪131‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫استریل کردن وسایل و تجهیزات‬

    ‫‪132‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫اصول پیشگیری از انتقال عفونت در دندانپزشکی واستریلزاسیون‬
    ‫پیشگیری از انتقال عفونت در دندانپزشکی سه جنبه دارد‪:‬‬
    ‫‪ ‬الف حفاظت شخصی‬
    ‫‪ ‬ب ضدعفونی واستریل کردن وسایل استفاده شده‬
    ‫‪ ‬ج ضد عفونی کردن محیط وتجهیزات دندانپزشکی‬
    ‫حفاظت شخصی‪:‬‬
    ‫‪ ) 1‬واکسیناسیون علیه هپاتیت ‪ B‬برای کارکنان دندانپزشکی‬
    ‫اگر قبل از واکسینه شدن‪،‬فردی با وسایل مشکوک آلوده به ویروس هپاتیت ‪ B‬زخمی شود باید‬
    ‫حداکثر تا ‪ 4‬ساعت اقدام به تزریق واکسن نماید‪.‬‬
    ‫‪) 2‬استفاده از روپوش ‪:‬‬
    ‫هنگام کار در کلینیک یا در البراتوار حتماا باید به از روپوش‬
    ‫استفاده کرد وهنگام خروج از اتاق کارروپوش را دراورد روپوش‬
    ‫باید به محض آلوده شدن ابتدا ضد عفونی وسپس شسته شود‬
    ‫روپوش باید جدا از بقیه لباس ها شسته شود وبه مدت نیم ساعت‬
    ‫در محلول هیپوکلربت سدیم قرار بگیرد‬
    ‫هیپوکلربت سدیم ضد عفونی کننده بسیار قوی ودر عین حال فراوان است اگر در معرض نور‪،‬هوا یا‬
    ‫حرارت قرار گیرد خاصیت خود را از دست می دهد بنابراین باید در ظرف در بسته نگهداری شود‬
    ‫ومقدار کمی از آن برای استفاده روزانه رقیق نمود وبرای تهیه محلول یک پیمانه وایتکس‬

    ‫‪

    ‫‪133‬‬

    ‫با یک پیمانه آب مخلوط شود ونباید برای رقیق کردن آن از آب داغ استفادکرد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ ) 3‬استفاده از دستکش‬
    ‫هنگام کار ومعاینه بیمار الزم است از دستکش استفاده شود‬
    ‫وهرگاه احتمال تماس کارکنان دندانپزشکی با خون‪،‬بزاق‬
    ‫ویاوسایلی که با خون وبزاق بیمار آلوده است باشد باید از‬
    ‫دستکش وپس از دراوردن آن ها دستها را شستع واز‬
    ‫دستکش ودستکش جدید استفاده کرد‬
    ‫واگر در دست خراش یا زخمی وجود دارد باید قبل از پوشیدن دستکش زخم را باچسب پوشانده‬
    ‫واگر درحین کار دستکش پاره یا سوراخ بایدبالفاصله دستکش را در آورد دستها را شست واز‬
    ‫دستکش جدید استفاده کرد‬
    ‫‪ )4‬استفاده از ماسک وعینک حفاظتی ‪:‬‬
    ‫به علت تراوش ترشحات خون وبزاق در زمان به کارگیری اسپری آب‬
    ‫وتوربین استفاده از ماسک وعینک‪ -‬حفاظتی برای دندانپزشک‬
    ‫ودستیارش الزامی است وبهتر است ماسک با هر مریض عوض شود‬
    ‫وعینک محافظ یا شیلد محافظ در پایان کار با ماده ضد عفونی کننده‬
    ‫تمیز شود‬
    ‫‪) 5‬وسایل نوک تیز‬
    ‫کلیه وسایل نوک تیز باید با احتیاط حمل شوند تا از ایجاد زخم وجراحت جلوگیری گردد اگر دست‬
    ‫با وسیله آلوده ای خراشیده یا زخم شود باید بالفاصله محل زخم را با آب وصابون شست وبا بتادین‬

    ‫‪

    ‫‪134‬‬

    ‫ضد عفونی کرد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫ضدعفونی واستریلزاسیون وسایل‪:‬‬
    ‫استریلزاسیون به معنی از بین بردن عامل کلیه میکروارگانیسم ها از جمله میکروبهای بسیار مقاوم‬
    ‫است ضدعفونی به معنی کاهش تعداد میکروارگانیسم ها است این روش نسبت به استریلزاسیون با‬
    ‫قدرت کمتری میکروارگانیسم ها را از بین می برد‪.‬‬
    ‫وسایل دندانپزشکی بر حسب میزان احتمال انتقال عفونت نیاز به استریلزاسیون به سه گروه تقسیم‬
    ‫می شوند‪:‬‬
    ‫‪ - 1 ‬وسایل حساس ‪:‬‬
    ‫کلیه ابزار ووسایلی که وارد بافت نرم یا استخوان می شوند ) چاقوی جراحی‪،‬چیزل استخوانی‪،‬قلم‬
    ‫جرمگیری‪،‬فرز و (‪ ...‬حساس محسوب می شوند والزم است پس از هربار استفاده استریل شوند‪.‬‬
    ‫‪ -2 ‬وسایل نیمه حساس‬
    ‫کلیه وسایلی که وارد بافت نرم یا استخوان نمی شوند اما با آن تماس دارند ) مثل آینه‪،‬آمالگام‬
    ‫کریر‪،‬کندانسور‪،‬آنگل‪،‬ایر موتور وهندپیس‪،‬پوارآب وهوا وانتهای ساکشن و (‪ ...‬نیمه حساس نامیده‬
    ‫می شوند وبهتر است پس از هربار استفاده استریل شوند ویا روی این وسایل باید کاورمخصوص به‬
    ‫خودش را قرار داد وبعد از مصرف دور انداخت اگر بعضی از این وسایل تحمل حرارت زیاد را ندارد‬
    ‫ناگذیر باید در حرارت کمتر ولی با زمان طوالنی تر یا با استفاده از مواد شیمیایی ضد عفونی گردند‪.‬‬
    ‫‪ - 3 ‬وسایل غیر حساس‬
    ‫ابزار ووسایلی که تنها با قسمت های خارجی پوست وبدن تماس دارند ) مثل میزها‪،‬صندلی‬
    ‫ها‪،‬کف‪،‬دیوارها‪،‬شلنگ های یونیت‪،‬تجهیزات نگهدارنده یونیت و (‪ ...‬غیر حساس هستند که بر اثر‬

    ‫‪

    ‫‪135‬‬

    ‫پاشیدن آب آلوده می شوند وباید ضدعفونی شوند‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫مراحل استریلزاسیون ‪ :‬برای استریل شدن واستریل ماندن سه شرط الزم است‬
    ‫الف ) تمیز کردن وسایل‬
    ‫ب ) ضدعفونی شدید یا استریلزاسیون‬
    ‫ج ) حفظ استریلزاسیون‬
    ‫تمیز کردن وسایل چنانچه میکرو ارگانیسمها با خون وبزاق پوشانده شود ممکن است در هنگام‬
    ‫استریلزاسیون زنده باقی بمانند ‪ .‬بنابراین تمیز کردن وسایل باید با دقت کافی به ترتیب زیر انجام‬
    ‫شود‪:‬‬
    ‫وسایلی که قابل غوطه ور شدن است مانند سوند‪،‬پنس‪،‬آینه‪،‬فورسپس جراحی‪،‬فرز‪،‬قلم جرمگیری‬
    ‫وترمیمی‪،‬برس پرداخت‪،‬تری قالبگیری و ‪ ...‬را باید‪ -‬بالفاصله بعد از استفاده در ظرف حاوی ماده ضد‬
    ‫عفنونی کننده یا شوینده قرار داد تا بقایای خون وبزاق روی آنها خشک شود‪.‬‬
    ‫با استفاده از دستکش ضخیم وبرس بقایای خون وبزاق باید از روی وسایل پاک شود شستن وسایل با‬
    ‫دست انجام می شود ویا با استفاده از‬
    ‫دستگاههای اولترامونیک‬
    ‫‪.‬مزایای دستگاهها این است که قدرت تمیز کنندگی بیشتری دارند همچنین ظرفیت کاری باالتر‬
    ‫دارند وبه علت اینکه با دست تماس ندارند انتقال عفونت را کاهش می دهند‬
    ‫ضدعفونی کردن وسایل‪:‬‬
    ‫برای ضد عفونی کردن وسایل باید آنهارا شست وخشک کرد چون غلظت محلول ضدعفونی کننده را‬
    ‫کم می کند از مواد مختلف شیمیایی (گلوتارال ( مناسبتر است این محلول کلیه میکروارگانیسم ها‬

    ‫‪

    ‫وسایلدر محلول گلوتارال ‪ 1‬دقیقه وبرای استریلیزاسیون ‪ 1‬ساعت زمان الزم است‪.‬‬

    ‫‪136‬‬

    ‫مانند باکتری ها‪،‬ویروس ها از جمله ویروس ایدز وهپاتیت را از بین می برد برای ضدعفونی کردن‬


    ‫

    ‫

    ‫برای تهیه محلول باید طبق دستور کارخانه ی سازنده عمل کرد این محلول یک فعال کننده دارد که‬
    ‫باید با آن مخلوط شود وهروقت رنگ آن سبز وروشن شد فعال می شود محلول فعال شده را نباید‬
    ‫بیشتر از هفته نگه داشت واگر تیره شد باید دور ریخته شود این ماده باید در ظرف در بسته‬
    ‫نگهداری شود واز ان در محل دارای تهویه مناسب استفاده کرد چون بخار آن محرک دستگاه تنفس‬
    ‫است ‪.‬همچنین این محلول سمی است باید از تماس آن با پوست ومخاط جلوگیری کرد وبعد از‬
    ‫ضدعفونی باید خوب شسته شود‬
    ‫از گلوتارال برای استریل وسایلی که غیر قابل اتوکالو کردن هستند استفاده می شود مثل تری ها‪،‬‬
    ‫اسپاتولها و‪...‬‬
    ‫میکروتن نیز مانند گلوتارال به رش غوطه ور سازی است وکار گلوتارال را انجام می دهد ضدعفونی‬
    ‫کردن قالبها ‪ :‬تمام قالبها وپروتزهایی که به البراتوار فرستاده می شوند باید ضدعفونی شوند ‪.‬‬
    ‫البراتوار ومطب باید در زمینه ی روش های ضدعفونی صحیح همکاری داشته باشند این همکاری‬
    ‫می تواند با نوشتن یا مهر زدن این عبارت روی دستور کار باشد ‪ :‬کار توسط )‪ ...‬نام ضدعفونی کننده‬
    ‫(قبل از ارسال ضد عفونی شد‪.‬‬
    ‫بعد از قالبگیری قالب باید شسته شود باشستن میکروبها از بین می رود سپس با دکونکس یا‬
    ‫وایتکس اسپری شده و ‪ 1‬دقیقه داخل نایلون قرار داده شود وبعد از آن خوب باید شسته شود چون‬
    ‫که ماده ضدعفونی کننده به خصوص وایتکس قالب را خراب می کند‬
    ‫بعد از ضد عفنی قالب به البراتوار فرستاده می شود در البراتوار نیز باید بعد از اتمام کار به همین‬
    ‫طریق استریل شده وبه مطب فرستاده شود ودر تمام مراحل تا هنگام تحویل پروتز عمل ضدعفونی‬

    ‫‪

    ‫‪137‬‬

    ‫باید انجام شود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫پروتزی که بیس فلزی دارد باید با دکونکس ضدعفونی شود چونکه وایتکس روی فلز خوردگی ایجاد‬
    ‫می کند‪.‬‬

    ‫مواد ضد عفونی کننده‬
    ‫وایتکس‬
    ‫‪ :‬ارزان‪،‬قوی ودر دسترس است بیشترین نتیجه را دارد معایب آن این است که بوی بد دارد‪،‬محرک‬
    ‫تنفسی است ) درمحیط باز باید استفاده شود ( محرک پوست وچشم است‬
    ‫برای ضد عفونی سطوح غیر فلزی بهترین ماده است برای ضدعفونی کف مطب‪،‬داخل سینک‬
    ‫ها‪،‬داخل کراش ار‪،‬صندلی استفاده می شود برای ضدعفونی کردن ساکشن مقداری وایتکس با‬
    ‫ساکشن می کشیم ونباید بالفاصله ازآن استفاده کنیم‬
    ‫دکونکس‬
    ‫‪:‬بیس الکلی دارد برای ضد عفونی سطوح کوچک مثل چراغ یونیت وهمچنین سطوح فلزی استفاده‬
    ‫می شود قدرت اثر آن از وایتکس کمتر است مزایای آن این است که بو ندارد ومحرک نیست‪.‬‬
    ‫بعضی از قسمت های یونیت مثل دسته چراغ‪،‬دسته کشو‪،‬دسته ی پوار آب وها‪،‬لوله ساکشن و ‪ ...‬را‬
    ‫می توان با روکش یکبار مصرف پوشاند وبا هر مریض تعویض کرد‬
    ‫هنگام استفاده از مواد ضدعفونی کننده ویا استریل کننده باید به نحوه ی مصرف‪،‬مورد‬
    ‫مصرف‪،‬قابلیت سازگاری با سایر مواد‪،‬تاریخ انقضاء ودستورالعمل نگهداری توجه داشت برچسب روی‬

    ‫‪

    ‫‪138‬‬

    ‫محصوالت موارد مهمی جهت اعمال کنترل عفونت بیان می کند‬


    ‫

    ‫

    ‫دفع مواد زاید دندانپزشکی‪:‬‬

    ‫عدم توجه به نحوه از بین بردن زباله ها باعث انتقال بیماریها می شود‪،‬کلیه سوزن ها ووسایل نوک‬
    ‫تیز را قبل از دور ریختن در ظرف های مقاوم دربسته گذاشت بهتر است روی قوطی جمله وسایل‬
    ‫خطرناک وآلوده قید گردد وبهتر است در موارد مشکوک به هپاتیت یا ایدز وسایل یکبار مصرف‬
    ‫آلوده را نیز قبل از دور ریختن استریل کرد‬
    ‫برای جلوگیری از مسمومیت با جیوه باید به نکات زیر توجه داشت‪:‬‬
    ‫‪ ‬خرده های آمالگام اضافی باید در ظرف حاوی داروی ثبوت رادیوگرافی نگه داشته شود‬
    ‫ترکیب جیوه با محلول ثبوت ایجاد رسب سولفات جیوه می کند واز تخریب جیوه جلوگیری‬
    ‫می کند‬
    ‫‪ ‬بهتر است از ساکشن قوی برای جمع کردن خرده های آمالگام از دهان استفاده شود‬
    ‫‪ ‬در حد امکان از تماس دست با آمالگام جیوه خودداری شود‪-‬‬
    ‫‪ ‬جیوه باید در ظرف نشکن با درپوش محکم ودور از حرارت مستقیم نگهداری شود‬
    ‫*کاسه اسپاتول را می توان در یک ماده ضد عفونی کننده مثل وایتکس یا گلوتارال غوطه ور کرد تا‬
    ‫ضد عفونی شود‬
    ‫حفظ وادامه ی استریلیزاسیون‪:‬‬
    ‫وسایل استریل شده باید در کابینت خشک‪،‬تمیز ودر بسته نگهداری شود به منظر ممانعت از آلوده‬
    ‫شدن مجدد وسایل را باید داخل یک شان یا سینی دربدار قرار داد وبعد از استریل کردن باهمان‬

    ‫‪

    ‫‪139‬‬

    ‫سینی یا شان داخل کابینت گذاشت‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫چند نکته ‪:‬‬
    ‫باید سرساکشن‪،‬لیوان‪،‬برس والستیک پروفیالکسی یکبار مصرف با هر مریض عوض شده ودور ریخته‬
    ‫شود ‪ .‬از یک کارپول برای بیش از یک مریض نباید استفاده کرد فرزها از وسایل حساس محسوب می‬
    ‫شوند وباید یعد از هربار استفاده استریل شوند با هر بار استفاده مقداری از ترشحات دهان بیمار به‬
    ‫داخل سر توربین وآنگل نفوذ می کند وهنگام استفاده مجدد به بیرون تراوش می شود به همین‬
    ‫دلیل این وسایل نیز باید استریل شوند برای استریل کردن قبل از جدا کردن آنها از لوله یونیت باید‬
    ‫چند لحظه درحالیکه فرزها برسرآن متصل است خود به خود کار کند‬
    ‫سپس سطوح خارجی این وسایل را باید به کمک برس های مخصوص با محلول صابون تمیز وسپس‬
    ‫خشک نمود وبا استفاده از اتوکالو استریل نمود وبعد از استریل باید روغن کاری شود وبعد از اتصال‬
    ‫فرزها دستگاه باید چند دقیقه کار کند تا روغن اضافی تخلیه گردد‪.‬‬
    ‫‪.‬‬
    ‫مراقبت دهان ودندان کودک‪:‬‬
    ‫به علت اهمیت دندانهای شیری ونقش آنها در جویدن وهضم غذا وهمچنین حفظ فضای الزم برای‬
    ‫رویش دندانها دائمی دندانهای شیری مانند دندانهای دائمی احتیاج به مراقبت ورسیدگی دارند‪.‬‬
    ‫هنگام رویش دندان استفاده از مسواک انگشتی مفید است ‪ .‬مسواک انگشتی وسیله ای است جهت‬
    ‫کمک به رعایت بهداشت دهان ودندان وماساژ لثه در هنگام رویش دندانها که از زمان تولد تا سه‬
    ‫سالگی قابل استفاده می باشد وقتی کودک یک یا دو دندان در می آورد با پیچیدن یک پارچه‬
    ‫تمیز ومرطوب به دور انگشت باید دندانها ولثه کودک را به مالیمت ماساژ داد تا پاک شود اینکار‬

    ‫‪

    ‫عادات غلط دهانی در کودکان‪:‬‬

    ‫‪140‬‬

    ‫دوبار در روز بعد از اولین وآخرین وعده ی غذایی انجام می شود‬


    ‫

    ‫

    ‫رویش دندانها فرایند پیچیده ای است واز نظم خاصی پیروی میکند ‪ .‬محل قرارگیری دندانها توسط‬
    ‫چندین عامل کنترل می شود‪:‬‬
    ‫‪.‬نیروی ناشی از زبان که به دندانها فشار وارد می آورد‬
    ‫‪.‬‬

