خودارزیابی نوبت اول درس علوم دوم دبستان

خودارزیابی نوبت اول

جاهای خالی را با کلمه های مناسب پر کنید.

الف) اگر ما آنچه را که مشاهده می کنیم،یادداشت کنیم، بعداً می توانیم آن را دقیق تر بیان کنیم.

ب) بر اثر لرزش اجسام،صدا تولید می شود.

پ) زمین هر24 ساعت یک بار به دور خودش می چرخد.

ت) به بادهای شدید،طوفان می گویند.

درستی یا نادرستی عبارت های زیر را تعیین کنید.

الف) بیشتر چیزهایی که می بینیم، چشمه ی نور هستند. نادرست؛ بیشتر چیزهایی که میبینیم، چشمه نور نیستند و از خودشان نور تولید نمی کنند.

ب) جانداران برای زندگی به آب سالم نیاز دارند.درست

پ) گرمی محل های سایه و آفتابی با هم یکسان است.نادرست

ت) صدای هواپیما بلند است.درست

گزینه ی درست را انتخاب کنید.

الف) فرض کنید چشمانتان بسته است. با حس بویایی، کدام یک از اجسام زیر را نمی توانید پیدا کنید؟

۱) عطر

۲) قرمه سبزی با برنج

۳) تلفن همراه

ب) کدام جمله درست است؟

۱) تمام آبها قابل آشامیدن است.

۲) هوای شهرها معمولا از هوای روستاها سالم تر است.

۳) سوزاندن زباله ها باعث آلودگی هوا می شود. درست

پ) معمولاً در چه زمانی از روز، دماسنج دمای بیشتری را نشان می دهد؟

۱) ظهر ۲) طلوع آفتاب ۳) شب

ت) کدام یک به وسیله ی باد به وجود می آید؟

۱) موج

۲) سیل

۳) ابر

به سوالهای زیر پاسخ کوتاه بدهید.

الف)یک منبع انرژی که تمام نمی شود را نام ببرید؟ خورشید ـ باد (ذکر یک مورد کافی است.)

ب) یک منبع انرژی که طبیعت را آلوده نمی کند، بنویسید. خورشید و باد (ذکر یک مورد کافی است

پ) یک چشمه ی نور نام ببرید. لامپ روشن، خورشید و حشره ی شب تاب

ت) یک صدای پیام رسان بنویسید. آژیر آمبولانس، زنگ تلفن و صدای گریه ی نوزاد

ث) چه موجوداتی با استفاده از نور خورشید غذا می سازند؟گیاهان

ج) کدام کار باعث پاکیزگی هوا می شود؟ آتش روشن کردن یا درخت کاری؟درخت کاری

-هوای آلوده چه اثراتی بر زندگی جانوران و گیاهان دارد؟هوای آلوده گیاهان و جانوران را ازبین می بردوباعث مهاجرت برخی از جانوران می شود.

-روز و شب چگونه به وجود می آیند؟ زمین به دور خود می چرخد.این چرخش روز و شب را بوجود می آورد.

بادنما چه چیزی را نشان می دهد؟ جهت وزش باد

چشمه ی نور را تعریف کنید. اجسامی مثل چراغ قوه و خورشید و هر جسمی که از خودش نور تولید کند، چشمه ی نور است.

دو راه برای صرفه جویی در مصرف سوخت و جلوگیری از آلودگی هوا بنویسید.

۱) وقتی خودرو متوقف است آن را خاموش کنیم.

(۲) از وسایل نقلیه عمومی به جای خودروهای شخصی استفاده کنیم.

دو فایده ی خودروهایی را که با سوخت کار نمی کنند، بنویسید. (۱) هوا آلوده نمیشود ۲ )جلوی تمام شدن سوخت ها گرفته می شود.

خودارزیابی نوبت اول درس علوم دوم

ارائه شده توسط : کاربر پایه ی دوم

در وب سایت : جم نما