سوال متن سلام بر تو دانش آموز پرتلاش نگارش دوم درس 7 فصل

سؤال متن (سلام بر تو دانش آموز پر تلاش!)/صفحه ی ۵۰ کتاب درسی

۱- پنج سطر بعدی را از روی درس، با خط زیبا بنویس.

چه خیابان های منظّمی! چه رفت و آمد مرتّبی! این نظم و ترتیب را در خیابان ها چه کسی ایجاد کرده است؟ مأمور راهنمایی و رانندگی؛ همان مأموری که دوست ماست.

چه کلاس شاد و بانشاطی! چه دانش آموزان دوست داشتنی و سخت کوشی!

２-به سؤالها جواب بده تا رمز خانه ها را پیدا کنی.

３- الف) اولین حرف کلمه ی کبری را در خانه ی اول بگذار. ک

４-ب) آخرین حرف کلمه ی ساعت را در خانه ی دوم بگذار. ت

پ) دومین حرف کلمه ی بابا را در خانه ی سوم بگذار. ا

ت) اولین حرف کلمه ی بازی را در خانه ی چهارم بگذار. ب

اکنون آن کلمه را بنویس. کتاب

جدول را کامل کن.

١- پیچ و خم

۲- در رگهای ما جریان دارد. خون

٣- کسی که بیدار نیست، خواب است.

۴- برادر نیست. خواهر

5- به کسی که شاد است و می خندد، خوش حال می گوییم.

۶- به کسی که می خواند، خواننده می گوییم.

4- دنباله ی این داستان را بنویس. سیمین و مژگان می خواستند به آن طرف خیابان بروند. مژگان می خواست از فروشگاه دفتر بخرد. سیمین گفت: «بیا راه را نزدیک کنیم.» مژگان گفت: «نه، خطرناک است. بهتر است کمی پایین تر برویم و از روی پلی که پایین تر از مدرسه است، رد شویم.» سیمین و مژگان در حال بگومگو بودند که ناگهان صدای ترمز یک ماشین بلند شد. صدا خیلی بلند بود. بعد هم صدای راننده آمد که با فریاد به دو دانش آموزی که داشتند از وسط خیابان رد می شدند، گفت: «مگر پل را نمی بینید؟» دانش آموزان خیلی ترسیده بودند، به پیاده رو برگشتند و از روی پل رد شدند. سیمین با دیدن این صحنه گفت: «مژگان!به نظرم پل دارد ما را صدا می زند. بیا برویم »

سؤال متن (سلام بر تو دانش آموز پر تلاش!)/نگارش دوم

درس 7 فصل3 صفحه ی 50کتاب درسی

ارائه شده توسط : کاربر پایه ی دوم

در وب سایت : جم نما