    ‫نیروی عضالت لب که دندان را سرجایش نگه می دارد‬

    ‫‪.‬‬

    ‫حرکت عضالت گونه وفشار دندان مقابل‬

    ‫به طور طبیعی تعادل نیروهای فوق باعث ردیف شدن دندانها می شود ولی در بعضی موارد عادات‬
    ‫غلط دهانی کودک تعادل نیروهای فوق را به همزده ومشکالتی را ایجاد میکند که تشخیص به موقع‬
    ‫این عادات وکمک به رفع آنها باعث پیشگیری از به هم خوردن ترتیب به دندانها می شود‪.‬‬
    ‫از جمله عادات غلط موارد زیر حائز اهمیت است‪:‬‬
    ‫‪ ) 1‬گازگرفتن لب‬
    ‫که این عادت غلط سبب کج شدن دندانها در درازمدت می شود لب به دلیل اینکه داخل دهان قرار‬
    ‫می گیرد وزبان چربیهای نرم کننده ی آنرا پاک می کند به خشکی دچار می شود استفاده از کرم‬
    ‫های مرطوب کننده روی لب به ترک این عادت کمک می کند‪.‬‬
    ‫‪) 2‬قرارگرفتن زبان بین دندان‬
    ‫‪ :‬این عادت سبب بروز ناهنجاریهای مختلف در نحوه ی قرار گرفتن دندانها می گردد برای رفع این‬
    ‫عادات بهتر است کودک در مقابل آینه قرار بگیرد وسعی نماید در هنگام بلع زبانش از الی‬
    ‫دندانهایش بیرون نزند‬
    ‫‪)3‬جویدن ناخن ‪:‬‬

    ‫‪

    ‫وتشویق رفع شود‪.‬‬

    ‫‪141‬‬

    ‫جویدن ناخن نیز از جمله عادات مضر است که باید از طریق آگاه کردن کودک‪،‬یادآوری کافی‬


    ‫

    ‫

    ‫‪ 4‬ساییدن دندانها روی هم)دندان قرچه ‪( :‬این عادت غلط بیشتر مربوط به عضالت جویدن می‬
    ‫باشد که با انقباض خود سبب ساییده شدن‬
    ‫دندانها می شوند کودک ممکن است از صدای آن خوشش بیاید وبرایش یک عادت شود واین عادت‬
    ‫اگر در روی دندانهای شیری انجام شود سبب تاٌخیر واشکال در رویش دندانهای دائمی می گردد‪.‬‬

    ‫‪ ) 5‬مکیدن – انگشت‬
    ‫‪ :‬این عادت بیشتر در کودکانی که از شیر مادر محروم می باشند دیده می شود این عادت غلط بعد‬
    ‫از سن ‪ 4‬سالگی عوارض بسیاری در شکل گیری ورشد دندانها‪،‬فکین وفرم صورت ایجاد می کند‬
    ‫مکیدن انگشت شست از عادات غلطی است که آسیبهای جدی به رشد فک ودندانها وارد می کند‪.‬‬
    ‫‪) ٢‬جویدن اشیاء‬
    ‫اگر برای مدت کوتاهی این عادت وجود داشته باشد معموالا عارضه ای جدی ندارد ولی اگر این عمل‬
    ‫به صورت عادت درآید مشکالتی را در سیستم دهان ودندان ایجاد می نماید استفاده از پستانک تا‬
    ‫سن تا ‪ 4‬سالگی مشکلی به وجود نمی آورد ولی بعد از آن نباید استفاده شود‪.‬‬
    ‫روش های پیشگیری از پوسیدگی‪:‬‬
    ‫‪) 1‬افزایش مقاومت دندان ) فلورایدتراپی وفیشور سیلنت(‬
    ‫‪) 2‬مبارزه با میکروارگانیسم ها ) رعایت بهداشت دهان وحذف پالک میکروبی(‬
    ‫‪) 3‬بهبود رژیم غذایی ) محدودیت مصرف قندها(‬
    ‫فلوراید تراپی‪:‬‬

    ‫‪

    ‫سیستمیک ‪ :‬اضافه کردن فلوراید به آب قرص ها وقطره های فلوراید‬

    ‫‪142‬‬

    ‫این درمان میتواند به صورت موضعی یا سیستمیک انجام شود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫موضعی ‪ :‬خمیر دندان ژل ها ومحلولهای فلوراید دهانشویه ها وارنیشها‬
    ‫فلوراید یک ماده طبیعی است که باعث افزایش مقاومت دندانها در برابر پوسیدگی می شود ‪ .‬این‬
    ‫ماده معموالا از راه آب آشامیدنی به بدن انسان می رسد ‪ .‬حداکثر فلوراید زمانی است که فلوراید‬
    ‫مورد نیاز از رههای مختلف مثل مصرف دهانشویه‪،‬آب فلوراید دارو و ‪ ...‬تاٌمین میگردد‪.‬‬
    ‫فلوراید تراپی به روش سیستمیک ‪ :‬اگر فلوراید در طی شکل گیری تاج دندانهای دائمی در رژیم‬
    ‫غذایی موجود باشد ) ازتولدتا سالگی ( در تمام ضخامت مینا نفوذ کرده وباعث بهبودی وضعیت‬
    ‫ساختمان مینا می شود واستحکام بیشتری پیدا می کند‪.‬‬
    ‫غلظت فلوراید در آب باید ) ‪ PPM‬یک میلی گرم در یک لیتر ( باشد این غلظت برای جلوگیری از‬
    ‫پوسیدگی بدون ایجاد لکه در دندانهای دائمی بهترین اثر را دارد ‪ .‬غلظت زیاد فلوراید باعث ایجاد‬
    ‫نقاط سفید رنگ مات روی دندان می شود وبا دندان رنگ می شود که به این حالت فلوروزیس‬
    ‫گفته می شود قرص ها وقطره های فلوراید اگر به طور ثابت از ماهگی مصرف شود اثر خوبی در‬
    ‫کنترل پوسیدگی خواهند داشت قطره ها را می توان به نوشیدنی های اطفال اضافه کرد فلوراید‬
    ‫تراپی موضعی ‪ :‬مصرف موضعی فلوراید باعث ورود به ساختمان دندان شده ودرمحکم شدن‬
    ‫ساختمان دندان مؤثر هستند‪.‬‬
    ‫دهان شویه سدیم فلوراید در پیشگیری از پوسیدگی مفید است ‪ .‬هربطری ‪ 1‬سی سی دهانشویه‬
    ‫برای مصرف یکسال کافی است ودر مدارس به دانش آموزان داده می شود‪.‬‬
    ‫هفته ای یکبار حدود سی سی ) به اندازه درب بطری ( از هر دهانشویه در هر مصرف می شود‪.‬‬
    ‫پس از هربار استفاده از دهان شویه باید مناسب وبه دور از نورخورشید وحرارت باشد‪.‬‬

    ‫‪

    ‫وتا نیم ساعت از خوردن وآشامیدن اجتناب شود‪.‬‬

    ‫‪143‬‬

    ‫برای جذب بهتر وبیشتر فلوراید بهتر است قبل از استفاده از دهان شویه دندانها مسواک زده شود‬


    ‫

    ‫

    ‫روش مصرف ‪ :‬ابتدا دهان شویه را داخل دهان برده وبه مدت یک دقیقه داخل دهان به گونه ای می‬
    ‫چرخانیم تا تمام سطوح دندانها با آن تماس پیدا کنند وسپس آنرا بیرون می ریزیم ‪ .‬بچه ها هنگام‬
    ‫استفاده از دهان شویه برای جلوگیری از قورت دادن دهان شویه باید سرشان را به جلو خم‬
    ‫کنند‪.‬‬
    ‫اگر فردی مقدار زیادی دهان شویه قورت دهد باید مقداری شیر یا داروی ضد اسید معده که از جذب‬
    ‫فلوراید جلوگیری می کند به او بخورانیم‪.‬‬
    ‫فلوراید تراپی‪:‬‬
    ‫بیشترین اثر فلوراید روی دندانهای تازه رویش یافته می باشد زیرا سطوح دندانهایی که کامالا رویش‬
    ‫نیافته اند متخلخل است وقابلیت جذب بیشتری دارند قبل از به کار بردن ژل یا محلول فلوراید‬
    ‫دندانها را باید با یک خمیر پروفیالکسی تمیز کرد وپالک بین دندانی وخمیر پروفیالکسی را‬
    ‫با نخ دندان برداشت سپس دهان را کامالا شسته به طوریکه تمام سطوح از خمیر تمیز شود ‪ .‬به‬
    ‫منظور جلوگیری از رقیق شدن فلوراید باید سطح دندانها را با پوار هوا خشک کرد سپس ژل ها را که‬
    ‫مزه ی مطبوعی دارند را با یک تکه پنبه به صورت کوادران به کوادران روی دندانها مالیده شود‬
    ‫وبعد از ‪ 4‬دقیقه ژل از روی دندانها برداشته می شود‪.‬‬
    ‫روش دیگر فلوراید تراپی استفاده از تری است به این صورت که داخل تری را از ژل پر می کنیم‬
    ‫وتری را داخل دهان قرار می دهیم وژل را بین دندانها هدایت می کنیم ازیک ساکشن جهت خارج‬
    ‫کردن بزاق وجلوگیری از بلع اضافات ژل استفاده می کنیم بعد از ‪ 4‬تری را برداشته واضافات‬
    ‫ژل را از دهان خارج می کنیم در این مرحله بهتر است مقداری از فلوراید را با دنتال فالس ) نخ‬

    ‫‪

    ‫تراپی بهتر است شخص تا نیم ساعت دهان خود را شسته وچیزی نخورد ونیاشامد‬

    ‫‪144‬‬

    ‫دندان ( به سطوح پروگزیمال دندانهایی که باهم تماس شدید دارند هدایت کنیم بعد از فلوراید‬


    ‫

    ‫

    ‫ایمپلنت ‪:‬‬
    ‫کسانی که یک یا چند دندان از دست رفته دارند ویا پوسیده دارند که دیگر قابل ترمیم و نیست باید‬
    ‫آن ها را کشید ‪ .‬وپس از مدت یا‪ 4‬ماه ) بستگی به جا لثه وجای دندانی که کشیده شده است دارد (‬
    ‫باید با تشخیص پزشک یک عکس ‪ opG‬گرفته شود تا فاصله بین لثه واستخوان فک وعصب فک‬
    ‫مشخص شود ‪ .‬اگر بیمار با عکس ‪ OPG‬قابل انجام کار نبوده باید بمیار یک سی تی اسکن انجام دهد‬
    ‫بعد از انجام عکس توسط یک دستگاه به نام ایمپلنت سیستم و ست جراحی ایمپلنت و ست‬
    ‫ایمپلنت می باشد ‪ .‬که باید به صورت یک پگ در اتو کالواستریل شود مواد مصرفی آن مرحله اول‬
    ‫فیکچر می باشد‪.‬‬
    ‫مواد مصرفی آن در مرحله اول ‪ :‬فیکچر می باشد‬
    ‫فیشور سیلنت‪Fishur sealant :‬‬
    ‫برای افزایش مقاومت دندان وجلوگیری از پوسیدگی دندانها را فیشور سیلنت می کنند امروزه ثابت‬
    ‫شده که شیارهای عمیق سطح جونده به دلیل عرض بسیار کم وبه دلیل آنکه بزاق در آنجا جریان‬
    ‫نداشته وتوسط مسواک قابل تمیز کردن نیستند مستعد ترین ناحیه به پوسیدگی است وفلوراید‬
    ‫نیز در سطوح صاف بیشتر اثر کرده وتاٌثیر کمتری بر شیارها دارد به همین جهت شیارهای سطح‬
    ‫اکوزال باید مسدود شوند دندانهایی که شیارهای عمیق وبدون پوسیدگی دارند را می توان فیشور‬
    ‫سیلنت کرد‪.‬‬
    ‫نحوه انجام دادن فیشور سیلنت ‪ :‬ابتدا سطح اکوزال را با پودر پامیس وبرس تمیز می کنیم وبه خوبی‬
    ‫با آب شست وشو می دهیم دندان را با رول پنبه ایزوله می کنیم واز ساکشن نیز باید استفاده شود تا‬

    ‫‪

    ‫‪145‬‬

    ‫محیط دهان خشک باشد ‪ .‬سپس سطح دندان را با اسید فسفریک به مدت ‪ 1‬ثانیه‬


    ‫

    ‫

    ‫اچ می کنیم ) تخلخل ایجاد می کنیم ( این مدت برای دندانهای شیری ‪ 41‬ثانیه است شیارهای سطح‬
    ‫اکوزال وتقریباض نیمی از کاسپها باید اچ شود سطح اچ شده را به مدت ثانیه با اسپری آب و ثانیه با‬
    ‫فشار توام آب وشستشو می دهیم وبا استفاده از ساکشن قوی آب را از داخل دهان‬
    ‫مریض به طور همزمان تخلیه می کنیم سپس دندان را با پوار هوا خشک می کنیم در این مرحله‬
    ‫دندانها حتماا باید خشک باشد مینای اچ شده حتماا باید حالت گچی داشته باشد در این مرحله مواد‬
    ‫سیلنت توسط برس موئی به نواحی اچ شده مالیده می شود وتمام شیارها باید آغشته وسیل‬
    ‫شوند وبعد آنها را با الیت کیور سفت می کنیم بعد اکلوژن بیمار را چک می کنیم وبیمار باید هر ماه‬
    ‫یکبارتحت کنترل درآید‪.‬‬
    ‫دستیابی به حفره دهان‪:‬‬
    ‫نواحی مختلف کار‪:‬‬
    ‫‪4‬ناحیه مهم فعالیت در اطراف بیمار در وضعیت خوابیده وجود دارد صورت بیمار مرکز یک ساعت‬
    ‫محسوب می شود این نواحی عبارتند از‬
    ‫‪ :‬ناحیه کار برای دندانپزشک‬
    ‫ناحیه غیرفعال‬
    ‫ناحیه دستیار‬
    ‫ناحیه تبادل وسایل اندکی جلو وزیر چانه بیمار‪.‬‬
    ‫درناحیه کار دندانپزشک وضعیت ساعت متداولترین موقعیت جهت کارکردن است اغلب جهت‬
    ‫کارکردن در سمت راست فکین پایین ساعت تا است‪.‬‬

    ‫‪

    ‫داده میشوند‬

    ‫‪146‬‬

    ‫ناحیه غیر فعال ‪ :‬وسایلی که در خالل انجام عمل مورد استفاده قرار می گیرند در این ناحیه قرار‬


    ‫

    ‫

    ‫ناحیه دستیار ‪ :‬دستیار معموالا در ساعت تا برای تمام اعمال قرار می گیرد این وضعیت به او اجازه‬
    ‫می دهد که هم به ناحیه تبادل وسایل جهت ردوبدل کردن وسایل ومواد وهم به ناحیه غیر فعال‬
    ‫دسترسی داشته باشد‪،‬ناحیه تبادل ناحیه ای است که بیشترین فعالیت درآن صورت می گیرد‬
    ‫واز دیگر نواحی به حفره دهان نزدیک تر است‬
    ‫وضعیت نشستن دندانپزشک‪:‬‬
    ‫آماده شدن جهت هرگونه عمل دندانپزشکی باید با نشستن دندانپزشک در حالت متوازن آغاز گردد‬
    ‫که بر اساس خصوصیات زیر بیان می گردد‪:‬‬
    ‫وضعیت قرار گرفتن بیمار‪:‬‬
    ‫یکی از مهمترین مراحل آماده نمودن محیط مناسب کار برای دندانپزشکی تنظیم وضعیت متوازن‬
    ‫خود با نشاندن مریض در موقعیت صحیح است‬
    ‫مریض باید طوری قرار بگیرد که حفره دهانش در وسط بدن دندانپزشک در ارتفاع آرنج ها قرار گیرد‬
    ‫دندانپزشک نباید مجبور شود که به طرف باال نگاه کند یا به پایین خم شود‬
    ‫ساعد ها هنگام کار باید موازی کف اتاق باشد سرمریض باید در منتهی الیه جا سری صندلیها وکمی‬
    ‫به طرف دندانپزشک قرار گیرد‬
    ‫بیماران باید بدون توجه به قدشان روی صندلی قرار گیرند به عبارت دیگر اشخاص کوتاه قد واطفال‬
    ‫باید طوری روی صندلی قرار گیرند که سرشان در جا سری باشد‪،‬در مورد نشاندن بیماران معلول باید‬
    ‫دقت کافی به عمل آید زیرا بسیاری از اوقات امکان خوابیدن آنها روی صندلی امکان پذیر‬
    ‫نیست‪.‬‬

    ‫‪147‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫بی حسی موضعی‪:‬‬
    ‫بیشتر اعمال دندانپزشکی روی بافتهای‬
    ‫بسیار حساس انجام می شود کنترل درد‬
    ‫برای تحمل چنین اعمالی ضروری است‬
    ‫احساس درد به طور مستقیم از طریق راه‬
    ‫های عصبی مخصوص به مغز رفته ودر انجام‬
    ‫به صورت درد احساس می شود استفاده از محلول های بی حسی موضعی در اطراف این عصاب با‬
    ‫شاخه های آن به طور موقتی‬
    ‫انواع داروهای بی حس کننده موضعی‪:‬‬
    ‫لینگوکائین‪ ،‬بنزوکائین‪،‬پریلوکائین‪،‬سیدوکائین‪،‬پلی ویکائین وبوپی ویکائین که رایج ترین آنها‬
    ‫لینگوکائین وپریلوکائین است‬
    ‫چون ماده بی حسی در محلی تزریق می شود که عروق خونی فراوان است لذا این داروها به سرعت‬
    ‫جذب جریان خون می شود واز طریق کبد از بدن دفع می شود به همین دلیل به آن آدرنالین اضافه‬
    ‫می کنند‪،‬آدرنالین باعث انقباض عروقی خونی فراوان است لذا این داروها به سرعت جذب‬
    ‫جریان خون می شود واز طریق کبد از بدن دفع می شود به همین دلیل به آن آدر نالین اضافه می‬
    ‫کنند‪،‬آدرنالین باعث انقباض عروقی خونی منطقه تزریق ودر نتیجه کاهش جریان خون شده بنابراین‬
    ‫ماده بی حسی مدت زمان بیشتری در محل باقی می ماند‪.‬‬
    ‫در افرادی که بیماران قلبی یا فشار خون باال دارند از سیتانست استفاده می کنند در این داروی بی‬

    ‫‪

    ‫‪148‬‬

    ‫حسی به جای آدرنالین ازفلی پرسین استفاده می شود وفلی پرسین روی قلب یا فشار خون تاٌثیری‬


    ‫

    ‫

    ‫ندارد محلول های بی حسی داخل کارتریج ) شیشه استوانی شکل ( که یک دیافراگم الستیکی در‬
    ‫یک انتها ویک گلوله پالستیکی در انتهای دیگر نگهداری‬
    ‫می شوند که به آن کارپول می گویند‪،‬کارپول داخل سرنگ مخصوص قرار گرفته وسر سوزن به‬
    ‫قسمت دیافراگم آن متصل می شود ‪ .‬سرسوزن ها بهصورت یکبار مصرف می باشد سرسوزن های تیز‬
    ‫داخل پوشش های مخصوص خود قرار دارد سرسوزن ها را نباید با بقیه زباله ها در ظرف آشغال‬
    ‫انداخت‪.‬‬
    ‫بی حس کننده ها به دو طریق به کار می روند‬
    ‫‪ -1‬استعمال موضعی روی غشاء مخاطی یا پوست‬
    ‫‪ -2‬یا به صورت تزریق ‪ .‬تزریق سطح الزم ومورد نیاز بی حسی برای اغلب کارهای‬
    ‫دندانپزشکی را فراهم می کند داروی بی حسی در یک منطقه از بافت نرم فقط در‬
    ‫منطقه مورد نیاز بی حسی برای اغلب کارهای دندانپزشکی را فراهم می کند داروی‬
    ‫بی حسی در یک منطقه از بافت نرم فقط در منطقه مورد نظر تزریق می شود‪،‬نوع‬
    ‫تزریق برای قسمت های مختلف فک فرق می کند همچنین در فک پایین سرسوزن‬
    ‫بلندتر از فک باال است چون در فک پایین عمق نفوذ سوزن بیشتر است استفاده از‬
    ‫سوزن بلند در فک باال احتمال شکستن سوزن را افزایش می دهد تزریق یا در نزدیکی استخوان‬
    ‫پوشاننده اپکس ) نوک ریشه ( صورت می گیرد ویا تزریق پالک ناحیه ای برای ایجاد بی حسی در‬
    ‫تمام منطقه ای که توسط یک تنه عصبی بزر عصب رسانی میشود کاربرد دارد‪.‬‬

    ‫‪149‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫نقش ) ‪ Scalikg‬جرم گیری ( و ‪ Root Planing‬در درمان های پریودنتال‪:‬‬
    ‫پالک باکتریال مهمترین عامل ایجاد بیماریهای پریودنتال است از آنجا که جرم به عنوان مهمترین‬
    ‫عامل تجمع پالک در توسعه این بیماری نقش مهمی داشته اند لذا برداشتن وحذف آن در درمان‬
    ‫بیماریهایریودنتال از اهمیت خاصی برخوردار است برداشتن جرم با وسایل مخصوصی انجام می‬
    ‫گیرد که این عمل تحت عنوان ‪ Rootplaning‬و ‪ scaling‬خوانده میشود ‪ .‬انجام آن به دقت وتبحر‬
    ‫خاصی نیاز دارد زیرا حذف ناقص آن ممکن است باعث تشدید بیماریهایریودنتال وایجاد آسه در‬
    ‫نسوج عمقی گردد‪.‬‬
    ‫‪Scaling‬عملی است که توسط آن پالک وجرم باالیی لثه ی پیدا می شود برداشتن جرم امکان‬
    ‫کنترل پالک دندانی وبهبودی انساج پریودنشیوم را فراهم می کند‬
    ‫‪Rootplaning‬روشی است که در آن پالک وکلکلوس از روی ریشه برداشته می شود وسطح ریشه‬
    ‫برداشته می شود و بهترین وسیله برای برداشتن جرم زیر لثه ای کورت است‪.‬‬
    ‫روت پلنینگ واسکیلینگ را می توان اساس درمانهای پریو دنتال دانست وچنانچه به موقع انجام‬
    ‫شوند تاٌثیر بسزایی در بهبود ونگهداری انساج پریودنشیم بیمار خواهند داشت‪.‬‬
    ‫طبقه بندی وسایل پریودنتال‬
    ‫‪ -1‬پروب پریودنتال‬
    ‫‪ -2‬وسایل پالیش‬
    ‫‪ -3‬سوند‬
    ‫‪ - 4‬وسایل جرم گیری ‪ Scaling‬وکورتاژ‬

    ‫‪150‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫پروب پریودنتال ‪ :‬برای اندازه گیری عمق پاکت استفاده می شود‬
    ‫برای کشف رسوبات‪،‬جرمها‪،‬پوسیدگی زیر لثه وبرای بررسی سطح لثه بعد از روت پلنینگ ) جرم‬
    ‫گیری سطح ریشه ( استفاده می شود‬
    ‫کورت شامل ‪ -‬یونیورسال ‪ :‬که یک نوع آن برای تمام دندانها به کار می رود ویک تیغه با دولبه برنده‬
    ‫دارد ‪ -‬گریسی که بهترین وسیله جرمگیری است ویک لبه برنده ویک لبه غیر برنده دارد این وسایل‬
    ‫براساس آناتومی دندانها وهرکدام برای نواحی خاص ساخته شده است‪.‬‬
    ‫وسایل اولتراسونیک برای جرمگیری وتمیز کردن سطوح دندان از رسوبات محکم وکورتاژ لثه به کار‬
    ‫می رود دستگاه کویترن که توسط قلم کویترون جرمها را تمیز می کند ‪ .‬این وسایل با حرکت لرزشی‬
    ‫جرمها را بر می دارند‬
    ‫وسایل پالیش‪:‬‬
    ‫الف ‪ : Rubber cup‬برس ) فنجان ( پالستیکی‪:‬‬
    ‫ب ‪ : Bristole Brush‬برس مویی که فقط در تاج استفاده می شود ونزدیک لثه نباید استفاده‬
    ‫شود برای پالیش کردن از خمیر پروفیالکسی ) پودرپامیس ( استفاده می شود واز این وسایل به‬
    ‫منظور پرداخت کردن کامل وبرداشتن ‪، Stain‬ناصافیها وخشونت های ایجاد شده پس از جرمگیری‬
    ‫استفاده می شود‬
    ‫وسایل جراحی‪:‬‬
    ‫پاکت مارکه ‪ :‬به شکل پنس بودخ یک سرآن تیز بوده ونسبت به محور طولی وسیله با یک زاویه‬
    ‫قائمه قرار گرفته است وسر دیگر آن کند است ومدرج است این وسیله همزمان با تعیین عمق پاکت‬

    ‫‪

    ‫وتعیین خط برش است‬

    ‫‪151‬‬

    ‫به سطوح خارجی لثه سوراخی ایجاد می کند واین سوراخ معیار خوبی برای جراحی لثه‬


    ‫

    ‫

    ‫چاقوی جراحی ‪ :‬که نیزه ای شکل هستند و درتمام قسمتهای محیطی دارای لبه برنده است وشامل‬
    ‫چاقوی پریودنتال که برای ژنژیوکتومی استفاده‬
    ‫می شود وچاقوهای اینتر دنتال برای برداشتن نسوج اینتر دنتال به کار می روند‬
    ‫تیغه های جراحی ‪ :‬یکبار مصرف هستند رایجترین تیغه ها شماره های ‪ ، ،‬و ‪ c‬می باشد که داخل‬
    ‫دسته بیستوری قرار می گیرد‬
    ‫سیکل ها وکورت های جراحی ‪ :‬بزرگتر وضخیم تر از انواع غیر جراحی هستند وبرای برداشتن‬
    ‫بافتهای بین دندانی فیبروز ورسوبات زیر لثه ای‬
    ‫سخت کاربرد دارند‬
    ‫هووچیزل جراحی ‪ :‬به منظور برداشتن وتصحیح شکل استخوان حین جراحی کاربرد دارد‪.‬‬
    ‫فایل های جراحی ‪ :‬برای صاف کردن استخوان های خشن وبرداشتن تمام نواحی استخوانی مناسب‬
    ‫است‬
    ‫الواتور بریوست ‪ :‬جهت کنار زدن فلپ به کار می رود‬
    ‫قیچی ‪ :‬برای برداشتن تکه هایی از بافت حین عمل جراحی وتصحیح مارچین فلپ ها‪ ،‬برداشتن نخ‬
    ‫بخیه و ‪ ...‬به کار می رود‬
    ‫سوزن گیر ‪ :‬هنگام بخیه کردن وهمچنین برای نگه داشتن شان مریض ولوله ساکشن و ‪ ...‬کاربرد دارد‬
    ‫وسیله انعکاس نور ) اگر تیره باشد خطی دیده نمی شود واگر نباشد یک خط روشن دیده می شود (‬
    ‫وهمچنین لمس ) با یک نیروی مالیم به پشت ناخن کشیده می شود اگر سر خورد یعنی کند است‬
    ‫واگر یک خراش مالیم ایجاد کرد یعنی تیز است ( می توان تیزی وسایل را ارزیابی کرد هدف از‬

    ‫‪

    ‫‪152‬‬

    ‫تیز کردن وسایل ایجاد یک لبه برنده ودر نتیجه کارایی بیشتر آنها می باشد‬


    ‫

    ‫

    ‫انواع سنگ های تیز کننده‪:‬‬
    ‫طبیعی ‪ :‬مثل سنگ های روغنی ارکانرا وایندیا مصنوعی ‪ :‬مثل سنگ های کاربوراندوم وسرامیک‬
    ‫یک نوع دیگر از سنگ ها روی ماندرن فلزی سوار شده وبا هندپیس به کار می روند ممکن است به‬
    ‫صورت استوانه ای‪،‬مخروطی یا صفحه ای باشد‬
    ‫کنترل آنها مشکل است وکمتر استفاده می شوند‬
    ‫اصول تیز کردن‪:‬‬
    ‫یکی از اصول تیز کردن این است که هنگام تمیز کردن وسیله از تغیر فرم تیغه آنها جلوگیری شود‬
    ‫برای جلوگیری از این حالت آخرین حرکت تیز‬
    ‫کردن وسیله باید به سمت لبه برنده باشد قبل از شروع به تمیز کردن سطح کثیف باید تمیز شود‬
    ‫برای تمیز کردن سنگهای طبیعی از روغن‬
    ‫استفاده می شود ودر مورد سنگهای مصنوعی از آب استفاده می شود‬
    ‫تیز کردن کورتهای پریودنتال‪:‬‬
    ‫زاویه بین ‪ face‬تیغه وسطح کناری هر کورتی ‪ 1‬تا ‪ 1‬درجه می باشد زاویه کمتر از درجه کامالا تیز‬
    ‫است وبه سرعت ساییده می شود زاویه بزرگتراز ‪ 1‬درجه نیاز به فشار جایی سنگینی برای برداشتن‬
    ‫رسوبات دارد برای تیز کردن کورت ها بهتر است سطح کناری تیغه تیز شود‬
    ‫تیز کردن کورتهای گریسی‪:‬‬
    ‫از آنجا که لبه خارجی وبزرگترتیغه در جرمگیری استفاده می شود تنها همین سطح نیز می شود‬
    ‫حین تیز کردن فقط ‪ face‬تیغه موازی با سطح زمین می شود اما شنک ) تنه ( عمود بر سطح زمین‬

    ‫‪

    ‫‪153‬‬

    ‫نمی باشد‬


    ‫

    ‫

    ‫تیز کردن سیکل اسکیلرها‪:‬‬
    ‫اسکیلرها طوری در دست نگه داشته می شوند که سطح تیغه موازی با کف دست باشد سنگ تیز‬
    ‫کننده روی سطح جانبی اسکیلر باید طوری قرار داد که زاویه بین تیغه وسطح سنگ ‪ 11‬تا ‪ 1‬درجه‬
    ‫باشد وبا یک حرکت باال وپایین کوتاه واعمال یک فشار سبک وثابت در حالیکه دائماا سنگ با‬
    ‫تیغه در تماس باشد می توان عمل تیز کردن را انجام داد‬
    ‫وسایل دستی‪:‬‬
    ‫مانند قلم در دست گرفته می شود به نحوی که انگشتان باقی مانده به سطح یا کنار سطح تکیه داده‬
    ‫می شود سنگ باید روی میز یا سطح محکمی قرار گیرد زاویه صحیح وسیله باید حفظ شود تا لبه‬
    ‫برنده مطلوب به دست آید در حالیکه از انگشتان به عنوان راهنما استفاده می شود وسیله به جلو‬
    ‫وعقب رانده می شود ودر بعضی ابزارها وسیله ثابت است وسنگ برای تیز کردن حرکت داده می‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫جرمگیری وصاف کردن سطوح ریشه‪:‬‬
    ‫روش ها ووسایل مختلفی برای برداشتن پالک باکتریایی وجرم معرفی شده اند برداشتن این مجموعه‬
    ‫میکروبی به کاهش التهاب وآماس‪،‬ترمیم ا پیتلیوم زخمی شده پاکت‪،‬کاهش خونریزی هنگام پروب‬
    ‫کردن وکاهش عمق پاکت وافزایش سطح اتصال منجر می شود‬
    ‫جرم اغلب به صورت یک رسوب کمابیش مقاوم که از یک سوم سرویکالی تاج دندان تا نواحی عمیق‬
    ‫زیر لثه گسترده شده وجود دارد به وسایل وروشهای مختلفی نیاز است تا بسته به سطحی از دندان‬
    ‫گرفتار شده ومحل پالک نسبت به لبه لثه این رسوبات برداشته شوند‬

    ‫‪

    ‫‪154‬‬

    ‫اصل جرمگیری با وسایل دستی‪:‬‬


    ‫

    ‫

    ‫کنترل درد که شامل حساسیت طوق دندان یا پوسیدگی ویا به علت فشار وسیله یا زخم کردن لثه به‬
    ‫وجود می آید ویا به علت انتخاب وسیله‪ -‬نامناسب به کار بردن وسایل در نواحی عمیق ویا اعمال‬
    ‫نیروی زیاد وخسته کننده به خاطر کند بودن وسیله ایجاد می شود‬
    ‫درد دندان را می توان با پرهیز از تماس مکرر وسیله با سطح حساسی که قبالا یکبار جرمگیری شده‬
    ‫به حداقل رساند‬
    ‫درد بافتهای نرم را می توان با بی حس کننده موضعی ) مثل پماد لیدوکایین ( کنترل کرد برای این‬
    ‫منظور مقداری از بی حس کننده موضعی را روی رول پنبه قرار می دهیم ومجموعه ای از ‪ 4‬یا دندان‬
    ‫را باگاز خشک می کنیم وبعد رول پنبه را روی لبه لثه باکالی یا لینگوالی طوری قرار می دهیم‬
    ‫که مقداری از پماد را بتواند زیر لثه آزاد براندرول پنبه باید برای حداقل دقیقه در محل باقی بماند‬
    ‫نور رسانی کافی به موضع ‪ :‬اگر نور به صورت خیلی نزدیک شود تمرکز نور ازبین می رود ونتیجه‬‫بدی دارد وفاصله ‪ 4‬اینچی از صورت بیمار مؤثر وکافی است‬
    ‫صحیح دردست گرفتن وسیله‪:‬‬
    ‫طرز قرارگرفتن وسیله به این صورت است که قلم را باشست وانگشت نشانه می گیرند ولی وسیله‬
    ‫روی برجستگی انگشت میانی نزدیک به ناخن تکیه نموده وانگشت اشاره از بند دوم خم می شود‬
    ‫سومین انگشت به عنوان تکیه گاه استفاده می شود‬
    ‫تکیه گاه انگشتی مطمئن ) فینگر راست‪( :‬‬
    ‫برای کنترل وسیله احتیاج به تکیه گاه داریم مطمئن ترین وقابل اعتماد ترین تکیه گاه دندان‬
    ‫نزدیک به دندان مورد جرمگیری ودرهمان قوس فکی است البته تکیه گاههای دیگری نیزوجود دارد‬

    ‫‪

    ‫‪155‬‬

    ‫مثل دندانهای دورتر درهمان قوس فکی ویا یک دندان در قوس مقابل‬


    ‫

    ‫

    ‫‪5‬حداقل نیرو‪:‬‬
    ‫مراحل جرمگیری باالی لثه ) تاجی‪(:‬‬
    ‫ابتدا وسیله را انتخواب کرده سپس یک تکیه گاه مناسب در نظر می گیریم ‪ -‬میلی مترانتهای وسیله‬
    ‫را در اپیکالی ترین نقطه نسبت به جرم دندان قرار می دهیم در حالیکه انتهای لبه برنده تا حد امکان‬
    ‫در تطابق با فرم دندان باشد نوک وسیله باید در مقابل سطح دندان باشد نه در مقابل بافت نرم ‪.‬‬
    ‫سپس یک نیروی جانبی محکمی را برخالف سطح دندان وارد میکنیم ووسیله را به سمت تاج دندان‬
    ‫با ضربه کوتاهی می کشیم ضربه نباید باعث شود لبه برنده بافت نرم را زخمی کند ضربه ها را آنقدر‬
    ‫تکرار می کنیم تا زمانی که جرم کنده شود ‪ .‬عمل مشابه را با همه ی دندانها با یک برنامه ی منظم‬
    ‫انجام می دهیم‬
    ‫جرمگیری زیر لثه ای ‪ :‬برداشتن جرم زیر لثه در سالمت لثه حائز اهمیت است برای دیدن جرمهای‬
    ‫زیر لثه از روش بصری از طریق کنار زدن لثه با یک وسیله ویا از طریق کنار زدن لثه با یک وسیله ویا‬
    ‫از طریق رادیو گرافی ویا حس المسه می توان استفاده کرد ‪ .‬درروش المسه جرمها با کشیدن‬
    ‫وسیله ای مثل سوند ویا پروپ ) سوند مدرج ( روی سطح لثه قابل شناسایی هستند‪.‬‬
    ‫برای جرمگیری زیر لثه قلم جرمگیری را در حالیکه سطح قلم در کمترین زاویه نسبت به ریشه قرار‬
    ‫دارد وارد پاکت می کنیم با لبه ی کورت جرم ها را پیدا می کنیم تکیه گاه را انتخواب می کنیم میلی‬
    ‫متر لبه برنده را در تماس با ریشه نگه داشته ویک فشار محکم جانبی به جرم وارد می‬
    ‫کنیم بعد یک ضربه کوتاه به سمت جرم وارد می کنیم در همه حال روی وسیله کنترل داشته باشیم‬
    ‫ضربه های کنترل نشده احتمال آسیب زدنبه بافت را زیاد می کند ضربه ها را آنقدر تکرار می کنیم‬

    ‫‪

    ‫‪156‬‬

    ‫تا جرم برداشته شود ضربه ها می تواند افقی یا عمودی باشد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫وسایل اولترا سونیک ‪ :‬یک وسیله اولتراسونیک با حرکات بسیار تند نوک کارگر خود کار میکند یک‬
    ‫جریان آب در نوک وسیله وجود دارد که وسیله را خنک می کند آب آن به صورت اسپری است‬
    ‫لرزشهای نوک وسیله همراه با اسپری آب باعث تکه کردن وجدا سازی جرم ورنگدانه های سطح‬
    ‫دندان می شود‬
    ‫مزایا‬
    ‫‪.‬برداشتن جرم ها توسط دندانپزشک نیاز به نیرو وکشش کمتری دارد‬
    ‫‪.‬بافت نرم کمتر آزرده می شود‬
    ‫‪.‬جریان آب محدوده کار را می شوید وتمیز می کند که در کارهای درمانی پریودنتال الزامی است‬
    ‫‪.4‬زمان مورد نیاز جرمگیری کاهش می یابد‬
    ‫‪.‬سطوح ریشه ای جرمگیری شده به همان صافی است که پس از جرمگیری با وسایل دستی ایجاد‬
    ‫می شود‬
    ‫محدودیت ها‪:‬‬
    ‫‪.‬حس المسه دندانپزشک کم می شود‬
    ‫‪.‬بعضی بیماران احساس درد بیشتری دارند‬
    ‫‪.‬قبل از استفاده از وسایل اولتراسونیک حتماا باید برای ازیابی صاف وصیقلی بودن سطوح ریشه ای‬
    ‫از قلمهای دستی استفاده کرد‬
    ‫‪.4‬حساسیت ریشه ها به خصوص هنگام اعمال نیروی زیاد بیشتر است‬
    ‫‪.‬نباید روی اینله های پرسلن یا روکش های تمام پرسلن به کار روند زیرا احتمال سوراخ کردن یا‬

    ‫‪

    ‫‪157‬‬

    ‫شکستن چینی را به همراه دارند‬


    ‫

    ‫

    ‫‪.‬در افرادی که دارای ریتم ساز قلبی مصنوعی هستند بعضی از مدل های آن را نمی توان استفاده‬
    ‫کرد‬
    ‫جهت کار با کویترون توجه به نکات زیر الزامی است‪:‬‬
    ‫اگر دستگاه دارای سیستم تنظیم قدرت است همیشه آن را در کمترین درجه نگه دارید اگر درجه‬
    ‫باالتر رود میزان دامنه ی حرکات نوک‪ -‬دستگاه بیشتر می شود که احتمال ایجاد گرما وناراحتی‬
    ‫بیمار را بیشتر می کند کنار ‪ -‬نوک وسیله را در تماس با ریشه نگه دارید درحالیکه از یک حرکت‬
    ‫رفت وبرگشت تبعیت می کنید هیچوقت ریشه را با انتهای نوک وسیله‪ -‬لمس نکنید زیرا نوک‬
    ‫وسیله در هر ثانیه حرکات رفت وبرگشت زیادی دارد واگر نوک وسیله در تماس با نوک ریشه قرار‬
    ‫گیرد ممکن است نسج پالپ تخریب شود‬
    ‫جریان آب را تنظیم کنید جریان زیاد محیط را خیس می کند درحالیکه جریان کم احتمال ایجاد‬
    ‫گرمارا زیاد می کند وسبب ناراحتی بیمار می شود‬
    ‫سرعت وسیله به خصوص روی سطح ریشه باید متناسب باشد اگر نوک وسیله با سرعت زیاد‬‫حرکت کند از تاٌثیر آن در برداشتن جرم کاسته می شود واگر حرکت آن آهسته باشد نقطه ی تماس‬
    ‫وسیله با دندان گرم شده وسبب ناراحتی بیمار خواهد شد‬
    ‫زمانیکه جرمگیری زیر لثه ای انجام می دهید مرتباا ناحیه را با سوند برای پیدا کردن جرمهای باقی‬‫مانده چک کنید‬
    ‫ابزارهای ترمیمی‪:‬‬
    ‫هدف از ترمیم دندان جلوگیری از پیشرفت پوسیدگی وبازسازی دندان به صورت اول شکل وفانکشن‬

    ‫‪

    ‫‪158‬‬

    ‫مناسب ومحافظت از انساج سالم باقی مانده است‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫پوسیدگی دندان عبارت است از ضایعه پاتولوژیک یا به عبارتی بیماری عفونی که نسوج سخت‬
    ‫دندان شامل مینا عاج وسمان را از بین می برد که به دنبال آن حفره ایجاد می شود‪.‬‬
    ‫گاهی برای ایزوله کردن دندان در هنگام ترمیم ویا سایر اعمال دندانپزشکی از را بردم استفاده می‬
    ‫شود را بردم یک صفحه الستیکی مخصوص است‬
    ‫که می توان با استفاده از پانچ روی آن یک سوراخ به اندازه دندان ویا دندانهای مورد نظر تعبیه کرد‬
    ‫پس از ایجاد سوراخ رابردم را روی یک فریم مخصوص قرار داده وبا یک کالمپ یا بند مخصوص آن را‬
    ‫روی دندان ثابت می کنیم‪.‬‬
    ‫مزایای رابردم‪:‬‬
    ‫‪.0‬جلوگیری از رسیدن رطوبت به دندان‬
    ‫‪.1‬جلوگیری از آلوده شدن حفره تهیه شده‬
    ‫‪.3‬جلوگیری از افتادن مواد ووسایل به داخل دهان‬
    ‫در قدیم برای تهیه حفرات از ابزار دستی زیادی استفاده می شد اما به مرور با پیدایش موتورهای‬
    ‫دندانپزشکی استفاده از این ابزار منحصر با استفاده از انجام ریزه های حفره گردیده است قبالا در‬
    ‫مورد این ابزار ها توضیح داده شده است‪.‬‬
    ‫انواع فرز) ‪BURS‬‬
    ‫‪.0‬فرز برای هندپیس مستقیم‬
    ‫‪.1‬فرز برای آنگل‬
    ‫‪.3‬فرز برای توربین‬

    ‫‪159‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫فرز هندیس مستقیم وتوربین از نظر قطر وطول بدنه با هم متفاوتند فرزهای توربین کوچکترند‬
    ‫وهردو انتهای غیر برنده آنها گرد است فرز آنگلدارای انتهای مسطح وشیار داری است که باعث می‬
    ‫شود در آنگل گیر کند‬
    ‫شکل سر فرزها به نام های مختلف گرد فیشور مخروطی معکوس و ‪ ...‬نامیده می شود‪.‬‬
    ‫فرز روند ‪ :‬شماره های بزرگتر با دور کم برای برداشتن پوسیدگی مورد استفاده قرار می گیرند واندازه‬
    ‫های کوچکتر در تهیه حفره وایجاد گیر کاربرد‬
    ‫دارد‪.‬‬
    ‫فرزهای فیشور ) استوانه ای(‬
    ‫نوع دندانه دار وصاف دارد این فرزها در تهیه حفرات وبرای برداشتن نسج دندانی به مقدار زیاد‬
    ‫استفاده می شود‪.‬‬
    ‫فرزهای مخروطی) ‪( Taper‬‬
    ‫در پروتز ثابت برای تراش وتهیه حفره های ریختگی اینله وانله کاربرد دارند‪.‬‬
    ‫فرزهای مخروط معکوس) ‪( inrerted cone‬‬
    ‫برای تهیه حفرات کالس وبرای ایجاد گیر مفید واقع می شود‪.‬‬
    ‫فرزهای گالیی شکل‪:‬‬
    ‫این نوع فرزها نوعی فرز مخروط معکوس می باشند که انتهای برنده آنها به جای مسطح بودن که‬
    ‫کروی وی می باشد در تهیه حفرات به کار میروند‬
    ‫فرز) ‪( End cutting‬‬

    ‫‪

    ‫استفاده می شود در چنین مواردی تراش دیواره های جانبی مورد نظر نیست‪.‬‬

    ‫‪160‬‬

    ‫فقط انتهای آنها خاصیت برندگی دارند از این فرزها برای عمیق کردن حفرات صاف نمودن کف حفره‬


    ‫

    ‫

    ‫‪Finishing Burs‬‬
    ‫این فرزها در اندازه ها وشکل های متفاوت عرضه می شوند وممکن است فوالدی یا کارباید باشند‬
    ‫تعداد تیغه های این فرزها بیشتر از فرزهای معمولی است وتیغه ها بسیار به هم نزدیک ترند این‬
    ‫فرزها برای قرار دادن در تهیه حفرات ریختگی وترمیم های کامپوزیت وهمچنین از صاف‬
    ‫کردن وبرداشتن اضافات ترمیم ها به کار می روند‬
    ‫ساینده های چرخشی‪:‬‬
    ‫ذرات ساینده با ماده چسباننده مخلوط می شوند وروی دیسک هایی که از کاغذ پالستیک ویا فلز‬
    ‫ساخته شده اند چسبانده می شوند این ذرات ممکن است به شکل های مختلف روی ابزاری مانند‬
    ‫فرزهای الماسی یا دیسکهای پر قطر قرار داده شوند وسایل ساینده برای تراشیدن وپرداخت‬
    ‫مورد استفاده قرار می گیرند دیسک ها روی ماندرن سوار می شوند ومورد استفاده قرار میگیرند در‬
    ‫پروتز از دیسکها برای پرداخت کردن وبرداشتن اضافات پروتز قرار استفاده می شود‪.‬‬

    ‫ترمیم دندان‪:‬‬
    ‫برای ترمیم نمودن دندانها با توجه به نوع پوسیدگی ونوع موادی که می خواهیم استفاده کنیم حفره‬
    ‫تراش داده می شود مثالا برای ترمیم با آمالگام حتماا باید حفره گیر دار باشد ولی در ترمیم با‬
    ‫کامپوزیت چون گیر از طریق تکنیک اسید اچ ایجاد می شود حفره گیر دار الزم نیست بعد از تراش‬
    ‫حفره وبرداشتن کامل پوسیدگی حفره با ماده مناسب پر می شود در ترمیم با آمالگام‪،‬آمالگام را‬
    ‫داخل آمالگام کریر قرار داده وسپس داخل حفره قرار می دهیم وبا کندانسور آنرا متراکم وفشرده‬
    ‫می کنیم وسپس با کارور عمل فرم دادن را انجام داده وپس زمانیکه احساس می شود که نیروی‬

    ‫‪161‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫برنیشرسبب به هم خوردن فرم آناتومیک دندان نخواهد شد اقدام به برنیش کردن می کنیم ازآنجا‬
    ‫که در حفرات کالس یک یا چند دیواره جانبی دندان از دست می رود لذا هنگام پرکردن احتیاج به‬
    ‫یک نوع دیواره مصنوعی در قسمت های پردگزیمالی دارد این دیواره مصنوعی به وسیله نوار‬
    ‫فلزی نازکی به نام نوار ماتریس ساخته می شود نوار ماتریس در داخل وسیله ای به نام ماتریس هلدر‬
    ‫جهت نگهداری آن از روی دندان قرار میگیرد‬

    ‫انواع ماتریس هلدر‪:‬‬
    ‫نگهدارنده ماتریس ایروی‪:‬‬
    ‫نوار ماتریس آنها به اندازه های گوناگون در بازار موجود است از فوالدی خیلی نازک ساخته شده اند‬
    ‫که درهر طرف دارای یا ‪ 4‬سوراخ می باشد که استفاده از آنرا برای دندانهای مختلف امکان پذیر می‬
    ‫کند براحتی شکل آناتومیک دندان را به خود می گیرد‪.‬‬
    ‫این ماتریس هلدر دارای دوشاخه است که به وسیله پیچی به هم نزدیک ویا از هم دور می شوند‬
    ‫وماتریس در روی این شاخکها سوار می شود‬
    ‫محکم کردن ماتریس دور دندان بوسیله پیچی که در انتهای ماتریس هلدر قرار دارد انجام میشود‬
    ‫هنگام فشردن آمالگام ممکن است مقداری آمالگام از قسمت لثه ای عبور کند به همین خاطر‬
    ‫گذاشتن وج الزامی است‪.‬‬
    ‫نگهدارنده ماتریس تانل مایر‪:‬‬
    ‫نوع متداول ماتریس هلدر است برای گذاشتن نوار ماتریس داخل ماتریس هلدر ابتدا دوانتهای آن به‬

    ‫‪

    ‫طرف دیگر بزرگتر است محیط کوچکتر همیشه در قسمت طوق دندان قرار گرفته ومحیط‬

    ‫‪162‬‬

    ‫هم نزدیک میشوند ودر نتیجه مخروط ناقصی تشکیل می گردد یعنی محیط یک طرف آن از محیط‬


    ‫

    ‫

    ‫بزرگتر به سطح یکنواخت واقع می شود در یک انتهای ماتریس هلدر ‪ 4‬شیار وجود دارد یکی در‬
    ‫انتهای آن است دوتا به طرف های جانبی ویکی بازاویه به طرف بدنه ماتریس هلدر امتداد دارد‪.‬‬
    ‫جهت شیار در انتهای هلدر ماتریس همیشه باید به طرف لثه قرار گیرد تا بتوان به راحتی آن را روی‬
    ‫دندان باز کرده وخارج کرد به این ترتیب محیط بزرگتر نوار ماتریس به طرف سطح جونده قرار گرفته‬
    ‫ومحیط کوچکتر به سمت طوق دندان قرار می گیرد انتهای دیگر ماتریس هلدر دوپیچ‬
    ‫قابل تنظیم دارد پیچ کوچکتر که در انتهایی ترین قسمت آن قرار دارد نوار ماتریس را ثابت می کند‬
    ‫پیچ قابل تنظیم بزرگتر برای افزایش یا کاهش قطر نوار ماتریس به کار می رود برای طرف چپ فک‬
    ‫پایین وراست فک باال نوار ماتریس در سمت چپ قرار می گیرد وبرای طرف راست فک پایین‬
    ‫وچپ فک باال به طرف راست قرار داده می شود در حالیکه شیارها به سمت پایین وطرف لثه قرار‬
    ‫گرفته است‪.‬‬
    ‫قراردادن وج‪:‬‬
    ‫وج در ناحیه اینتر پروگزیمال قرار داده می شود واهداف زیر را دنبال می کند‪.‬‬
    ‫‪.‬نقطه تماس مناسبی بین پرکردگی ودندان جادر به وجود می آورد‪.‬‬
    ‫‪.1‬با قرار دادن وج اورمنگ وجداسازی مختصر دندانها فضای بیشتر ومناسبتری برای ایجاد فرم‬
    ‫صحیح به ایجاد می شود‪.‬‬
    ‫‪.3‬جلوگیری از لثه ای از طریق فشردن ماتریس به لبه لثه حفره به این ترتیب لبه لثه ای حفره کامالا‬
    ‫بسته می شود وآمالگام هنگام متراکم کردن از لبه لثه ای عبور نمی کند‪.‬‬
    ‫وج در اشکال واندازه های مختلف از جنس چوب وپالستیک وجود دارد ومقطع مثلثی دارد در اندازه‬

    ‫‪

    ‫‪163‬‬

    ‫های مختلف جهت انطباق با اندازه های گوناگون فضاهای اینتر پروگزیمال عرضه می شوند ماتریس‬


    ‫

    ‫

    ‫هلدر معموالا در اطراف باکال است و وج با یک پنس از طرف لینگوال به فضای اینتر پروگزیمال‬
    ‫گذاشته می شود قاعده وج به طرف لثه ولبه تیز آن به طرف سطح اگوزال قرار می گیرد‪.‬‬
    ‫ترمیم با کامپوزیت‪:‬‬
    ‫بعد از تراش حفره سطح دندان به اسید آغشته می شود سپس به وسیله آب شسته شده وبا اسپری‬
    ‫هوا خشک می شود این کار باعث ایجاد تخلخل روی دندان می شود‪.‬‬
    ‫بعد از خشک کردن ماده باندینگ را به وسیله برس مخصوص به مناطق اچ شده می مالیم وبه مدت ‪1‬‬
    ‫ثانیه الیت می کنیم وبعد با توجه به رنگ دندان کامپوزیت مناسب را انتخاب کرده وبه صورت الیه‬
    ‫الیه داخل حفره قرار می دهیم والیت می کنیم تا حفره پرشود وبعد از آن ترمیم‬
    ‫کامپوزیت پرداخت می شود برای ترمیم نواحی بین دندانی با کامپوزیت از نوار ماتریس سلوئیدی‬
    ‫استفاده می شود‪.‬‬
    ‫نوار ماتریس را در فضای پروگزیمالی قرار داده وبه وسیله وج ثابت می کنیم‪.‬‬
    ‫برای پرداخت کامپوزیت از فرز الماسی پرداخت کامپوزیت استفاده می شود این فرز الماسی‬
    ‫کامپوزیت را صاف کرده واضافات آنرا بر می دارد وسطح لبیال وپاالتال ولبه پرکردگی به وسیله‬
    ‫دیسکهای نرم الماسی پرداخت می شود وقسمت پروگزیمال نیز به وسیله نوارهای سمباده ای نرم‬
    ‫مخصوص پرداخت می شود‪.‬‬
    ‫بعد از اتمام ترمیمی با کاغذ آرتیکوالسیون اکلوزان پرکردگی باید کنترل شده وهرگونه نقاط پیش‬
    ‫حذف می شود‪.‬‬
    ‫ترمیم دندانها با آمالگام همراه با پین ‪ :‬پین یک استوانه ای است که به عنوان گیر کمکی پرکردگی‬

    ‫‪

    ‫ویا همه تاج دندان از دست رفته استفاده می شود‪.‬‬

    ‫‪164‬‬

    ‫در داخل چاهکی که در عاج دندان ایجاد می شود نصب می شود در دندانهایی که یک یا چند کاسب‬


    ‫

    ‫

    ‫انواع پین ها‪:‬‬
    ‫‪ ‬پین های سیمان شونده‪:‬‬
    ‫چاهکی که ایجاد می شود از قطر پین بیشتر است واین فضا به وسیله سیمان پر می شود‪.‬‬
    ‫پین هایی که از طریق اصطکام در عاج ثابت می شود‪:‬‬‫قطر این پین ها از قطر دریل چاهکی که ایجاد می کند مختصری بیشتر است‪.‬‬
    ‫‪ ‬پین های پیچ شوندهک‪:‬‬
    ‫قطر پین ها مختصری از نقاط دریل وچاهک مربوط به آن بیشتر است همانند یک پیچ در عاج‬
    ‫پیچانده می شوند وبه همین علت در عاج گیر می کنند‪.‬‬

    ‫اندو‪:‬‬
    ‫شاخه ای از دندانپزشکی است که درباره تشخیص اندو ودرمان بیماریهای پالپ ومشکالت وابسته به‬
    ‫پالپ بحث می کند پالپ را در اتاقک مرکزی دندان واقع شده واز رشته های عصبی عروقی خونی‬
    ‫بافت همبندی وادنتوبالستها تشکیل شده است التهاب پالپ براثر هجوم تعداد زیادی باکتری‬
    ‫ایجاد می شود‪.‬‬
    ‫مراحل اندو‪:‬‬
    ‫در طی درمان ریشه پالپ از کانال پالپ به وسیله ریمر فایل به طور کامل برداشته می شود آنگاه در‬
    ‫حالتی که فایل داخل کانال ریشه قرار دارد‬
    ‫برای تشخیص طول دندان یک فیلم رادیوگرافی گرفته می شود به کمک فیلم می توان طول ریشه را‬
    ‫محاسبه کرد‪.‬‬

    ‫‪165‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫انواع فایل ها‪:‬‬
    ‫‪ ‬فایل دستی‬
    ‫‪ ‬فایل روتاری که به آنگل های روتاری وصل می شوند‬
    ‫فایلها وریمرها دارای رابراستاپ هستند طول ریشه با خطکش اندازه گرفته می شود ورابراستات به‬
    ‫اندازه طول ریشه روی فایل قرار می گیرد اگر کانال عفونی باشد باید آنرا با هایوکلریت سدیم شسته‬
    ‫ویا خشک کرد وسپس از یک ماده ضد میکروبی جهت ضدعفونی کردن پالپ استفاده کرد‪.‬‬
    ‫رایج ترین ضد عفونی کننده های مورد استفاده مربوط به خانواده فنل یا مشتقات آن می باشد‬
    ‫سالهای اخیر استفاده از هیدروکسید کلسیم جهت درمان پالپ های نکرور عفونی مورد توجه قراار‬
    ‫گرفته است هیدروکسید کلسیم در داخل کانال به صورت محلول آبکی استفاده می شود مطالعات‬
    ‫نشان داده است استفاده از هیدروکسید کلسیم داخل کانال به طور کامل مجموعه کانال ریشه را‬
    ‫ضدعفونی می کند ضد عفونی کننده مؤثری است‬
    ‫وبرای شست وشو مناسب است آنتی سپتیک ضدعفونی کننده های متداول کامالا سمی هستند‬
    ‫وباید مراقب بود که به طور ناخاسته سبب آزار بافتی نشوند ‪ .‬فرمالدئید به طور گسترده در درمان‬
    ‫ریشه استفاده می شود وعلی رغم سمیت باال محبوبیت زیادی دارد ترکیب متداول ضدعفونی‬
    ‫کننده ها فرموکروزل است هالوژنها مثل کلرین پتاسیم یوداین ضد عفونی کننده مؤثری برای عاج‬
    ‫عفونی می باشند‪.‬‬
    ‫گوتا پرکا‪:‬‬
    ‫برای پرکردن کانال ریشه استفاده می شود از گوتا پرکا نمی توان به عنوان تنها ماده پرکننده‬

    ‫‪

    ‫باشد بنابراین برای پر کردن احتیاج به سیلرداریم گوتا برکا با استفاده از نوعی فشار تراکمی به کار‬

    ‫‪166‬‬

    ‫استفاده کرد زیرا فاقد کیفیت چسبندگی است که برای مهر وموم کردن فضای کانال ریشه الزم می‬


    ‫

    ‫

    ‫می رود‪ .‬گوتاپری به صورت مخروط در انواع زیر وجود دارد‪:‬‬
    ‫‪.0‬مخروط های مرکزی به عنوان مخروط اصلی استفاده می شوند‬
    ‫‪.1‬مخروط های فرعی که برای تراکم جانبی به کار می روند‪.‬‬

    ‫سیلر‪:‬‬
    ‫سیلر تمام فضایی که گوتاپرکا به دلیل محدودیت فیزیکی خود قادر به پرکردن آن نسبت پرنمایند‬
    ‫یک سیلر خوب باید استحکام چسبندگی هم به عاج وهم به گوتا پرکا داشته باشد‪.‬‬
    ‫بسیاری از سیلرهای اندردنتیک سیمان های اکسید روی اژنول هستند که برای مصارف اندوانتیک‬
    ‫اصالح شده اند‪.‬‬

    ‫ارتودنسی‪:‬‬
    ‫شاخه ای از دندانپزشکی است که در ارتباط با درمان ناهنجاریهای فکین ودندانها یا مال اکلوژن )‬
    ‫اکلوژن غیر نرمال ( می باشد تقریباا ‪ 1‬درصد اطفال دارای درجاتی از مال اکلوژنمی باشند که ممکن‬
    ‫است درمانهای متفاوتی نیاز داشته باشد ارتودنسی عالوه بر مزیتهای زیبایی که در اثر ردیف کردن‬
    ‫دندانها برای فرد ایجاد می کند نقش مهمی در جلوگیری از بیماریهای دندان ولثه دارند‪.‬‬
    ‫درمان ارتودنسی معموالا در سنین پایین ودر زمانیکه بیشتر دندانهای دائمی رویش پیدا کرده اند‬
    ‫انجام می شود زیرا در این زمان عمل رشد به سرعت انجام شده ورشد استخوان بچه های کوچک که‬
    ‫در سن رشد هستند برای حرکت دندانها مطلوب است‪.‬‬

    ‫‪167‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫مشخصات اکلوژن نرمال‪:‬‬
    ‫‪.‬در یک اکلوژن نرمال دندان قوس منحنی منظمی را ایجاد کرده وتمام دندان به طور مناسب در جای‬
    ‫خود قرار می گیرند‪.‬‬
    ‫‪.‬مزیو با کال محاسب مولر اول باال در باکال گرو ) شیار باکال ( دندان مولر اول پایین قرار میگیرد‪.‬‬
    ‫‪.‬کانین باال بین کانین وپرمولر اول پایین قرار می گیرد معموالا به دلیل پهنتر بدن دندانهای ثنایای‬
    ‫باال از دندانهای ثنایای فک پایین هر دندان در فک باال باید با دندان مربوط به خود وقسمتی از دندان‬
    ‫مجاور دیستالی در فک مقابل در ارتباط باشد‪.‬‬
    ‫دندانهای ثنایای باال باید دندانهای ثنایای فک پایین را بپوشاند‪.‬‬
    ‫مولرهای اول جزء اولین دندانهای رویش یافته است لذا شکل اکلوژن آینده را مشخص میکند‬
    ‫‪:Over jet‬عبارت است از فاصله افقی ثنایای باال وپایین‬
    ‫‪:Over bite‬عبارت است از فاصله عمودی ثنایای باال وپایین‬
    ‫طبقه بندی اکلوژن‪:‬‬
    ‫‪ ‬دراین نوع مال اکلوژن رابطه دو فوس با هم صحیح است بنابراین ثنایاها ومولرها باهم رابطه‬
    ‫درستی برقرار می کنند اما گاهی اوقات ممکن است بقیه دندانها با هم رابطه درستی نداشته‬
    ‫باشند مثالا در فک حالت گرودیسک ) شلوغی ‪ ( open bite‬بایت باز و ‪ ...‬وجود داشته باشد‪.‬‬
    ‫‪: ‬در این حالت قوس دندانی فک باال جلوزده است وقوس دندانی فک پایین عقب تر قرار می‬
    ‫گیرد این وضعیت روی اکلوژن دندان مولر تاٌثیر گذاشته در نتیجه کااسپ مزیوباکال مولر باال‬
    ‫جلوتر از شیارها با کالی مولر پایین قرار می گیرد‪.‬‬

    ‫‪

    ‫است به صورت نوک به نوک قرار بگیرند‬

    ‫‪168‬‬

    ‫‪ ‬در این حالت فک پایین جلوتر از فک باال است واورجت کاهش یافته ودندانهای ثنایا ممکن‬


    ‫

    ‫

    ‫گاهی اوقات ارتباط قوسهای دندانی به گونه ای است که ثنایاهای باال کامالض درون ثنایاهای پایین‬
    ‫قرار می گیرد به این حالت اورجت معکوس می گویند‪.‬‬

    ‫کراس بایت‪:‬‬
    ‫در یک اکلوژن نرمال نصف تاج دندانهای فک باال در خارج قوس دندانی فک پایین قرار می گیرد در‬
    ‫مواردی که این حالت برعکس شود کراس بایت به وجود می آید که کراس بایت ممکن است در یک‬
    ‫دندان ویا در دندانهای خلفی یک طرف ویا همه دندانهای خلفی رخ دهد‪.‬‬
    ‫از رایجترین علل مال اکلوژن زود کشیدن دندان شیری کوچک بودن قوس فکی نسبت به دندانها‬
    ‫اندازه یا شکل غیر معمول دندانها و ‪ ...‬می باشد‪.‬‬
    ‫آماده سازی کست های مطالعه‪:‬‬
    ‫به منظور بررسی وضعیت صحیح دندانها در هنگام طرح درمان وبعد از کامل شدن درمان به کار می‬
    ‫روند قالبها با آلژنیات وتری های مخصوص ارتودنسی گرفته می شود قالبهای گرفته شده باید سریع‬
    ‫ریخته شود قالبها معموالا با گچ سفید یا زرداستون ریخته شده وبه کست تبدیل می شود‬
    ‫ووقتی که گچ کامالٌ سفت شده می توان قالب آن را جدا کرده وآنرا با دستگاههای تریمر برقی ترمیم‬
    ‫کرد کستها در حالیکه موم بایت بین دندانهای باال وپایین کامالا منطبق شده است وبه صورت جفتی‬
    ‫وبا دقت باید ترمیم شود‪.‬‬
    ‫برای انطباق موم روی مدل های گچی می توان آنرا با آب گرم نرم کرد برای ترمیم کردن کستها باید‬
    ‫آنها را در مقابل صفحه متحرک دستگاه ترمیم قرار داده واطراف آنرا گرد کرد‪.‬‬

    ‫‪169‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫ارتودنسی‪:‬‬
    ‫‪ ‬محرک‬
    ‫‪ ‬ثابت‬
    ‫مزایای ارتودنسی متحرک ‪:‬قیمت آن ارزان است تنظیم آن ساده است نیاز به وقت کمی دارد‬
    ‫درصورت ایجاد اشکال وآسیب دیدن می توان آنرا در البراتوار مطب تعمیر کرد یکی از معایب آن‬
    ‫حجیم بودن است که مدتی طول می کشد تا بیمار به آن عادت کند این دستگاههای ارتودنسی شامل‬
    ‫چندید جزء سیمی است که به وسیله یک پلیت پالستیکی ) صحفه پالستیکی ( به هم متصل می‬
    ‫شوند این اجزاء شامل اجزاء مولد گیر که کالسپهای سیمی هستند که با اتصال به تاج دندانها‬
    ‫دستگاه ارتودنسی را در جای خود نگه می دارد‪.‬‬
    ‫‪ 2:‬اجزاء فعال‪:‬‬
    ‫شامل پیچ ها وفنرهایی هستند که باعث حرکت بعضی از دندانهای خاص می شوند‪.‬‬
    ‫فنرهای این دستگاههای ارتودنسی والبراتوار طوری ساخته می شود که فقط با دندان در تماس‬
    ‫باشند وبه آن نیرویی وارد نکنند فعال کردن این وسایل توسط دندانپزشک با خم کردن یا تنظیم‬
    ‫نمودن موقعیت آنها در دهان به گونه ای که فنر در جهت مناسب فشار کمی به دندان بیاورد‬
    ‫صورت می گیرد خم کردن فنر ها توسط پالیرهای مخصوص انجام می شود‪.‬‬
    ‫راهنمای پرستار دندانپزشک برای استفاده از دستگاه متحرک‪:‬‬
    ‫باید در تمام اوقات حتی غذا خوردن از آن استفاده شود‪.‬‬
    ‫حداقل روزی بار بعد از خوردن غذا با مسواک تمیز شوند‬

    ‫‪

    ‫هنگام فعال کردن فنرها دندان کمی درد بگیرد‪.‬‬

    ‫‪170‬‬

    ‫ممکن است مشکالتی در صحبت کردن وبرخوردن ایجاد شود که زود برطرف می شود وممکن است‬


    ‫

    ‫

    ‫در صورت ناراحت کننده بودن دستگاه ویا شکسته شدن وآسیب دیدن آن بیمار باید فوراا به‬
    ‫دندانپزشک مراجعه کند‬
    ‫غذا های چسبنده به دستگاه ارتدنسی صدمه می زند‪.‬‬
    ‫برای انجام معاینات حتماا باید مراجعه کنند‬
    ‫تنظیم دستگاههای ارتودنسی به طور معمول ‪ 4‬تا هفته یکبار انجام می شود‪.‬‬
    ‫دستگاههای ثابت ارتودنسی‪:‬‬
    ‫این دستگاهها محکم به دندانها متصل می شوند که شامل سیمها وفنرهایی است که به وسیله براکت‬
    ‫به دندانها متصل می شوند نسبت به ابزارهای متحرک فشار بیشتری اعمال کرده وباعث حرکات‬
    ‫پیچیده تری می شوند ‪ arch wire‬یک سیم مستطیلی است که سرتاسر قوس فکی را در بر می‬
    ‫گیرد برای مرتب کردن اولیه دندانها از آچ وایرهای قابل انعطاف استفاده می شود ولی برای به حداقل‬
    ‫رساندن حرکات ناخواسته با پیشرفت درمان آرچ وایرهای سخت تر مورد نیاز می باشد‪.‬‬
    ‫تنها راه جلوگیری از حرکات دندان براثر نیروهای ارتودنسی چسباندن یک براکت شیار دار روی تاج‬
    ‫دندان برای نگهداری دندان در طول آرچ وایر است برای هر دندان یک براکت مخصوص وجود دارد‬
    ‫در براکتها یک عالمت مشخص کننده در دیستو ژنژیوال حلقه آن وجود داشته که جهت‬
    ‫پردیس بین المللی رشد وتوسعه بهداشت وسالمت جندی شاپور جزوه ی دستیاردندان پزشکی‬
    ‫صحیح قرار گرفتن آنها را مشخص می کند‪.‬‬
    ‫بند‪( band ) :‬‬
    ‫معموالا روی دندانهای آسیا مولر سوار می شوند بنابراین انتهای آرچ وایر حتی اگر سیم شل شود‬

    ‫‪

    ‫شود‪.‬‬

    ‫‪171‬‬

    ‫نگهداشته می شود برای سایر دندانها اگر اتصاالت خراب شوند برای از بین بردن چرخش توصیه می‬


    ‫

    ‫

    ‫برای چسباندن براکتها از تکنیک اسید اچ استفاده می شود در بیشتر مطبها وسایلی که برای‬
    ‫چسباندن به کار می رود انتخابی می باشند‪.‬‬
    ‫فضا نگهدار‪:‬‬
    ‫دستگاهی است که برای حفظ فضای خالی دندانهای زود از دست رفته شیری ودر بعضی شرایط برای‬
    ‫حفظ فضاهای خالی دندانهای از دست رفته دائمی به کار می رود هدف از این حفظ تسهیل وامکان‬
    ‫رویش دندان دائمی زیرین در محل صحیح وایجاد موقعیت نرمال برای دندانهای مجاور‬
    ‫وجلوگیری از مال آکلوژن می باشد که هم به صورت متحرک وهم به صورت ثابت ساخته می شود‪.‬‬
    ‫آشنایی با ابزارهای پروتز وکاربرد آنها‪:‬‬
    ‫پروتز شاخه ای از دندانپزشکی است که برای جوگیری دندانهای از دست رفته می پردازد‪.‬‬
    ‫پروتز کامالا برای بیمارانی است که تمام دندانهای خود را از دست داده اند اما برای بیمارانی که تمام‬
    ‫دندانهای خود را از دست نداده اند وچند دندان در دهان آنها باقی مانده است پروتز پارسیل ساخته‬
    ‫می شود‪.‬‬
    ‫اعمال پروتز دندانی‪:‬‬
    ‫‪.‬ایجاد ظاهر مناسب‬
    ‫‪.‬برقراری تکلم صحیح وطبیعی‬
    ‫‪.‬تسهیل در جویدن غذا‬
    ‫‪.‬نگهداری رابطه بین فک باال وپایین در وضعیت صحیح‬
    ‫‪.‬جلوگیری از کج شدن ورویش زیاد دندانهای باقی مانده‪.‬‬

    ‫‪172‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫مراحل ساخت پروتزها‪:‬‬
    ‫مراحل تکنیکی توسط دندانپزشک انجام می شود اما مراحل ساخت پروتز در البراتوار انجام می شود‬
    ‫مسئولیتهای پرستار دندانپزشک در این زمینه عبارتند از قرار دادن بیماربه صورت راحت روی‬
    ‫صندلی دندانپزشکی بستن پیش بند وآماده کردن وسایل ومواد الزم همچنین پرستار دندانپزشک‬
    ‫کارهای البراتوار را همراه توضیحات مربوط به تکنسین داده وکارهای آماده را دریافت کند وبا توجه‬
    ‫به زمان آماده شدن کار در البراتوار به مریض وقت بدهد‪.‬‬
    ‫‪.‬وسایل الزم برای تراش ومحل کار‬
    ‫سرتوربین‪:‬‬
    ‫‪‬فرز الماسی با انتهای گرد برای تراش سطح اکلوزال‬
    ‫‪‬فرز چمفر وفرز الماسی کوتاه وباریک برای تراش سطوح پروگزیمال‬
    ‫‪‬فرز چمفر برای سطوح باکال ولینگوآل‬
    ‫موم قرمز ‪ :‬میزان تراش کافی سطح اکلوزال توسط موم قرمز به ضخامت میلی متر که بین دندانهای‬
    ‫بیمار قرار می گیرد کنترل می‬
    ‫گردد در قسمت هایی که تراش کافی نیست موم نازک می شود‪.‬‬
    ‫‪‬در دندانهای قدامی سطح لینگوال با استفاده از فرز الماسی چرخی شکل کوچک تراشیده می‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫‪‬برای تراش لبیال در دندانهای قدامی از فرز الماسی تیپر با انتهای تخت استفاده می شود‪.‬‬
    ‫‪‬فرز فیشور ونایف اج نیز برای تراش استفاده می شود‪.‬‬

    ‫‪

    ‫آماده سازی کانال برای‪post core :‬‬

    ‫‪173‬‬

    ‫به طور کلی مارژین رستوریشن باید با خاتمه تراش که در ناحیه طوق دندان واقع شده منطبق باشد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫تمام پوسیدگی کف بندی ها ورستوریشن های قبلی با فرز روند برداشته می شود ودیواره های بدون‬
    ‫پشتیبان نیز برداشته می شود برای خارج نمودن گوتا پرکا پیزو ریمر استفاده می شود که در بسته‬
    ‫های تایی قرار گرفته است‪.‬‬
    ‫پنرو ریمر در مقابل فیلم رادیوگرافی قرار داده می شود تا طولی که ریمر باید وارد کانال شود‬
    ‫مشخص شود که استاپ را روی آن قرار می دهند سپس یک اسپروی پالستیکی با استفاده از‬
    ‫هندپیس به نحوی تراشیده می شود که منطبق کانال باشد وتا انتهای کانال وارد شود سپس از داخل‬
    ‫کانال قالب گرفته می شود به این صورت که آکریل دورالی که آماده شده‪،‬سپس با کمک اسپاتول‬
    ‫دهانه کانال تا حد امکان به وسیله آکریلی دورالی پرمی شود واسپروی پالستیکی وارد کانال می‬
    ‫شود وقتی که رزین سفت می شود قالب پشت از کانال خارج می شود وتبدیل به فلز می شود وداخل‬
    ‫کانال سیمان می شود همچنین می توان از بین داخل کانال برای استحکام دندان استفاده می شود‬
    ‫که شایعترین آنها پین های پیچ شونده است‪.‬‬
    ‫وسایل سمان کردن روکش موقت‪:‬‬
    ‫‪‬کاغذ وآرتیک ‪.‬السیون برای چک کردن اکلوژن‬
    ‫‪‬سنگ سبز برای برداشتن نقاط پیش رس روکش موقت در خارج دهان توسط هندپیس‬
    ‫‪‬سوند برای برداشتن اضافات پانسمان‬
    ‫‪‬اسپاتول سمان برای هم زدن سمان‬
    ‫سمان موقت‪:‬‬
    ‫نخ دندان برای خارج کردن سیمان از سطح پروگزیمال‬

    ‫‪

    ‫‪‬نیم تری که بستگی به سمت چپ وراست فرق می کند‪.‬‬

    ‫‪174‬‬

    ‫وسایل ومواد قالبگیری‪:‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪‬پوتی و واش‬
    ‫‪‬نخ زیر لثه ومایع همودنت‬
    ‫بعد از قالبگیری قالب به البراتوار فرستاده شده وفریم فلزی ساخته می شود‬
    ‫مرحله بعد امتحان فریم است که با استفاده از واش انجام می شود اگر فریم ننشست الیه نازکی از‬
    ‫واش داخل فریم می گذاریم نواحی که مانع‬
    ‫نشستن هستند به صورت نقاط براق در سطح داخلی فریم مشاهده می شوند وبا فرز آن نقاط‬
    ‫برداشته می شود با استفاده از کاغذ آرتیکوالسیون صورت می گیرد ‪ .‬نقاط پیش رس توسط سنگ‬
    ‫سبز یا مولت برداشته می شود ‪ .‬تماس پروگزیمالی توسط نخ دندان چک می شود تماس باید‬
    ‫مشابهسایر دندانها باشد‬
    ‫جراحی وکشیدن دندان‪:‬‬
    ‫بیرون آوردن دندان یکی از قدیمی ترین ورایجترین اعمال جراحی است که این عمل ممکن است به‬
    ‫دالیل زیر ضرورت پیدا کند‪.‬‬
    ‫‪.1‬شکست در ترمیم یا درمان اندو‬
    ‫‪.2‬بیماریهای پریودنتال پیشرفته‬
    ‫‪.3‬آبسه دندان‬
    ‫‪.4‬پوسیدگی ها در مواردی که درمان آنها ممکن نیست‬
    ‫‪.5‬در درمان های ارتودنسی‬
    ‫‪.6‬نهفتگی به ویژه در دندانهای عقل‬

    ‫‪

    ‫می شود ‪ .‬در این روش تیغه فورسپس را با نیرو در الیاف پریودنتال بین ریشه دندان وساکت‬

    ‫‪175‬‬

    ‫دو روش برای بیرون آوردن دندان وجود داشته که به روش معمول روش کشیدن با فور سپس گفته‬


    ‫

    ‫

    ‫استخوان قرار داده وبا حرکت نرم اما محکم دیواره ساکت را برای بیرون آوردن دندان گشاد می‬
    ‫نماییم روش دیگر بیرون آوردن دندان از ساکت خود به طریقه جراحی صورت می گیرد از این روش‬
    ‫برای کشیدن دندانهای نهفته ای که نمی توان آنها را با فورسپس بیرون آورد یا قطعات دندانهایی که‬
    ‫داخل فک قرار گرفته یا فرو رفته اند استفاده می شود بدین منظور ابتدا محل به روش جراحی باز‬
    ‫شده ودندان یا ریشه با استفاده از فورسپس یا الواتور خارج می شود گاهی از جراحیهای کوچک‬
    ‫برای اهداف تشخیص نمونه داری وهمچنین کنترل بعضی از انواع بیماریها پریو استفاده می شود‪.‬‬
    ‫فورسپس‪:‬‬
    ‫این وسایل از فوالد کیفیت باال ساخته شده تا بتواند در برابر نیروهای به کار گرفته شده برای بیرون‬
    ‫آوردن دندان مقاومت الزم را داشته باشد‬
    ‫فورسپسها از سه قسمت تشکیل شده اند‪:‬‬
    ‫تیغه لوال ودسته تیغه به منظور سهولت قرار گیری باید تیز باشد لوال باید به راحتی حرکت کند‬
    ‫دسته باید مضرس باشد تا دست لیز نخورد‪.‬‬
    ‫برای دندانهای مختلف از فورسپسهای مخصوص آنها استفاده می شود فورسپسهای مستقیم تیغه‬
    ‫های ساده داشته که در امتداد دسته قرار گرفته واز آنها برای گرفتن ریشه های تکی استفاده می‬
    ‫شود از این فورسپس ها برای کشیدن دندانهای کانین باال استفاده می شود‪.‬‬
    ‫در دندانهای پرمولر باید از آنجایکه فک پایین از قرار گرفتن مناسب تیغه های فورسپسهای مستقیم‬
    ‫ممانعت به عمل می آورد نمی توان از فورسپسهای مستقیم استفاده کرد لذا دسته این فورسپس ها‬
    ‫دارای انحناء می باشد تا از روی فک پایین عبور کرده وتیغه ی ساده آن به طور‬

    ‫‪176‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫صحیح روی دندان قرار بگیرد این فورسپس ها را فورسپسهای ‪ Reads‬می گویند دندانهای ثنایا‬
    ‫گانین وپرمولرفک پایین با فورسپسهای مشابهی که یک تیغه ساده برای گرفتن ریشه واحد این‬
    ‫دندانها دارد کشیده می شود تیغه این فورسپس ها به دسته آنها عمود است دو ریشه ی بودن‬
    ‫مولرهای پایین از نمای جانبی مشخص است این دو ریشه یکی در مزیال ودیگری در دیستال واقع‬
    ‫شده است بنابراین تیغه فورسپس مولر پایین طوری طراحی شده است که قسمت برجسته ی انتهای‬
    ‫تیغه ها هر دو ریشه را در بربگیرند این قسمت برجسته طوری طراحی شده است که‬
    ‫قسمت برجسته کامالا درون قسمت در شاخه ای شدن ریشه ها قرار بگیرد دسته ی این فورسپس ها‬
    ‫عمود بر تیغه آنها می باشد‪.‬‬
    ‫مولرهای فک باال از نمای باکالی به صورت دو ریشه پاالتالی به صورت یک ریشه ای‪،‬مشخص می‬
    ‫شوند بنابراین تیغه این فورسپسها باید طوری طراحی شوند که با این وضعیت ریشه ها تطابق داشته‬
    ‫باشد عالوه بر این دسته این فورسپسها دارای انحنایی است که باعث می شود هنگامی که‬
    ‫تیغه در انتهای دهان قرار می گیرد دسته از روی دندانهای فک پایین عبور کند بنابراین برای‬
    ‫کشیدن مولرهای باال با فورسپسهای متفاوتی نیاز می باشد‪.‬‬
    ‫الواتورها‪:‬‬
    ‫ازالواتورها برای بیرون آوردن ریشه ها یا دندانهای نهفته استفاده می شود‪.‬‬
    ‫انواع الواتورها‪:‬‬
    ‫‪Couplands‬‬
    ‫در واقه الواتور نبوده ویک نوع چیزل استخوانی می باشد از آن معموالا به عنوان یک الواتور مستقیم‬

    ‫‪

    ‫استخوانی تسهیل قرار گیری فورسپسها قبل از کشیدن دندان استفاده می شود‪.‬‬

    ‫‪177‬‬

    ‫برای بیرون آوردن ریشه یا برای قرار دادن آنها درون الیاف پریودنتال برای گشاد کردن ساکت‬


    ‫

    ‫

    ‫‪Warwick james‬‬
    ‫الواتورهای دارای یک دسته بلند ویک تیغه با انتهای گرد می باشد تیغه این الواتورها ممکن است با‬
    ‫بدنه آنها در یک خط مستقیم قرار گرفته یا به یک سمت انحناء داشته باشد بنابراین آنها به سه‬
    ‫شکل ساخته می شوند مستقیم وبا انحنای راست وچپ‪.‬‬
    ‫الواتور پریوست ورکتور بافتی به منظور باالزدن فلپ از آنها استفاده می شود برداشتن استخوان با‬
    ‫چیزل وچکش ویا با فرز انجام می شود تکه های استخوان تیز با فورسپس ها استخوان یا رانژورها‬
    ‫برداشته می شود‪.‬‬
    ‫لبه های ساکت با ‪ bone file‬صاف می شود وسپس خرده های کوچک استخوان از محل عمل‬
    ‫وساکت با محلول طبیعی سالین وبه وسیله سرنگ شسته می شود‪.‬‬
    ‫الواتورهای کرایر‪:‬‬
    ‫دارای یک تیغه تیز مثلثی می باشد در سمت راست یا چپ بدنه قرار می گیرد بدنه این الواتور نیز‬
    ‫همچنین برای قرار گیری مناسب در سمت گونهی بیمار زاویه دار می شود این الواتورها برای بیرون‬
    ‫آوردن ریشه های مولرهای پایین بسیار مناسب هستند هرچند که استفاده از آنها به انتخاب‬
    ‫عمل کننده بستگی دارد‪.‬‬
    ‫الواتورهای وینتر‪:‬‬
    ‫شبیه به الواتورهای کرایرند با این تفاوت که دسته آنها شکل ‪ T‬می باشد از آنجا که این الواتورهای‬
    ‫نیروی خطرناکی ایجاد می کنند لذا از آنها به طور معمول استفاده نمی شود‪.‬‬
    ‫الواتورهای اپیکالی‪:‬‬

    ‫‪

    ‫‪178‬‬

    ‫هم به صورت مستقیم وهم به صورت انحنای راست وچپ وجود دارند وانتهای آن نوک تیز است‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫جراحی کوچک حفره دهان‪:‬‬
    ‫بیرون آوردن دندان عقل نهفته‪:‬‬
    ‫نبودن فضای کافی برای رویش دندان عقل باعث می شود که آنها نهفته باشند که از طریق جراحی‬
    ‫آنها را بیرون می آورند‪.‬‬
    ‫ریشه های باقی مانده‪:‬‬
    ‫در مواردی که در حین بیرون آوردن دندان با فورسپس قسمتی از یک ریشه شکسته ودرون فک‬
    ‫باقی بماند ویا در دندانهایی که تاج آنها کامالا تخریب شده وریشه آنها باقی مانده است ممکن است‬
    ‫این ریشه ها با روش جراحی بیرون آورده شود‪.‬‬
    ‫کیست‪:‬‬
    ‫کیست یک حفره پر از مایع است مایع به تدریج در کیستها جمع می شود وکم کم باعث بزر شدن‬
    ‫آنها می شود در فک کیست ممکن است در انتهای ریشه دندان عفونی با پالپ غیر زنده یا همراه با‬
    ‫تاج یک دندان نروییده ایجاد می شود کیستها را باید به روش جراحی برداشت وگرنه باعث‬
    ‫تورم وجابه جایی سایر دندانهای مجاور می شود‪.‬‬
    ‫بیوپیسی‪:‬‬
    ‫برداشتن قسمتی از یک بافت به روش جراحی برای آزمایش میکروسکوپی به منظور پی بردن به‬
    ‫طبیعت بیماری‪.‬‬
    ‫جراحی قبل از پروتز‪:‬‬
    ‫جهت صاف کردن مناطق استخوانی نیز در ریجهایی که پروتز روی آن قرار می گیرد جراحی انجام‬

    ‫‪

    ‫‪179‬‬

    ‫می گیرد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫جراحی در ارتودنسی‪:‬‬
    ‫برای اکسپوز کردن دندان نروییده جراحی انجام می شود وبعد از اکپسوز به دندان اجازه داده می‬
    ‫شود که به طور طبیعی یا با کمک دستگاههای ارتودنسی در جهت مناسب رویش پیدا کند‪.‬‬
    ‫بخیه زدن‪:‬‬
    ‫پس از تمیز کردن محل قلب فلپ با دقت در محل اول خود قرار می گیرد وبه کمک بخیه در جای‬
    ‫خود ثابت می شود‪.‬‬
    ‫وسایل بخیه زدن‪:‬‬
    ‫‪- 0 dissecting torscps :‬جهت نگه داشتن فلپ در محلی که سوزن بخیه بتواند از دوطرف‬
    ‫زخم عبور کند به کار می رود‬
    ‫سوزن بخیه که دارای انحناء بوده وبا سوزن گیر گرفته می شود‪. -‬‬‫سوزن گیر‬
    ‫‪4‬قیچی برای قطع کردن نخ بخیه‬
    ‫جنس نخ بخیه از ابریشم سیاه یا روده ی حیوانات است نخ های سیاه ابریشمی به راحتی قابل رویت‬
    ‫اند وپس از روز از روی زخمهای ناشی از جراحی دهان برداشته می شوند نخهایی که از جنس روده‬
    ‫حیوانات می باشند خود به خود جذب می شوند نخ های بخیه دارای ضخامتهای مختلفی هستند‬
    ‫وهرچه شماره آنها باالتر رود نخ ها ظریف تر هستند به عنوان مثال نخ‪ 1‬تا در بخیه داخل دهان و‪ 1‬تا‬
    ‫درپوست استفاده می شود به طور کلی بخیه ها سه تا عمل انجام می دهند‪:‬‬
    ‫‪.‬کنترل خون ریزی‬

    ‫‪

    ‫‪.‬برقراری آناتومی طبیعی‬

    ‫‪180‬‬

    ‫‪.‬کمک به التیام‬


    ‫

    ‫

    ‫وظایف پرستار دندانپزشک در جراحیهای کوچک حفره دهان‪:‬‬
    ‫تمامی اعمال جراحی به یک محیط استریل احتیاج دارند همه ی وسایل ضروری باید استریل شوند‬
    ‫جهت بیرون آوردن وسایل از دستگاه استریل کننده وقرار دادن آن روی شان استریل که سینی‬
    ‫جراحی یا وسیله مشابه دیگر را می پوشاند از فورسپس ‪ cheatel‬استفاده می شود ووسایل‬
    ‫استریل نیز روی شان قرار داده می شود همچنین یک دهانشویه نیز آماده می شود‪.‬‬
    ‫سپس بیمار روی یونیت به طوری که احساس راحتی کند می خوابانده می شود پروتزهای متحرک‬
    ‫بیمار باید در آورده شود پرستار دندانپزشک وجراح باید دستهای خود را ضدعفونی کرده ودستکش‬
    ‫الستیکی بپوشند شان استریل اطراف گردن بیمار با سوزن گیر بسته می شود‪.‬‬
    ‫درطی عمل پرستار دندانپزشک با دادن وسایل به جراح وبا استفاده از ساکشن برای تمیز نگه داشتن‬
    ‫محل عمل وهمچنین با کنار زدن لبها گونه ها یا زبان در موارد لزوم به جراح کمک می کند در مدتی‬
    ‫از عمل که بیمار هنوز هوشیار می باشد پرستار دندانپزشک سینی وسایل را با شانی که از‬
    ‫گردن مریض باز کرده پوشانده وآنرا دور از دید بیمار نگه می دارد‪.‬‬
    ‫نکاتی که باید پس از کشیدن دندان یا جراحیحای کوچک حفره دهان رعایت شود‪.‬‬
    ‫از فعالیت یا ورزش زیاد خودداری شود‪.‬‬‫از شستن دهان باید خودداری شود این عمل باید پس از ‪ 4‬ساعت با محلول آب نمک گرم باترکیب‬‫قاشق پایخوری نمک در یک لیوان‬
    ‫آب نسبتاا گرم انجام شود یعنی آب نمک گرم را در محل عمل تا سرد شدن نگه داشته وسپس از‬
    ‫دهان خود به بیرون بریزید واین عمل تکرار شود تا محلول تمام شود‪.‬‬

    ‫‪

    ‫‪-‬از نشستن در اتاق خیلی گرم خودداری شود‪.‬‬

    ‫‪181‬‬

    ‫‪-‬از خوردن غذاهای داغ‪،‬نوشیدنیها وغذاهای سخت خودداری شود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫از قراردادن زبان یا انگشتان درون ساکت خودداری شود‪.‬‬‫اگر احتماالا خونریزی صورت گرفت باید یک دستمال کاغذی تمیز وخشک را گرد کرده وروی ساکت‬
    ‫قرار داده وآنرا به مدت دقیقه محکم گاز گرفت ودر صورت درد ویا ایجاد مشکل به مطب مراجعه‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫درد پس از جراحی‪:‬‬
    ‫درد شدید حاصل از یک ساکت دندان به عنوان حفره خشک شناخته می شود در این وضعیت به‬
    ‫دلیل التهاب موضعی دیواره ساکت درد شدیدی وجود داشته که معموالا تا روزپس از کشیدن دندان‬
    ‫ایجاد می شود‪.‬‬
    ‫درد را می توان با استفاده از مسکن ها مثل آسپرین واستامینوفن با قراردادن پانسمانهای محتوی‬
    ‫مواد ضد درد درون ساکت کنترل کرد این پانسمانها عالوه بر دارا بودن خاصیت ضد درد ساکت را از‬
    ‫تجمع مواد غذایی که باعث تاٌخیر التیام زخم می شود حفظ می کند حفره خشک با استفاده از‬
    ‫سرنگ هانت حاوی محلول طبیعی سالین برای خارج کردن لخته خونی خشک شده وذرات غذایی‬
    ‫شسته شده وسپس پانسمان می شود‪.‬‬
    ‫رادیوگرافی‪:‬‬
    ‫رادیو گرافی تصویری دوبعدی ازجسم سه بعدی است برای انجام رادیو گرافی از اشعه ایکس که اشعه‬
    ‫ای بی وزن ونامرئی است استفاده می شود‪.‬‬
    ‫ضایعات پرتوی‪:‬‬
    ‫ضایعات ناشی از تابش اشعه به دسته تقسیم می شود‪:‬‬

    ‫‪

    ‫ب آسیب های ژنتیک‬

    ‫‪182‬‬

    ‫الف آسیب های بدنی‬


    ‫

    ‫

    ‫بچه ها در مقابل اشعه نسبت به بزرگساالن حساسترند ضایعات ناشی از اشعه به اثرات زودرس‬
    ‫ودیررس تقسیم می شوند‪.‬‬
    ‫حساسترین نژادهای سلولی بدن انسان عبارتند از‪:‬‬
    ‫‪.0‬سلولهای مولد گلبولهای قرمز وسفید خون که در مراکز خون ساز قرار دارند‪. -‬‬
    ‫‪.1‬سلولهای تناسلی‬
    ‫‪.3‬سلولهای مولد اپیدرم‬
    ‫تاٌثیر اشعه بر مراکز خون ساز‪:‬‬
    ‫سلولهای خونی که در خون شناورند نسبت به پرتوها حساسیت زیادی ندارند در صورتیکه سلولهای‬
    ‫مادر که مقر آنها در مراکز خونساز است در برابر اشعه حساس بوده وتابش مقدار کم اشعه باعث‬
    ‫نابودی آنها می شود به طور کلی حساسیت لنفوسیتها در مرحله اول قرار دارد تابش اشعه سبب کم‬
    ‫شدن آنها شده ودر این حالت مقاومت بدن نسبت به میکروبها کم می شود هفت روز پس از تابش‬
    ‫اشعه تعداد پالکتها نیز کم می شود وبا توجه به اینکه پالکتها عامل انعقاد خون می باشد کمبود آنها‬
    ‫سبب خونریزیهای مکرر داخلی وخارجی می شود‪.‬‬
    ‫هفت هفته پس از تابش اشعه تعداد گلبولهای قرمز خون کاهش یافته وکم خونی ایجاد می شود که‬
    ‫در این صورت پریدگی رنگ‪،‬تنگی نفس‪،‬طپش قلب وضعف از عالئم آن است ممکن است تابش‬
    ‫مستمر اشعه به بافت خونی به میزانی کمتر از مقدار مجاز آن می باشد در این حالت نیز عوارض‬
    ‫ضعیف وقابل برگشت ایجاد می شود همچنین تابش اشعه باعث کم شدن قند خون وکلسترول و ‪...‬‬
    ‫می شود‪.‬‬

    ‫‪183‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫تاٌثیر اشعه بر دستگاههای تناسلی‪:‬‬
    ‫ممکن است باعث عقیمی دائم ویا موقت شوند‪.‬‬
    ‫تاٌثیر اشعه به تخم تلقیح شده‪:‬‬
    ‫‪-1‬دوره قبل از جایگزینی‪:‬‬
    ‫این حدود تا ‪ 1‬روز پس از لقاح است دوره ای است که تخم بارور شده ودر حال حرکت از لوله های‬
    ‫رحم به داخل رحم است وتا پابت شدن جنین داخل رحم ادامه دارد در این مرحله تابش اشعه‬
    ‫احتماالض باعث مر قبل از تولد وسقط جنین می شود واگر جنین نمیرد وطبیعی به دنیا‬
    ‫آید آحتمال نقص عضو کم است‪.‬‬
    ‫‪-2‬دوره اندام زایی‪:‬‬
    ‫روز پس از بارداری مرحله سازندگی وتمایز وتخصیص اندامهاست سلولهای سازنده اعضاء به اشعه‬
    ‫بسیار حساسند تابش اشعه در این دوره آنرمالیهای متنوع ومتعددی ایجاد می کند این دوره بحرانی‬
    ‫ترین دوره از لحاظ نقص عضو است وبیشترین احتیاط را باید انجام داد‪.‬‬
    ‫‪-3‬دوران اصلی جنین‪:‬‬
    ‫دوره بعدی زندگی جنین تا زمان تولد است از هفته ششم به بعد در این دوره مقاومت جنین در برابر‬
    ‫اشعه زیاد است ولی با مقادیر زیاد امکان میکروسفالی وعقب ماندگی ذهنی وجود دارد همچنین‬
    ‫تابش اشعه سبب ضایعات پوستی وریزش مو وخشکی دهان نیز می شود‪.‬‬
    ‫رادیو گرافی‪:‬‬
    ‫رادیو گرافی برای ارزیابی دندانهای بیمار از لحاظ پوسیدگی عفونت و ‪ ...‬به کار می رود‪.‬‬

    ‫‪184‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫هر فیلم درون یک کاغذ سیاهرنگ قرار دارد وبوسیله آن محافظت می شود در پشت کاغذ سیاه یک‬
    ‫ورقه نازک سربی قرار دارد ورقه سربی در سمتی از فیلم قرار دارد که از لوله تابش اشعه دورتر باشد‬
    ‫تمامی اجزاء فیلم داخل یک پاکت غیر قابل نفوذ قرار دارند‪.‬‬
    ‫انواع رادیوگرافی‪:‬‬
    ‫الف داخل دهانی ‪ :‬که به سه نوع پری اپیکال بایت وینگ واکلوزال تقسیم می شود‪-‬‬
    ‫ب خارج دهانی مثل‪OPG‬‬
    ‫فیلم پری اپیکال دارای دو سایز متفاوت برای کودکان وبزرگساالن است وبرای نشان دادن تاج ریشه‬
    ‫وبافتهای اطراف ریشه استفاده می شود‪.‬‬
    ‫بایت وینگ برای نشان دادن ناحیه تاج دندانهای فک باال وپایین در یک عکس وبیشتر برای‬
    ‫تشخیص پوسیدگیهای پروگزیمالی استفاده می شود‪.‬‬
    ‫فیلم های اکوزاال برابر فیلم اپیکال می باشد ونواحی وسیعتری از فکین را نشان می دهد فیلم در‬
    ‫سطح جونده قرار می گیرد‪.‬‬
    ‫برطبق تقسیم بندی در هر فک ناحیه وجود دارد ودهان مجموعاا از ‪ 4‬ناحیه تشکیل شده است‬
    ‫بنابراین برای رادیو گرافی تمام دهان ‪ 4‬فیلم اپیکال و ‪ 4‬فیلم بایت وینگ استفاده می شود عدد فیلم‬
    ‫برای ناحیه پرمولرهاومولرهای سمت راست و عدد برای ناحیه مولرها وپرمولرهای سمت چپ‪.‬‬
    ‫نحوه نشستن بیمار به صورت مستقیم است وبرای رادیو گرافی فک باال صندلی پایین آورده می شود‬
    ‫ودر فک پایین باال آورده می شود وباید بیمار عینک وپروتز متحرکش را در آورد‪.‬‬
    ‫برای تنظیم سه بیمار از پالنهای زیر استفاده می شود‪:‬‬

    ‫‪

    ‫ب ‪ :‬پالن عمودی یا ساژیتال از بین دو دندان سانترال می گذرد‬

    ‫‪185‬‬

    ‫الف ‪ :‬پالن افقی یا اکوزال‬


    ‫

    ‫

    ‫پالن افقی عبارت است از پالنی که از سطح اکوزال دندان می گذرد این سطح هنگامی که سر بیمار‬
    ‫تنظیم است باید با کف اتاق موازی باشد برای اینکه سطح اکوزال فک باال را با سطح افق موازی کنیم‬
    ‫سر بیمار را کمی به طرف جلو باید خم کنیم‪.‬‬
    ‫وهمچنین برای تنظیم سطح اکوزالی فک پایین سر بیمار کمی به طرف عقب خم می شود برای‬
    ‫تنظیم فک باال از خط فرضی آالتراگوس خطی که پره بینی را به تراگوس وصل می کند نیز می توان‬
    ‫استفاده کرد برای تنظیم فک پایین از خط فرضی اوروتراگوس خطی که گوشه دهان وگوشه لب‬
    ‫را به تراگوس وصل می کند استفاده می شود هنگامی که فیلم در داخل دهان ودهان بیمار باز است‬
    ‫اقدام به تنظیم سر بیمار می کنیم تنظیم سر اولین مرحله کار است وباید به طور صحیح وبا دقت‬
    ‫انجام شود در تنظیم سر برای رادیو گرافی فک پایین جاسری به طرف عقب برده می شود‪.‬‬
    ‫چگونگی قرار دادن فیلم در دهان‪:‬‬
    ‫اشعه ‪ -‬به طرف سفید فیلم باید وارد شود این سطح را در پشت دندان ودر تماس با سطح پاالتال‬
    ‫ولینگوال دندانها قرار می دهیم‪.‬‬
    ‫در ‪ -‬نواحی قدامی به صورت عمودی ودر نواحی خلفی به صورت افقی قرار می گیرد‪. -‬‬
    ‫فیلمی ‪ -‬که در پشت دندانها قرار می گیرد باید به گونه ای در جای خود قرار بگیرد که تمام طول‬
    ‫دندان ومقداری از بافتهای استخوانی اطراف نوک ریشه دندان را در بر می گیرد‪.‬‬
    ‫در ‪ -‬نواحی خلفی لبه فیلم باید حداقل میلی متر ودر نواحی قدامی میلی متر از لبه دندان خارج تر‬
    ‫قرار گیرد‪.‬‬
    ‫فیلم ‪ -‬به گونه ای پشت دندانها قرار می گیرد که ناحیه مورد نظر در وسط فیلم تصویر گردد‪. -‬‬

    ‫‪

    ‫‪186‬‬

    ‫فیلم ‪ -‬مورد استفاده به هیچ وجه نباید خم شود ویا تاخوردگی پیدا کند‪. -‬‬


    ‫

    ‫

    ‫دات فیلم باید به طور قرار دادی در لبه اکلوزالی وانسیزالی دندانها قرار گیرد دات محل زدن فیلم‬‫به گیره های ظهور وثبوت می باشد دات برای تعیین سمت راست وچپ تصویر استفاده می شود‬
    ‫ویک برجستگی دایره ای شکل است که طرف برجسته آن به طرف اشعه قرار دارد واز این جهت‬
    ‫راهنمای خوبی برای تشخیص راست بودن یا چپ بودن تصویر دندانهاست‪.‬‬
    ‫هنگامی که فیلم به داخل دهان برداه می شود باید سعی شود که فیلم به مخاط دهان زیاد کشیده‬
    ‫نشود ویک مرتبه در جای خود قرار گیرد در غیر این صورت در برخی بیماران حالت تهوع ایجاد می‬
    ‫کند در اینگونه بیماران به منظور بر طرف کردن حالت تهوع چند دقیقه به بیمار استراحت‬
    ‫داده می شود وسپس فیلم در دهان قرار می گیرد در صورت برطرف نشدن حالت تهوع چند دقیقه‬
    ‫به بیمار استراحت داده می شود وسپس فیلم در دهان قرار می گیرد در صورت برطرف شدن حالت‬
    ‫تهوع می توان مقدار کمی نمک در داخل دهان بپاشیم یا ذهن بیمار را متوجه به موضوع دیگری‬
    ‫کنیم‪.‬‬
    ‫فیلم نگهدار‪:‬‬
    ‫برای نگهداشتن فیلم در دهان وثابت بودن فیلم ساده ترین راه استفاده از انگشت مریض است در‬
    ‫فک باال از انگشت شست وفک پایین از انگشت نشانه استفاده می شود برای رادیو گرافی دندانهای‬
    ‫سمت راست از دست چپ وبرای دندانهای سمت چپ از دست راست استفاده می کنیم برای‬
    ‫اینکه انگشت بیمار کنترل بیشتری روی فیلم داشته باشد بهتر است که آرنج بیمار تا شانه باال آورده‬
    ‫شود‪.‬‬
    ‫بایت بالک ‪:‬‬

    ‫‪187‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫وسیله ای که دارای شیار است که فیلم داخل شیار قرار می گیرد ودارای قسمت دیگری است به نام‬
    ‫دسته بایت بالک که توسط بیمار گاز گرفته می شود هنگام استفاده از فیلم نگهدار به علت موازی‬
    ‫قرار گرفتن زاویه عمودی چند درجه کمتر تنظیم می شود‪.‬‬
    ‫یک فیلم نگهداری دیگر آبسالنک است که میتوان فیلم را به انتهای آن چسباند وانتهای دیگر را با‬
    ‫دست نگه داشت‪.‬‬
    ‫تنظیم تیوب اشعه‪:‬‬
    ‫در فک باال خط آالتراگوس نشان دهنده محل ورود اشعه برای نواحی مختلف فک باال است در فک‬
    ‫پایین خطی داریم به موازات لبه تحتانی فک پایین که با فاصله سانتی متر از این لبه قرار دارد پس‬
    ‫نقاط ورود اشعه برای فک پایین روی خطی است به موازات لبه تحتانی فک پایین با فاصله سانتی‬
    ‫متر‪ .‬اگر در پالن عمودی سر لوله مولد اشعه نسبت به افق پایین تر باشد زاویه عمودی مثبت واگر‬
    ‫سر لوله به طرف باال باشد زاویه عمودی منفی می باشد در فک باال زاویه عمودی مثبت ودر فک‬
    ‫پایین زاویه عمودی منفی است‪.‬‬
    ‫الف ‪-‬سانترال‪:‬‬
    ‫در فک باال نقطه ودر اشعه در ناحیه میدالین واز زیر سپتوم بینی عبور می کند‪.‬‬
    ‫در فک پایین تقاطع خط میدالین با خطی افقی وخطی به موازات لبه تحتانی فک پایین با فاصله ‪cm‬‬
    ‫محل ورود اشعه برای دندانهای ناحیه سانترال است واین محل معموالا در گودی چانه است‪.‬‬
    ‫ب ‪ -‬کانین‪:‬‬
    ‫در فک پایین خطی از پره بینی پایین می آوریم تا با خطی افقی تالقی کند در فک باال نقطه ورود‬

    ‫‪

    ‫پ ‪ -‬پره مولرها‪:‬‬

    ‫‪188‬‬

    ‫اشعه روی خط آالتراگوس کناره پره بینی است‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫در فک پایین نقطه ورود اشعه برخورد خطی است که از مردمک چشم پایین می آید وبا خطی افقی‬
    ‫تالقی می کند ودر فک باال نقطه ورود اشعه تالقی خط مردمک چشم با خط آالتراگوس است‪.‬‬
    ‫ت ‪ -‬مولرها‪:‬‬
    ‫در این ناحیه یک سانتی متر عقب تر از گوشه چشم را برخط افقی عمود کرده ومحل تالقی را نقطه‬
    ‫ورود اشعه می نامیم‪.‬‬
    ‫رادیوگرافی بایت وینگ‪:‬‬
    ‫برای تشخیص پوسیدگیها وجرمهای پروگزیمالی وتشخیص وتعیین رابطه اکلوزالی دندانها کاربرد‬
    ‫دارد‪.‬‬
    ‫در بایت وینگ فیلم مخصوص دارند که دارای زائده ای است که روی سطوح رویی فیلم قرار گرفته‬
    ‫است اگر فیلم مخصوص در دسترس نباشد از فیلمهای پری اپیکال معمولی استفاده می شود‪.‬‬
    ‫‪:Tab‬وسیله ای است برای قرار دادن فیلم در داخل این وسیله به شکل ‪ T‬بوده هنگام جاگذاری‬
    ‫فیلم باید دقت کرد که طرف سفید فیلم به سمت زبانک باشد از یک زبانک و بال تشکیل شده است‬
    ‫برای درست کردن از یک نوار کاغذی یا مقوایی می توان استفاده کرد به این ترتیب که این نوار‬
    ‫در فیلم به نحوی چرخانده شود که دو لبه آن روی سطح رویی فیلم به هم برسند‪.‬‬
    ‫تنظیم سر مریض‪:‬‬
    ‫بعد از نشستن روی صندلی میدالین عمود بر کف اتاق وپلن اکلوزال موازی با افق تنظیم می شود‬
    ‫برای تنظیم افقی سر از خط فرضی آلتراگوس استفاده می شود‪.‬‬
    ‫قرارگیری فیلم در داخل دهان‪:‬‬

    ‫‪

    ‫‪189‬‬

    ‫طرف سفید فیلم به طرف زبانک باشد دات فیلم به طرف پایین باشد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫ابتدا نصف فیلم را پشت تاج دندانهای باال ونصف دیگر را پشت تاج دندانهای پایین قرار می دهیم‬
    ‫وسپس از بیمار می خواهیم زبانک را گاز بگیرد وبیمار باید دهانش را به حالت اکلوژن مرکزی ببندد‪.‬‬
    ‫تعداد فیلم بایت وینگ ‪ 4‬عدد است ‪ .‬مولر راست وچپ عددومولر راست وچپ عدد‪.‬‬
    ‫البته از نواحی قدامی هم می شود بایت دیسک گرفت که در این صورت فیلم به صورت عمودی قرار‬
    ‫می گیرد البته کاربرد زیادی ندارد ‪ .‬که در این صورت فیلم بایت وینگ عدد است سانترال عددکانین‬
    ‫راست وچپ عددپره مولر راست وچپ عدد ومولر راست وچپ عدد‪.‬‬
    ‫تنظیم تیوب ‪:‬‬
    ‫الف زاویه افقی مانند زاویه رادیو گرافی پری اپیکال است تنها اختالف در ناحیه کانین است که باید‬
    ‫زاویه افقی کمی بیشتر شود‪. -‬‬
    ‫ب زاویه عمودی بین ‪ 1‬تا ‪ 1‬درجه است‪.‬‬
    ‫دو پرمولر زاویه افقی از بین دندانهای پرمولر عبور می کند زاویه عمودی تا ‪ 1‬است ‪ .‬اشعه مرکزی‬
    ‫درست وسط فیلم تابیده می شود در مولر زاویه مثل پرمولر است‪.‬‬
    ‫رادیوگرافی اکوزال‪:‬‬
    ‫برای فک باال وپایین جداگانه گرفته می شود وبرای رادیوگرافی نواحی وسیع به کار برده می شود‪.‬‬
    ‫تاریکخانه‪:‬‬
    ‫شرایط تاریکخانه‪:‬‬
    ‫‪.‬نباید هیچ نور مزاحمی وجود داشته باشد‪.‬‬
    ‫‪.‬رنگ دیوار تاریکخانه باید از نوع رنگی باشد که به بخارات شیمیایی که از داروی ظهور وثبوت بلند‬

    ‫‪

    ‫‪.‬برای نگهداری فیلم ها از جعبه سربی استفاده می شود فیلمها باید از اشعه گرما محافظت شود‪.‬‬

    ‫‪190‬‬

    ‫می شود مقاوم باشد‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫داروهای مورد استفاده در تاریکخانه‪:‬‬
    ‫این دارو به صورت پودر یا مایع هستند کار کردن با داروی ظهور وثبوت به صورت مایع آسانتر است‪.‬‬
    ‫چون می توان طبق دستور خانه مقداری از مایع را با آب مخلوط نموده وآماده کار کرد‪.‬‬
    ‫داروی ظهور وثبوت در تانکهای مجزا هستند به طور قراردادی تانک طرف راست داروی ظهور وتانک‬
    ‫طرف چپ داروی ثبوت است داروی ثبوت بوی سرکه می دهد‪.‬‬
    ‫وقتی می خواهیم فیلمها را داخل داروها قرار دهیم باید گیره وفیلم را چند مرتبه باال وپایین ببریمت‬
    ‫تا حبابهای هوا خارج شوند ومانع ظهور وثبوت نشوند باز کردن فیلم باید طوری باشد که هیچ وقت‬
    ‫انگشتان روی فیلم قرار نگیرد‪.‬‬
    ‫مراحل ظهور وثبوت‪:‬‬
    ‫روش بصری ‪ :‬در این روش فیلم را داخل داروی ظهور برده وخارج می کنیم وبه آن نگاه می کنیم‬‫آنقدر این عمل را انجام می دهیم که تصویر را روی فیلم مشاهده نماییم سپس عمل شستشو را‬
    ‫انجام داده ودرون داروی ثبوت می بریم‪.‬‬

    ‫اشکاالت تهیه فیلم‪:‬‬
    ‫تنظیم ‪ -‬نادرست زاویه افقی باعث اورلپ شدن می شود‬
    ‫تنظیم ‪ -‬نادرست زاویه عمودی هرچه زاویه عمودی زیادتر باشد طول دندان کوتاهتر می شود‬
    ‫وبرعکس‬
    ‫تکان ‪ -‬خوردن سر بیمار باعث بیشتر شدن زاویه عمودی وکوتاهتر شدن دندان در فیلم می شود‪.‬‬

    ‫‪191‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫‪4‬خوب ‪ -‬تنظیم کردن تیوب دستگاه که در این صورت خط حدفاصل در ناحیه سفید وسیاه منحنی‬
    ‫است واگر فیلم در داخل داروی ظهورکامل قرار نگیرد ویک خط مستقیم در ناحیه سیاه وسفید دیده‬
    ‫می شود‪.‬‬
    ‫رنداشتن عینک شخص‬‫خارج ‪ -‬نشدن پروتز پارسیل‬
    ‫پشت ‪ -‬ورو قرار دادن فیلم‬
    ‫اشتباهات تاریکخانه‪:‬‬
    ‫اگر ‪ -‬فیلم کامالا داخل دارو قرار نگیرد‬
    ‫دستکاری ‪ -‬زیاد فیلم در داخل دهان بدین صورت مقداری بزاق به داخل فیلم می رود وفیلم به‬
    ‫مقوای سیاه کنارش می چسبد وبه صورت‬
    ‫لکه سیاهی روی فیلم ظاهر می شود‪.‬‬
    ‫یجاد لکه های سفید روی فیلم‬
    ‫‪4‬فیلم ‪ -‬قبل از اینکه درون داروی ثبوت قرار بگیرد قسمتهایی از آن با این دارو در تماس بوده‬
    ‫است‪.‬‬
    ‫مه آلوده شدن فیلم به دلیل خوب ثابت نشدن فیلم است‬
    ‫افزایش ‪ -‬زمان ظهور باعث تیرگی فیلم وافزایش زمان ثبوت باعث روشنی فیلم می گردد‪.‬‬

    ‫‪192‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫فارماکولوژی ‪ :‬داروشناسی‬
    ‫به طور کلی سه منشاء اصلی برای دارو وجود دارد‬
    ‫‪ ‬گیاهی‬
    ‫‪ ‬شیمیایی‬
    ‫‪ ‬حیوانی‬
    ‫‪1‬از داروهای هورمونی وپروتئینی را از حیوان به دست می آورند‪.‬‬
    ‫از مصرف یک دارو چه انتظاری باید داشت‪:‬‬
    ‫از مصرف دارو بهبود شرایط واثر درمانی انتظار می رود‪.‬‬
    ‫شکل دارو‪:‬‬
    ‫دارو شکلهای مختلفی دارد ‪ .‬مثل ‪ :‬جامد مایع مالیدنی و خوراکی‬
    ‫راههای ورود دارو به بدن‪:‬‬
    ‫خوردن یا راه ‪ oral‬است ‪ 1‬درصد داروها از طریق خوراکی مصرف می شود دارو از راه خوردن دو‬
    ‫صورت جامد ومایع وارد بدن می شوند‪.‬‬
    ‫داروهای جامد ) قرصها ( عمده ترین رقم دارویی اند‪.‬‬
    ‫بعضی قرصها پوشش دارند تا در دهان یا مثالض معده باز نشوند ومثالا در روده باز شوند‪.‬‬
    ‫نوع دیگر داروهای جامد کپسولها هستند که مواد دارویی را به صورت پودر در آورده ودر یک‬
    ‫محفظه ژالتینی قرار می دهند‪.‬‬
    ‫داروهای مایع‪:‬‬

    ‫‪

    ‫سوسپانسیون است که قبل از خوردن باید آنها را به هم زد‪.‬‬

    ‫‪193‬‬

    ‫مثل شربت که ماده دارویی در یک مایع شیرین ویا مواد روغنی وجود دارد وگاهی به صورت‬


    ‫

    ‫

    ‫نوع دیگر داروها قطره های خوراکی اند که برای اطفال به کار می روند‪.‬‬
    ‫راه دوم ورود دارو تزریق است که شامل‪:‬‬
    ‫وریدی ‪ - :‬که مستقیماا وارد خون می شود‪. -‬‬
    ‫عضالنی ‪ - :‬دارو از طریق مویرگها وارد ر می شود‪. -‬‬
    ‫راه سوم ورود راه موضعی است که به صورت پماد کرم لوسیون است وقطره ها شیافها از راه معقد‬
    ‫وارد بدن می شوند چون در آنجا مویرگهای خونی فراوانند‪.‬‬
    ‫از داروهای موضعی دیگر واژینال است که در بیماریهای زنان وواژن خانمها به کار می رود از راههای‬
    ‫موضعی دیگر استفاده از دهان شویه در دندانپزشکی است‪.‬‬
    ‫راه دیگر ورود دارو به بدن استنشاق است یعنی از راه ریه ها وارد بدن می شود که بیشتر به صورت‬
    ‫مایع است‪.‬‬
    ‫مکانیزم اثر دارو = دارو ‪ +‬گیرنده‬
    ‫درصد داروها گیرنده دارند که با گیرنده ها جفت شده وتغیراتی را ایجاد می کند‪.‬‬
    ‫بعضی از داروها مثل آنتی بیوتیک ها گیرنده ندارند و روی عامل ایجاد بیماری یعنی میکروبها اثر‬
    ‫دارند‪.‬‬
    ‫عوارض جانبی ‪ :‬داروها عالوه بر اثر درمانی اثرات دیگری نیز دارند که به آن اثرات جانبی میگویند‪.‬‬
    ‫که بعثی از اثرات جانبی قابل پیش بینی اند ودر افراد زیادی بروز می کنند وعوارض به مقدار دارو‬
    ‫بستگی دارد وگاهی قابل پیش بینی نیست ودر بعضی افراد دیده می شود مثل تزریق پنی سیلین که‬
    ‫ممکن است منجر به مر شود که به این واکنش ها آلرژیک یا شوک آنافیالکتیک می گویند‪.‬‬

    ‫‪194‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫تداخل دارویی‪:‬‬
    ‫متابولیسم تغییر شکل دارو‪:‬‬
    ‫عمده داروها که در کبد متابولیزه می شوند وتعداد کمی در جاهای دیگر مثل خون یا پالسما‪،‬روده ویا‬
    ‫کلیه ها‪.‬‬
    ‫دفع دارو‪:‬‬
    ‫عمده داروها از طریق کلیه دفع می شود در صد کمی از راه صفرا ودرصد کمی نیز از راه مدفوع‪:‬‬
    ‫ازطریق شیر مادر‪،‬عرق‪،‬بزاق وریزش مو وناخن نیز دارو دفع می شوند‪.‬‬
    ‫در دوران های مختلف مثل دوران نوزادی بارداری شیر دهی سالمندی اثر داروها متفاوت است‬
    ‫بنابراین باید احتیاط خاص را به کار برد در دوران شیر دهی بعضی از داروها مثل داروهای عصبی‬
    ‫وارد شیرها می شوند وبه نوزاد منتقل می شوند به همین خاطر در مادران معتاد بچه ها معتاد می‬
    ‫شوند در دوران بارداری نیز بخصوص از روز پانزدهم تا شصتم تشکیل جنین که مرحله ارگان سازی‬
    ‫است نباید هیچ دارویی مصرف شود مگر با نظرپزشک‪.‬‬
    ‫طبقه بندی داروها‪:‬‬
    ‫داروهای مسکن‪:‬‬
    ‫داروهای مسکن مخدر که ریشه گیاهی دارند واز ریشه خشخاش به دست می آیند وبرای درد‬‫شدید به کار می روند‬
    ‫‪-‬داروهای شبیه آسپرینی یا داروهای ضد التهاب مسکن غیر استروئیدی‬

    ‫‪195‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫داروهای شبیه آسپرینی‪:‬‬
    ‫سردسته آنها آسپرین است ضد درد وضد التهاب است آسپرین در بیماریهای خون ریزی دهنده‬
    ‫نباید استفاده شود داروهایی که در این گروه قرار دارند ودر کسانیکه دچار بیماری انعقاد خون‬
    ‫هستند از سکته قلبی جلوگیری میکند ودر ماه آخر بارداری نباید استفاده شود‪.‬‬
    ‫ایبوپروفن‪- :‬‬
    ‫به صورت قرص است واثرات جانبی روی کلیه دارد‪.‬‬
    ‫ایندومتاسین ‪ - :‬به صورت کپسول وشیاف وتزریقی است‪.‬‬
    ‫عوارض جانبی ‪ :‬اثرات معده وروده شدید‬
    ‫دیفلوفناک ‪ - :‬قرص زرد رنگ به صورت تزریقی وشیاف‬
    ‫‪4‬پیروکسیکام ‪ - :‬به صورت کپسول وژل وآمپول است‪.‬‬
    ‫مفنامیک اسید ‪ :‬بصورت کپسول است ‪.‬در دوران حاملگی نباید استفاده شود در سه ماهه آخر‬‫حاملگی بهتر است استفاده نشود‪.‬‬
    ‫استامینوفن ‪ :‬در کسانیکه نمی توانند از آسپرین استفاده کنند از استامینوفن استفاده می کنند‬
    ‫چون عوارض جانبی کمی دارد ودر صورت استفاده‬
    ‫زیاد روی کبد اثر سمی دارد‪.‬‬
    ‫داروهای مسکن مخدر شبیه مرفین‪:‬‬
    ‫مرفین ‪ - :‬از راه تزریق ) از راه خوراکی از بین میرود(‬
    ‫کدئین ‪ - :‬به صورت قرص های مختلف از راه خوراکی مصرف می شود که هم تنها وهم در ترکیب با‬

    ‫‪

    ‫‪-‬متادون ‪ :‬ضد درد ضعیفی است‪-‬‬

    ‫‪196‬‬

    ‫داروهای دیگر به کار می رود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫‪-4‬نالوکسان‬
    ‫دکسترومتورفان ‪ -‬ضد سرفه است‪-‬‬
    ‫مهمترین عارضه جانبی این دارو ایجاد وابستگی است ومدتی پس از مصرف اثر خود را از دست می‬
    ‫دهد‬
    ‫وابستگی ‪ :‬جسمی روانی‬
    ‫بعد از هفته پس از مصرف مرفین بدن وابستگی پیدا می کند واگر دارو قطع شود بیمار عوارضی از‬
    ‫خود نشان می دهد واگر مدت طوالنی مصرف‬
    ‫شود اعتیاد پیش می آید‪.‬‬
    ‫عوارض آن‪:‬‬
    ‫آبریزش از بینی ترشحات بدن زیاد می شود کاهش فشار خون کندی ضربان قلب اسهال خشم‬
    ‫عصبانیت تحریک پذیری وهمچنین عالئم بسیار شدید که منجر به اغما یا مر بیمار می شود‪.‬‬
    ‫برای درمان این وابستگی معموالااز جایگزینی ماده مصرف شده با متادون به صورت قرص وشربت‬
    ‫استفاده می شود متادون وابستگی ندارد‪.‬‬
    ‫در دردهای شدید دندانپزشکی از ترکیب دارو استفاده می شود مثل استامینوفن کدئین‪.‬‬
    ‫داروهای ضد عفونت‪:‬‬
    ‫عفونت ممکن است علل متفاوتی داشته باشد ویروس باکتری یا قارچ آنتی بیوتیک ماده ای است که‬
    ‫از موجود زنده بدست می آید وبر علیه موجود زنده به کار می رود واین تعریف شامل همه داروهای‬
    ‫ضد عفونت نمی باشد چون ممکن است ساختنی نیز باشد‪.‬‬

    ‫‪

    ‫آید‪.‬‬

    ‫‪197‬‬

    ‫سر دسته آنتی بیوتیک ها پنی سیلین است که با خالص کردن آن سایر آنتی بیوتیکها به دست می‬


    ‫

    ‫

    ‫پنی سیلین با اختالل در دیواره سلولی باکتری باعث مر باکتری می شود در کسانیکه به پنی سیلین‬
    ‫ها حساس هستند از اریترومایسین استفاده می شود برای جنگیدن با عفونت دار باید کامل مصرف‬
    ‫شود ومقدار دارو در خون همیشه باید ثابت باشد بنابراین مصرف دارو باید مرتب باشد‪.‬‬
    ‫آمپی سیلین وآموکسی سیلین‪:‬‬
    ‫موارد مصرف آنها زیاد است وروی تعداد بیشتری از باکتریها تاٌثیر دارند‪.‬‬
    ‫کوآموکسی کالو = آموکسی سیلین ‪ +‬آمپی سیلین‬
    ‫سفالکسین ‪ :‬برروی طیف بیشتری از باکتری ها اثر دارد‪:‬‬
    ‫به عنوان پیشگیری قبل از عمل جراحی واعمال دندانپزشکی با دوز باال مصرف می شود‪.‬‬‫در درمان عفونت های تنفسی‪،‬ادرار احشایی و ‪ ...‬به کار می رود‪.‬‬
    ‫اریتروماسیلین ‪ :‬جلوی رشد باکتری ها را می گیرد در درمان عفونت های تنفسی مثل التهاب‬‫حنجره‪،‬گلو‪،‬ریه و ‪ ...‬کاربرد دارد‪.‬‬
    ‫تتراسایکلینک‪:‬‬
    ‫در درمان عفونت های پوستی تنفسی احشایی وادراری مورد مصرف قرار می گیرد‪.‬‬
    ‫در دوران بارداری وشیردهی نباید مصرف کنند وکودکان نیز تا سن سالگی نباید مصرف کند چون‬
    ‫باعث ایجاد ناهنجاری در بافت استخوان می شوند وهمچنین باعث ایجاد لکه های قهوه ای روی‬
    ‫دندان می شود فلور میکروبی دهان را از بین می برد وایجاد برفک دهانی می کنند با دارویی‬
    ‫مثل آهن کلسیم منیزیم نباید مصرف شود‪.‬‬

    ‫‪198‬‬
    ‫‪


    ‫

    ‫

    ‫داروهایی که عفونت موضعی را درمان می کنند‪:‬‬
    ‫مترونیدازول‬‫نیستاتین ‪ :‬برای درمان کاندیدیاز ‪ :‬این قارچ در دهان احشاء و واژن خانم ها زندگی می کند در‬‫دهان لکه های سفید رنگی ایجاد می‪ -‬کند ) برفک ( در دهان این دارو را به صورت قطره استفاده‬
    ‫می کنیم‪.‬‬
    ‫داروهای ضد ویروس‪:‬‬
    ‫برای درمان تب خال وعفونت های ویروس از دارویی به نام اسکیلو ویر به فرمهای خوراکی تزریقی‬
    ‫مالیدنی و ‪ ...‬استفاده می شود که می تواند‬
    ‫ویروس را از بین ببرد‪.‬‬
    ‫مواد شیمیایی آنتی سپتیک ضد عفونی کننده‪:‬‬
    ‫‪ -1‬الکل‬
    ‫‪ -2‬الکل استیک وسرکه‬
    ‫‪ - 3‬گلوتارآلدئید‬
    ‫‪-4‬هالوژن مثل ید‪،‬پرکلرین‪،‬هیپوکلریت‬
    ‫بتادین از ترکیب ید با مواد آلی به دست می اید برای ضد عفونی کردن پوست قبل از عمل جراحی‬‫‪،‬شستشوی دست‪،‬ضدعفونی کردن زخمها‬
    ‫وجراحات وسوختگی استفاده می شود‪.‬‬
    ‫کلر ‪ -‬هگزیدین ‪ :‬به عنوان دهان شویه در دندانپزشکی استفاده می شود‪.‬‬

    ‫‪

    ‫در دندانپزشکی از ترکیب آن باسایر مواد به عنوان ماده پر کننده‪،‬پانسمان و ‪ ...‬استفاد می شود‪.‬‬

    ‫‪199‬‬

    ‫اوژنول ‪ :‬از گیاه میخک به دست می آید ودر دندانپزشکی برای کاهش درد و ‪ ...‬استفاده می شود‪.‬‬


    ‫

    ‫

    ‫داروهای بی حس کننده‪:‬‬
    ‫داروهای بی حس کننده استری کوکائین ‪ :‬به علت عوارض زیاد استفاده از آن محدود است ‪.‬‬
    ‫پروکائین‬
    ‫بنزوکائین‬
    ‫تتراکائین‬
    ‫بنزوکائین وتتراکائین بیشتر به صورت ژل‪،‬پماد‪،‬قطره چشمی وبه عنوان بی حس کننده موضعی‬
    ‫استفاده می شود‪.‬‬
    ‫آمیدها‬‫‪ :‬لیدوکائین ‪ -‬سر دسته این داروهاست اسم تجاری آن گزیلوکائین است‬
    ‫پریلوکائین‬
    ‫بوپی واکائین ) حالت تنگ کننده رگ دارد‪،‬مدت اثر آن طوالنی است وبیشتر برای اعمال جراحی‬
    ‫طوالنی از آن استفاده می شود(‪.‬‬
    ‫لیدوکائین ‪:‬‬
    ‫روی قطر رگها اثری ندارد ومدت اثر آن مناسب است بنابراین این دارو در دندانپزشکی مصرف‬
    ‫زیادی دارد‪.‬‬

    ‫‪200‬‬
    ‫‪


    ارائه شده توسط : حسین ایزدی

    در وب سایت : جم نما

    ثبت دیدگاه برای این مطلب
    نظرات شما عزیزان
    هیچ نظری برای این پست ارسال نشده است
    نظرسنجی

    به نظرتان بیشتر چه محتوای در جــم نـما منتشر شود؟

    مطالب پیشنهادی مشابه
    تفاوت و شباهت مستطیل و مربع
    تفاوت و شباهت مستطیل و مربع چهارشنبه ۲۵ فروردین ۱۴۰۰ و بازدید : 114,131نفر
    خلاصه درس دفاع از میهن کتاب فارسی پنجم
    خلاصه درس دفاع از میهن کتاب فارسی پنجم شنبه ۶ آذر ۱۴۰۰ و بازدید : 86,649نفر
    نوعی پیمانه در بقالی ها که اجناس فله را با آن پر می کنند
    نوعی پیمانه در بقالی ها که اجناس فله را با آن پر می کنند سه شنبه ۱۶ فروردین ۱۴۰۱ و بازدید : 57,191نفر
    معنی دوکس رنج بیهوده بردند و سعی بی فایده کردند یکی آنکه اندو
    معنی دوکس رنج بیهوده بردند و سعی بی فایده کردند یکی آنکه اندو یکشنبه ۱۶ آبان ۱۴۰۰ و بازدید : 53,037نفر
    کلماتی که با ات جمع بسته میشوند
    کلماتی که با ات جمع بسته میشوند شنبه ۱۰ مهر ۱۴۰۰ و بازدید : 49,231نفر
    یک متن که کلمه های خودآموزخودبینخودپسندخودجوشخودکار
    یک متن که کلمه های خودآموزخودبینخودپسندخودجوشخودکار یکشنبه ۷ آذر ۱۴۰۰ و بازدید : 46,525نفر
    چند جمله که نهاد مفعول متمم فعل داشته باشد
    چند جمله که نهاد مفعول متمم فعل داشته باشد جمعه ۹ مهر ۱۴۰۰ و بازدید : 42,034نفر
    معنی گنج حکمت راه تندرستی فارسی دهم
    معنی گنج حکمت راه تندرستی فارسی دهم دوشنبه ۲۹ آذر ۱۴۰۰ و بازدید : 40,033نفر
    عضو اصلی تنفس ماهی که به وسیله آن اکسیژن موجود در آب را جذب م
    عضو اصلی تنفس ماهی که به وسیله آن اکسیژن موجود در آب را جذب م چهارشنبه ۱۷ فروردین ۱۴۰۱ و بازدید : 38,508نفر
    بزرگترین عدد زوج طبیعی سه رقمی
    بزرگترین عدد زوج طبیعی سه رقمی پنجشنبه ۴ آذر ۱۴۰۰ و بازدید : 38,103نفر
    برچسب ها
    همه چیز درباره دستیار دندانپزشک
    دستیار دندانپزشک
    آمار جم نما
    تعداد گنجینه مطالب : 18,754 پست لایک کننده : 42,435 نفر تعداد لایک ثبت شده : 168,542 نفر مطالب محبوب بالای 10 لایک : 1,536 پست مطالب بالای هزار بازدید : 1,804 پست نظرات ثبت شده شما عزیزان : 6,257 نظر بازدید کل : 17.390M نفر

    © All Rights Reserved by:GemNamaGroup

    2019-2026